隨著孩子一天天的成長,，暑假結(jié)束后,，您的孩子馬上要升入高中了。新的征程新的挑戰(zhàn),，孩子升學(xué),，我們家長要“升級”。

1家長要照顧好自己,，自我升級,，做最好的自己。  

     當(dāng)高中生不易,，當(dāng)高中生的家長更不易?，F(xiàn)在社會對我們家長要求很高，高中生的家長幾乎是個全能型家長,。有家長說,，要研究營養(yǎng)學(xué)，考慮如何給孩子搭配一日三餐,；還要學(xué)心理學(xué)教育學(xué),，及時發(fā)現(xiàn)和解決孩子的心理問題；還得研究學(xué)習(xí)方法,，給孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),。要做營養(yǎng)師,、心理咨詢師、學(xué)習(xí)指導(dǎo)師等等,。我們還要應(yīng)對工作壓力,，解決生活中各種突發(fā)事件，這樣的我們真是太累了,。累了就容易發(fā)脾氣,，看孩子不順眼，容易引發(fā)親子沖突,。所以照顧好自己,，鍛煉身體，看書學(xué)習(xí),，培養(yǎng)興趣愛好,，做最好的自己，就是對孩子最好的教育,。孩子喜歡一個情緒穩(wěn)定,、有自控力的家長。不需要多余的語言,，我們積極行動,，就可以影響孩子。

2    看待孩子的眼光要升級,，孩子大了要用全新眼光看待孩子,。

我們覺得孩子上高中，學(xué)業(yè)壓力大,，只要孩子好好學(xué)習(xí)就好,，其他事情我們家長幫他辦。這種想法,，看起來沒問題,，但是，我們的行為卻剝奪了孩子的選擇權(quán),。比如孩子周末要給同學(xué)開生日派對,，為了讓孩子少費(fèi)精力，我們就去幫他準(zhǔn)備禮物,，開車送她去聚會地點(diǎn),，我們照顧到位，孩子卻不領(lǐng)情,，我們做得越多,，孩子會覺得自己的選擇空間越小,，他感到我們控制了他,，這樣容易引發(fā)親子沖突,。 

高中的孩子自我意識成長，認(rèn)為自己長大了,，希望我們更多的尊重他們,。因此，我們不能把他們當(dāng)成小孩子,。一個高中女生抱怨,，我都上高中了，我媽媽還是把我當(dāng)小孩子,，家離學(xué)校不足四公里,，但媽媽還是不讓我騎電動車到學(xué)校，非要接送我,。我們作為父母,，可能會覺得把孩子當(dāng)大人，把自主權(quán)交給他,，他會失了分寸,。所以一個合適的方法是試著一點(diǎn)兒點(diǎn)兒放權(quán)給孩子。比如孩子想要騎車自己上學(xué),，我們可以與孩子商量,，你長大了，可以自己騎車上學(xué),，不過我還是有些擔(dān)心,。你騎車上學(xué)時，我會騎車或開車在旁邊跟著你,，跟幾天確定了你有安全意識,，我就不會跟了。一般,，這樣跟孩子商量,，孩子都會同意的。 

3教育孩子的方法要升級

高中生情感很豐富,，但又很內(nèi)斂,，不像初中生喜怒形于色，也不會什么事都給爸媽說,，所以我們要做好心理準(zhǔn)備,，他們與我們聊的少了，不代表我們重要性下降,，而說明孩子在長大成熟,。我們只要陪伴、傾聽就好了。

在這個階段我們可能很受挫,，因?yàn)槲覀冋f的話孩子根本不聽,。比如孩子苦惱沒有知心朋友，我們?nèi)绻苯诱f你應(yīng)該主動和別人打招呼,，應(yīng)該多理解別人,，孩子會說道理我都懂，但你不了解我的狀態(tài),。事實(shí)上,，可能孩子未必真的懂，但這種講道理的方法孩子不喜歡,。那么我們可以換一個方式,，我們聊自己在人際關(guān)系上的問題，請他們幫我們分析,，分析的過程中,，我們就能聽到孩子的思路，進(jìn)而引導(dǎo)孩子,。另一方面,，對待他們的傾訴，我們要溫和,。舉個例子,，孩子說我考試考砸了，我們可以溫和的說,，“你看起來挺難受的”,，而不是說“怎么回事兒”。對比一下這兩個態(tài)度,，會感覺到第一種很溫和,，這種回應(yīng)針對了孩子的情緒，孩子能感受到來自家長的關(guān)心,，而第二種回答,，則有指責(zé)的意味，孩子很可能什么都不會和我們說,，只會自己默默傷心,，對家長失望。

星光不問趕路人,時光不負(fù)有心人,。為人父母多有不易,，只有我們自己不斷的學(xué)習(xí)與成長，孩子才會越來越優(yōu)秀,。冀爽 青州新父母學(xué)堂