我的課程《跟李松蔚學心理咨詢》三周前登錄「得到App」,，我平均一天在后臺看一節(jié)課的留言，到今天第21天,，剛好看完最后一節(jié)課,。

看一遍大家學習的過程，感想很多,，容我以后慢慢分享,。很多同學保持跟我相同的節(jié)奏，一天一節(jié)課,，今天也剛好學完了,。——還沒完,！得到邀請我再贈送兩節(jié)課的加餐,，加量不加價。為了讓加餐的內(nèi)容更具有實用性,。我想請大家自己提,，在學習心理咨詢的路上，你們還有哪些想解決的問題,。

把問題寫在留言里就可以,。

當然了，一節(jié)加餐只有幾千字,，大的問題我也解決不了（比如：如何從零開始成為一名心理咨詢師）,，特別細節(jié)的問題可能又不需要我再回答一遍（比如：XX概念是什么意思）。能不能提出一個剛好我能講幾句,，也愿意講幾句,，又能產(chǎn)生實實在在價值的問題，這就很考驗?zāi)愕奶釂査搅恕?/span>

如果是下面幾類問題,，就不用再問一遍了,。這是我在課程留言中最常回答的幾個問題,。

1. 我想做心理咨詢師,，需要參加什么培訓(xùn) / 取得什么執(zhí)照 / XXX推出的XXX培訓(xùn)靠譜嗎？

所有問從業(yè)資質(zhì)的問題,，都是一個答案：目前,，并沒有統(tǒng)一的政策門檻。——也就是說,，暫時不存在任何一種官方意義上的靠譜培訓(xùn)或認證,。

當你問靠不靠譜的時候,，真正重要的是，誰來判斷「靠不靠譜」呢,？這只有你來回答,。比如說，你有一家想去從業(yè)的心理咨詢機構(gòu),，你就要打聽,，這家機構(gòu)對從業(yè)者的招收要求是什么。它的標準就決定了你未來的從業(yè)機會,。所以,，只要一個培訓(xùn)計劃符合這家機構(gòu)的標準，對你就是靠譜的,。

當然,，一切靠譜的認證和培訓(xùn)都離不開核心技能的培養(yǎng)。成為心理咨詢師需要的核心技能有哪些,？聽完這門課，相信你已經(jīng)多多少少有數(shù)了,。

2. 越學越覺得做心理咨詢師很難,，學完了這門課，發(fā)現(xiàn)自己還是不會做咨詢,，怎么辦,？

這一類的問題……注定是沒有答案的。因為沒有給具體信息,，只有一個結(jié)論,，還是一個主觀性極強的判斷。我除了同意之外,，沒有別的辦法,。

有人提出這類問題，并不是真的需要被解決,，只是抱怨,，希望獲得一點情感上的安慰?！绻沁@樣,，我就喊一聲：「辛苦了，加油??！」

但如果真的想要知道「怎么辦」，想獲得更多幫助,。就要說出來：具體哪里不會,？難點在哪里,？你聽過課程的哪幾節(jié)，根據(jù)課程建議做了哪些嘗試,？哪些建議你是能做到的,？哪些是課程建議了，你做不到,？還是說你全都能做到,，仍然有解決不了的困難？那個困難是什么樣子的,？……有更具體的信息,，我就可以提供更有針對性的解決建議。

根據(jù)我的經(jīng)驗,，具體到這一步,，很多問題就不用問了——要么是解決了，要么是放棄了,。

3. 以我現(xiàn)在的水平,，還不敢開始實踐？

這其實不是水平問題,，而是初學者常有的心態(tài)問題,。前幾天寫了一篇文章，討論這種心態(tài)：《別等了》,，可以再看一遍,。中心思想就是：就這個行業(yè)的現(xiàn)狀來說，并沒有四平八穩(wěn)的直升之路,，你必須咬咬牙邁出第一步,，走一步看一步。

當然了,，也不是真的必須,，不是說學了這門課馬上就要實踐。也有人學習只是想多了解一點信息,，等時機成熟了再做咨詢,。那也可以再等一等。

4. 我自己/我父母/我孩子/我有個朋友有一個幾十年的頑疾,，是XXXX,，請問該怎么解決？

這種問題回答不了,，抱歉,。一來，這門課的關(guān)注點是培養(yǎng)心理咨詢技能，不是解決生活中的實際困擾,。二來,，很多問題很復(fù)雜，如此簡化地表述出來,，缺乏信息,，也沒有和當事人的直接接觸，不太可能通過我寫一段回答,，就能把問題解決掉,。

我在自己的公號里做反饋實驗，都是提問者提供大量信息,，我也絞盡腦汁地想方案,，這種情況下的干預(yù)也未見得有效。更何況這樣隨便一問,，我隨便一答,，這樣就能解決問題，世界上就沒有問題了,。

一個簡單的方法是：不如請當事人直接做心理咨詢,。如果怕花錢，你看,，學習這門課程之后,，多少人躍躍欲試，愿意提供免費的咨詢機會呀,。

5. 請李老師推薦一些靠譜的咨詢師/咨詢機構(gòu)/督導(dǎo)師/培訓(xùn)機構(gòu)/地面課程/實習項目……

謝謝信任。這門課程不帶貨,。何況我的見識有限,，我了解的未必就是最好的。反倒是有些學員投入了大量時間精力學習,，他們的推薦更值得相信,。

（一位學員對我的課程推薦，極具說服力）

6. 如果想了解更多,，看什么書,？

我列了一份學習書單，在得到App搜索「李松蔚的心理咨詢學習書單」,，可以直接獲得,。

以上。

現(xiàn)在,，期待你提出不一樣的問題,。

排除了以上幾類，你還會有什么好奇呢,？

不妨想象這么一個場景,，也許對提問有一點兒幫助：我們坐在一起喝咖啡,，聊一聊做心理咨詢師的那些事兒。現(xiàn)在,，該聊的也聊得差不多了,，該走了。在等車的幾分鐘里,，你突然想到一個問題,。不是什么長篇大論的話題，但你覺得正好可以用上最后這幾分鐘,，多問一句,，聽聽我的看法。

這個問題是：「                                          ,？」