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厚德崇文——鄭州大學(xué)書(shū)法學(xué)院2020屆本科畢業(yè)生作品展(二班)

 朝歌淇水悠悠 2020-07-16

微丨展丨廳



2020屆本科畢業(yè)生(二班)

前  言  

  

暮然回首,,已匆匆四年。剛踏入鄭大校園之際,,正值書(shū)法學(xué)院成立之初,。一批幸運(yùn)兒,獨(dú)占中原地利,,又得師長(zhǎng)不遺余力的傳道授業(yè),。四年間,青春灑落硯池,,形成了人生最絢爛的顏色,。臨別之際,將所學(xué)融與紙上,,做此畢業(yè)展,,請(qǐng)各位師友品評(píng)指導(dǎo)。

“書(shū)為心畫(huà)”,,書(shū)法專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有技法,,更有德行。畢業(yè)展只是一個(gè)階段成果的展示,,我們學(xué)習(xí)的腳步永不會(huì)停止,。思慕古賢心無(wú)倦,探索新境路方長(zhǎng)。書(shū)法學(xué)院的學(xué)生,,縱使歲月如流,,也會(huì)不斷新我。

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畢業(yè)感言

時(shí)間如白駒過(guò)隙,,在不知不覺(jué)中四年的大學(xué)時(shí)光悄然而逝,。在翰墨相伴時(shí)光里,感謝父母對(duì)我的支持,!感謝授業(yè)解惑的恩師們,,你們一襲青衫承國(guó)粹,滿腹詩(shī)書(shū)育桃李,。用一筆一硯,,書(shū)得桃熟流丹;一提一按,引出徹悟萬(wàn)千,。你們的課堂,,詩(shī)詞歌賦妙趣橫生;你們的筆下,真草隸篆經(jīng)典傳承,。不僅教授我們專(zhuān)業(yè)的知識(shí),,還教導(dǎo)我們做人的道理,使我在專(zhuān)業(yè)理論與技法的學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,。畢業(yè)以后的習(xí)書(shū)道路會(huì)秉持:高山仰止,,景行行止;雖不能至,,心向往之,。

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行書(shū)
《金農(nóng)印跋》
135x180cm
指導(dǎo)教師:丁成東

行書(shū)
《金農(nóng)印跋》局部
指導(dǎo)教師:丁成東

隸書(shū)
《自作詩(shī)兩首》
178x96cm
指導(dǎo)教師:丁成東


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畢業(yè)感言

凡是過(guò)往,皆為序章,。至此最,,意味著四年大學(xué)生涯即將閉幕,回望四年的大學(xué)生活,,只能用不悔夢(mèng)歸處,,只恨太匆匆來(lái)形容,目之所及,,皆是回憶,,感謝在整個(gè)大學(xué)生活中給過(guò)我溫暖和幫助的人,感謝你們豐富了我的青春,。

感謝學(xué)校篤信仁厚,,慎思勤勉的校訓(xùn)!感謝老師嚴(yán)謹(jǐn),、開(kāi)拓,、創(chuàng)新的治學(xué)精神。都深深感染了我,,四年所學(xué)的知識(shí)使我受益匪淺,。

經(jīng)師易遇,人師難遭,。我要感謝我在書(shū)法學(xué)院遇到的所有老師,,與你們相遇真的很幸運(yùn)。

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篆書(shū)
《白居易詩(shī)一首》
180x49cm
指導(dǎo)教師:顧翔

篆刻
《張鳴宇印痕》
135x45cm
指導(dǎo)教師:顧翔

篆刻
《張鳴宇印痕》(局部)
135x45cm
指導(dǎo)教師:顧翔


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畢業(yè)感言

四年的大學(xué)生活使我收獲頗豐,,在專(zhuān)業(yè)上得到系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)與技法訓(xùn)練,;在生活上收獲了友情與人生的成長(zhǎng)。感恩在書(shū)法學(xué)院的每一天,!感謝每一位老師的辛勤教導(dǎo),。

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魏碑
《自作詩(shī)》
138cm x 34 cm
指導(dǎo)教師:李逸峰

秦簡(jiǎn)
《非草書(shū)》創(chuàng)作 
210mm x 148mm
指導(dǎo)教師:李逸峰

秦簡(jiǎn)
《非草書(shū)》創(chuàng)作(局部) 
210mm x 148mm
指導(dǎo)教師:李逸峰






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畢業(yè)感言

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,。四年的大學(xué)生活雖非完美但卻很美,。感謝這么多人在我的生命里出現(xiàn),感謝祖國(guó)的強(qiáng)大,,心中感慨萬(wàn)千,,可惜言語(yǔ)貧乏,難以表達(dá),。唯有努力過(guò)好以后的生活,,才能不負(fù)韶華!別離難,,不似相逢好,。

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草書(shū)
《桃花雨過(guò)圖》
180×48cm
指導(dǎo)教師:黃修珠

隸書(shū)
《杜牧詩(shī)二首》
180×48cm
指導(dǎo)教師:黃修珠


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畢業(yè)感言

此時(shí)此刻,珍貴的大學(xué)生活已接近尾聲,,四年的青春歲月伴隨著筆墨紙硯與喜怒哀樂(lè),,豐富而精彩。落其實(shí)者思其樹(shù),,飲其流者懷其源,,書(shū)法學(xué)院的老師們以他們的言傳身教,直接或間接的影響了我們,。不但為我們傳授知識(shí),、答疑解惑,還在生活上為我們提供了許多的幫助,,在此對(duì)所有的老師們致以崇高的敬意,!感謝命運(yùn)的安排,讓我們因書(shū)法相識(shí),。感謝可愛(ài)的同學(xué)們伴我度過(guò)四個(gè)春秋,,讓我們有了共同的經(jīng)歷與記憶,。長(zhǎng)路漫漫,愿我們不忘初心,,砥礪前行,。

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行書(shū)
節(jié)錄《文心雕龍 · 熔裁》
43cmx34cm
指導(dǎo)教師:馬健中

金文
《二十四詩(shī)品·曠達(dá)》
138cmx69cm
指導(dǎo)教師:馬健中

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畢業(yè)感言

感謝院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師們的辛勤栽培,尤其是馬健中老師和丁成東老師在行草和篆書(shū)上對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo),,讓我在專(zhuān)業(yè)上收獲良多,。大學(xué)四年一晃而過(guò),我不但收獲了307室友的珍貴友誼,,而且結(jié)交了一幫志同道合的朋友,。愿大家今后身濟(jì)塵世之微,心在高山之巔,!

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行草
《張湛傳》
180cmx90cm
指導(dǎo)教師:馬健中

行書(shū)
《張蒲傳》
180cmx90cm
指導(dǎo)教師:馬健中

行書(shū)
《張蒲傳》(局部)
180cmx90cm
指導(dǎo)教師:馬健中

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畢業(yè)感言

畢業(yè)在即,,若即若離,感謝一路走來(lái)遇到的貴人,,以及幫助過(guò)我的老師,、同學(xué)。

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草書(shū)
《自作詩(shī)一首》
138cm x 34 cm 
指導(dǎo)教師:李逸峰


草書(shū)
《自作詩(shī)一首》
138cm x 34 cm 
指導(dǎo)教師:李逸峰


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畢業(yè)感言

2016年從湖南來(lái)到河南求學(xué),,中原文化的博大精深讓我大開(kāi)眼界,。在這里我收獲了很多知識(shí),也全面提高了自己的能力,。時(shí)光飛逝,,四年前我滿懷期待,四年后我滿懷留戀,?;貞浧鹚哪甏髮W(xué)生活的一點(diǎn)一滴,發(fā)現(xiàn)自己已深?lèi)?ài)著鄭州大學(xué)書(shū)法學(xué)院,。愛(ài)每一位博學(xué)多識(shí)的老師,,愛(ài)每一位真誠(chéng)善良的同學(xué)。最后要感恩鄭州大學(xué),、感恩書(shū)法學(xué)院,、感恩遇見(jiàn)的每一位老師與同學(xué),愿大家平安順?biāo)臁?/span>

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行書(shū)
《節(jié)錄畫(huà)禪室隨筆》
69x46cm
指導(dǎo)教師:馬健中


隸書(shū)
《自作詩(shī)兩首》
180x80cm
指導(dǎo)教師:馬健中


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畢業(yè)感言

在充滿探索也充滿享受的大學(xué)生活中,,結(jié)識(shí)了很多朋友,,有太多難忘的人和事縈繞心頭。我們一起外出考察,,一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì),,一起熬夜寫(xiě)作業(yè),都將成為美好的回憶,,成為人生寶貴的財(cái)富,。雖然在校的日子常會(huì)吐槽各種不足,,但在臨近畢業(yè)日子里,這一切又變得難以割舍,。我忘不了校園里的參天大樹(shù),,亦會(huì)想念味道不太可口的食堂飯菜、更會(huì)懷念曾經(jīng)奮斗過(guò)的圖書(shū)館,。


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金文
《勸金船》
180cm×96cm
指導(dǎo)教師:丁成東

小楷
《浮生六記節(jié)選》
138cm×34cm
指導(dǎo)教師:丁成東

小楷
《浮生六記節(jié)選》(局部)
138cm×34cm
指導(dǎo)教師:丁成東


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畢業(yè)感言

四年的大學(xué)生活匆匆流逝,,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的栽培與老師的教導(dǎo)下我收獲了許多,,也成長(zhǎng)了許多,,在此由衷的致以最誠(chéng)摯的謝意!你們的關(guān)愛(ài)和教誨,,使我認(rèn)識(shí)到自己的不足,,也使我清晰地找準(zhǔn)了自己需要繼續(xù)努力的方向。大學(xué)的生活即將畫(huà)上休止符,,但它并不意味著結(jié)束,,而是一個(gè)新的起點(diǎn)!


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小草書(shū)
《口技》
110cm x 34 cm
指導(dǎo)教師:張宏偉

小草書(shū)
《口技》(局部)
110cm x 34 cm
指導(dǎo)教師:張宏偉

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畢業(yè)感言

畢業(yè)創(chuàng)作于我而言,,不但是向大家展示四年專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的成果,,更是對(duì)我自己所提交的一份結(jié)課答卷。窮變化于毫端,,合情調(diào)于紙上,,創(chuàng)作的初衷是欲將所掌握的技法融入情感,表達(dá)真實(shí)的自我,。四年鄭大的學(xué)習(xí)時(shí)光,,尋得良師,交得益友,,幸運(yùn)之至,。更讓我懂得盡己所能,放平心態(tài),。但行好事,,莫問(wèn)前程。


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小楷
信箋《四季花卉詩(shī)詞》
140cmx45cm
指導(dǎo)教師:丁成東

小楷
信箋《四季花卉詩(shī)詞》(局部)
140cmx45cm
指導(dǎo)教師:丁成東

篆書(shū)
自作詩(shī)《西江月》
180cmx97cm
指導(dǎo)教師:丁成東

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畢業(yè)感言

我從南而來(lái),,與相遇,,遇見(jiàn)你們,是我生命中的美麗,。壽山石上落的第一刀,、作品完成最后的鈐印、考察路上的笑語(yǔ)喧闐……故事的每一幀,,鋪織著我大學(xué)的光陰,。我的鄭大,,過(guò)了今年六月,我連偷看你的機(jī)會(huì)都少了,。我的師友,,這段共享的時(shí)光,是我的榮幸,。

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簡(jiǎn)牘
《孝經(jīng)》節(jié)選 
180×49cm
指導(dǎo)教師:張宏偉

小楷  
蘇洵《權(quán)書(shū)》二則 
135×35cm
指導(dǎo)教師:張宏偉 

小楷  
蘇洵《權(quán)書(shū)》二則 (局部
135×35cm
指導(dǎo)教師:張宏偉 

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畢業(yè)感言

熏風(fēng)五月草青青,,笑語(yǔ)盈盈過(guò)柳亭。

長(zhǎng)路明朝終破浪,,轉(zhuǎn)身散作滿天星,。

畢業(yè)在即,感謝院里老師的悉心教導(dǎo)和朋友們的幫扶,,畢業(yè)不是結(jié)束,,而且我們迎接新挑戰(zhàn)的開(kāi)始,愿大家生活自在如風(fēng),,平安喜樂(lè),。

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行草書(shū)
《續(xù)書(shū)譜》節(jié)選
180cmx49cm
指導(dǎo)教師:黃修珠 

行書(shū)
《淮南子》節(jié)選
138cmx69cm
指導(dǎo)教師:黃修珠 

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畢業(yè)感言

四年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們用飛揚(yáng)的青春和熱血譜寫(xiě)花樣般的年華,,短暫的光陰褪盡了我們的天真與稚嫩,,多了一份內(nèi)心的成熟穩(wěn)重;老師給予了我們成長(zhǎng)需要的甘霖和養(yǎng)分,,讓我們心存感激,。人生就像站臺(tái),雖然我們已不記得走了多遠(yuǎn)的路,,但絕不會(huì)忘記曾經(jīng)領(lǐng)略過(guò)的風(fēng)景和經(jīng)歷過(guò)的人和事,,它已扎根于我們的記憶深處。畢業(yè),,并不意味著結(jié)束,,而是新篇章的開(kāi)始。時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前,,我們是勇立潮頭的弄潮兒,,勇敢地奔向未來(lái)。

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草書(shū)
《水調(diào)歌頭·造物故豪縱》
180x144cm
指導(dǎo)教師:張淑政

小草
《詩(shī)經(jīng)》節(jié)選
23x40cm
指導(dǎo)教師:張淑政

小草
《詩(shī)經(jīng)》節(jié)選(局部)
23x40cm
指導(dǎo)教師:張淑政

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畢業(yè)感言

大學(xué)的時(shí)光匆匆而逝,,有過(guò)歡聲笑語(yǔ),也有過(guò)傷感惆悵,,四年的歷練,,不但使我收獲了專(zhuān)業(yè)的知識(shí),提升了審美能力,,而且開(kāi)闊了眼界,。時(shí)值畢業(yè)之際,,衷心地感謝老師和同學(xué)們的幫助與陪伴。祝老師們工作順利,,同學(xué)們前程似錦,!

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草書(shū)
自作詩(shī)《學(xué)書(shū)感悟》
180x49cm
指導(dǎo)教師:丁成東

行書(shū)
自作詩(shī)兩首《望春》《憶往昔》
180x49cm
指導(dǎo)教師:丁成東

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畢業(yè)感言

四年成長(zhǎng)的過(guò)程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大,而最好的時(shí)光總是不自知的,。如果有那么一刻,回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn),,跌跌撞撞的過(guò)往可以讓你心懷感激,而所謂的結(jié)果又是長(zhǎng)久以來(lái)的期望,,那么,,也許這就是最好的時(shí)光。如果問(wèn)我大學(xué)有什么遺憾,?或許,,我的大學(xué)生活只有一個(gè)遺憾,,那就是沒(méi)能充分利用書(shū)法學(xué)院優(yōu)越的師資。

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隸書(shū)
《題弟侄書(shū)堂》
49cmx180cm
指導(dǎo)教師:丁成東

行書(shū)
《書(shū)譜》
34cmx69cm
指導(dǎo)教師:丁成東


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畢業(yè)感言

2016年入學(xué)至今,,在專(zhuān)業(yè)上接受到了學(xué)院諸多老師的教導(dǎo),。在書(shū)法學(xué)院提供的平臺(tái)上,得到了長(zhǎng)足的鍛煉與成長(zhǎng),。在學(xué)院和老師們的關(guān)愛(ài)下,,度過(guò)了人生中最充實(shí)的四年,這四年中,,我有過(guò)成功,、驕傲,,也有過(guò)沮喪,、懊悔。在畢業(yè)之際回首過(guò)去,,只剩下美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴縈繞心頭,。在此,我想感謝學(xué)院,,感謝各位老師對(duì)我的辛勤指導(dǎo),,讓我在成長(zhǎng)的同時(shí),,明白的做人、做學(xué)問(wèn)的道理,,也讓我對(duì)未來(lái)的道路充滿希望,。我會(huì)記住這里的美好瞬間,會(huì)永遠(yuǎn)會(huì)陽(yáng)光的,、自信的擁抱未來(lái),。同時(shí),祝愿我們偉大的祖國(guó),,山河無(wú)恙,,人間皆安!

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楷書(shū)
《將進(jìn)酒》
180cm?48cm
指導(dǎo)教師:丁成東

行書(shū)
《東坡題跋數(shù)則》
178cmx96cm
指導(dǎo)教師:丁成東

行書(shū)
《東坡題跋數(shù)則》(局部)
178cmx96cm
指導(dǎo)教師:丁成東

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畢業(yè)感言

大學(xué)四年里,,在書(shū)法學(xué)院諸位老師的辛勤指導(dǎo)下,,收獲良多,提高了專(zhuān)業(yè)知識(shí),、綜合素養(yǎng)和創(chuàng)作實(shí)踐能力,,同時(shí)更認(rèn)識(shí)到自己的不足,需要在今后不斷求知,,繼續(xù)努力,。感謝四年以來(lái)書(shū)法學(xué)院的培養(yǎng)以及老師們的教導(dǎo),感謝同學(xué)和室友對(duì)我學(xué)習(xí)生活上的幫助和照顧,,感謝父母和家人一直以來(lái)的支持和鼓勵(lì),。

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隸書(shū)
《宣布 · 濡染聯(lián)
138cmx23cm
指導(dǎo)教師:張宏偉


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畢業(yè)感言

四年的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)結(jié)束,在這四年里,,我學(xué)到了很多,,也改變了很多,非常感謝各位老師四年來(lái)的教導(dǎo),,也很感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助和陪伴,,這段時(shí)光使我銘記,愿你們安康幸福,!


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草書(shū)
《西江月 · 夢(mèng)斷》
180cm×49cm
指導(dǎo)教師:孫曉濤

篆書(shū)
《水龍吟 · 春恨》
180cm×97cm
指導(dǎo)教師:孫曉濤


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畢業(yè)感言

很幸運(yùn)大學(xué)四年是在鄭大度過(guò),,感謝大學(xué)四年各位專(zhuān)業(yè)老師的教導(dǎo),感謝鄭大給予給我的廣闊平臺(tái),。從接觸書(shū)法開(kāi)始,,晉唐楷書(shū)對(duì)我就有巨大的吸引力,正因?qū)x唐燦爛的書(shū)法文化產(chǎn)生莫大興趣,,畢業(yè)創(chuàng)作才以晉唐人楷書(shū)為依托,。第一次讀到宋代文人范大成《望海亭賦》就被其富有動(dòng)感和力度的描寫(xiě)場(chǎng)景所吸引,并力求體現(xiàn)在在創(chuàng)作中。


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楷書(shū)
《望海亭賦》
160cmx80cm
指導(dǎo)教師:黃修珠

楷書(shū)
《望海亭賦》(局部)
160cmx80cm
指導(dǎo)教師:黃修珠


小楷
《詠貧士與東坡附和詩(shī)》
134cmx34cm
指導(dǎo)教師:黃修珠

小楷

《詠貧士與東坡附和詩(shī)》(局部)
134cmx34cm
指導(dǎo)教師:黃修珠


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