初心璀璨耀“星空”

一個特教工作者眼中的初心

文/文海英

細(xì)話初心：貫看星火燎原

 世事長遠(yuǎn)，甚囂塵上,，初心是出發(fā)與到達(dá)的靈魂,。

滴水千年，終使石穿,，是初心,。愚公移山，子孫不懈,，是初心,。初心是燈塔、是信條,。有一種美麗,，叫靜待花開。有一種追尋,，叫紛繁至簡,。有一種情愫，叫愿你走出半生,，歸來仍是少年……這種種境界,，正是初心的華章。

孔子談為政之道,，這樣闡述：居之不倦,，行之以忠,。說的是官人一生要有忠仁恤民之初心。

《中國共產(chǎn)黨黨章》說：共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù),，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身——這就是共產(chǎn)黨員的初心,！

看我黨的發(fā)展歷程，細(xì)話盡數(shù),，點(diǎn)點(diǎn)滴滴守初心,。97年櫛風(fēng)沐雨，我們的黨,，歷經(jīng)滄桑,，始終沒有忘記為人民謀幸福的初心。

中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,，就是為中國人民謀幸福,，為中華民族謀復(fù)興。初心,，承載著共產(chǎn)黨人的使命,，是共產(chǎn)黨人的精神家園。從南湖紅船上尋找光明的擺渡人,，到烽火硝煙中挺立脊梁的主心骨,，再到駕馭世界第二大經(jīng)濟(jì)體的領(lǐng)航員，我黨初心如磐,，以劃時代的理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新,，點(diǎn)燃照亮中國的燎原之火，拉開趕超世界的改革大幕,，開啟走向復(fù)興的偉大征程,。

守望天使：鑄就特教品牌

  松滋特校初建于1989年，原名松滋縣聾啞學(xué)校,。創(chuàng)辦縣立聾啞學(xué)校,，是踐行“國家保障殘疾人的受教育權(quán)”的法治與人道之初心。讓我們用手語將美好的聲音傳達(dá)到孩子們的心扉,，讓他們從無聲世界,，走上自強(qiáng)自立的人生之路。

 篳路藍(lán)縷三十年,，市特校繼往開來,，凝聚了幾屆校領(lǐng)導(dǎo)的心血和汗水，老師們以“辦人民滿意教育”,、守望“折翼天使”的初心,，將縣聾校建設(shè)發(fā)展成為集殘疾少年兒童學(xué)前教育、康復(fù)教育,、義務(wù)教育,、職業(yè)教育為一體的特教中心,，成為國家定點(diǎn)培智和自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)，被教育部確定為37個首批國家特殊教育改革實(shí)驗(yàn)區(qū)之一,，先后3次承辦全省特殊教育工作現(xiàn)場會,，成功構(gòu)建了特校在讀、上門送讀,、隨班就讀的現(xiàn)代特殊教育格局,。

從十七大關(guān)心特殊教育，到十八大支持特殊教育,，到十九大辦好特殊教育,，黨和國家對特殊教育的重視程度和支持力度在不斷加大。松滋特校的建設(shè)和發(fā)展,，得到了市委,、市政府的高度重視和社會各界的特別關(guān)愛。為突破發(fā)展中的瓶頸問題,，市“四大家”領(lǐng)導(dǎo)到校蹲點(diǎn)辦公,，現(xiàn)場解決實(shí)際困難;教育局更是對特校特事特辦、有求必應(yīng),；中國燭光教育基金會、世界宣明會等公益組織的各類助學(xué)項目也都先后落戶?，F(xiàn)代傳播集團(tuán)深感松滋特校守望天使的這份初心,，連續(xù)7年累計捐資200余萬元助學(xué)助教。這些初心大愛,，成為我們堅守特教的動力,。

安放心靈：深植特教情懷

將初心安放，特教情懷譜芳華,。

從事特教,，并不是我的初衷，卻成了我的歸宿,。1992年走進(jìn)特校的情景仿佛還在眼前：破舊的矮磚房,、咿呀叫喊的聾啞孩子，將我18沸騰的理想凝結(jié)成冰點(diǎn),。但26年風(fēng)雨兼程,、心語如歌，一種濃厚而細(xì)膩的溫情無時不感染著我,，那些對學(xué)生樸實(shí)而無私的愛無時不充盈著我的眼眸,。

26年,我見證了幾屆領(lǐng)導(dǎo)人對市特教事業(yè)傾注的滿腔心血,在奔波中,在說服中,頭上的青絲雪壓霜染,歲月留痕。

26年,我親歷了老師們整天和學(xué)生滾在一起,，孩子們流淚,，打濕的是老師的臉,，孩子們憂傷,刺痛的是老師的心。流逝的是青春,，不變的是情懷,。26年來，我和老師們一起做聾生的耳朵,、盲生的眼睛,、腦癱孩子的拐杖、自閉癥孩子的媽媽,，攙扶著他們一路前行,，點(diǎn)燃他們?nèi)毕蒈|體里希望的心燈。雖然我們沒有教出一個英才,，雖然我們沒有桃李滿天下的喜悅,，但卻平凡的重復(fù)中，收獲了為人師的寧靜和幸福,。

在這個物質(zhì)化的時代,，我時常思考，特校老師們的“前程”是什么,？從教26年的經(jīng)歷告訴我,，特校教師的“前程”，就是安放好自己的心靈,，坐下來,、沉住氣、耐住性子守望助飛這群折翼天使,；就是像華發(fā)雜生的沈松梅老師那樣,，蹲下身子教盲童吃飯，彎下腰為腦癱兒洗腳,；就是如廖君秋老師那樣,，用溫柔似水的目光守望一群自閉癥孩子，帶著蝸牛去散步,。就是如呂紅艷老師那樣,，結(jié)婚20年一次次放棄調(diào)入北京與家人團(tuán)聚的機(jī)遇而堅守特校；是如青年黨員謝譚那樣,，手把手的把教,，編導(dǎo)出無聲世界最美的舞蹈；是特校黨員先鋒隊頂著風(fēng)霜雪雨,、跋山涉水送教上門的如釋重負(fù)……

曾經(jīng)走過的荒涼,，一起歷經(jīng)的滄桑，不忘初心的堅強(qiáng),，如今擁有的榮光,，老師們,！回首一起走過的30年，默默思量,，我們的心該在哪里安放,？特教人的初心，就是堅守,、就是陪伴,。不管我們是在怎樣的背景和心態(tài)下走進(jìn)特殊教育，走近殘疾孩子,，我們都要堅持特殊教育的“初心”,，不失，不偏,，不亂,，永葆特教情懷，譜寫人生芳華,。

看天使飛舞,，華發(fā)仍是少年郎。

 長久的快樂,，不在喧鬧中,，不在浮華里，30年守望,，10000個日子的陪伴,，用真情縫補(bǔ)孩子們受傷的翅膀，用生命親吻孩子們不殘的夢香,，初心自然放光華。當(dāng)我們所教的學(xué)生先后考上大學(xué),；當(dāng)學(xué)生捧回一快快熠熠生輝的特奧獎牌,；當(dāng)孩子們的美術(shù)作品在關(guān)月山美術(shù)館展出，當(dāng)學(xué)生最炫自強(qiáng)風(fēng)地走上舞臺……我們的笑容是那樣的燦爛,，歷盡風(fēng)霜,，我們的激情依然是青春的模樣。

上帝雖然為孩子們關(guān)閉了一扇門,，而我們卻給他們打開了一扇窗,。選擇雖然為特教老師們關(guān)閉了許多窗，而初心卻給我們打開了幸福的門——我們雖然物質(zhì)清貧,，卻精神富有,；雖然工作單調(diào)，卻涵養(yǎng)一個師者的人生品質(zhì),。我們用執(zhí)著的初心,，收藏著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好,，裝載著穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)男腋！?nbsp;

愿你走出半生,，歸來仍是少年,。這是一種何等美麗的清純。這豈不是共產(chǎn)黨人的執(zhí)著信念,。為人民謀幸福,，為殘疾孩子謀前程，讓我們一起不忘初心,，守住寧靜,，崇尚事業(yè)，享受幸福,。

（作者系松滋市特殊教育學(xué)校校長,。）