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關(guān)鍵詞:愛,生命力,,意義 love,vitality,sense 文/ Qizaiqz 直到生命的最后,,我也不會失去愛的能。——題記 “假如明天就是世界末日,,現(xiàn)在你最想做什么,?”
前不久有個朋友問了我們一群人這樣一個問題,大家一陣莫名其妙地哄笑之后突然安靜下來,,開始思考這個問題,,好像在那個末日盡頭什么都變得毫無意義。每個人的答案都不一樣,,但大多數(shù)人都是想著去彌補現(xiàn)今或者曾經(jīng)的遺憾,,嘗試去挽留、去改變,,好像多多少少每個人在這個時刻都會有一些對曾經(jīng)的后悔,可是這些遺憾和后悔為什么只有在這種時候才更覺得刻骨銘心,,讓人無法忽略他的存在,。于是,有人說,,“如果明天是世界末日,,那今天我要用所有的積蓄去吃完我所有想吃的東西”,“我想去北極看永夜星空”,,“我想保持單身”,。我當(dāng)時聽著這些答案,沒有說出口的話是“我想去拯救地球,,讓我可以和我愛的人還可以繼續(xù)生活下去,,如果失敗,那我只希望我能回家——和我的家人一起度過地球的最后一晚,?!?/p> 「生命中沒有什么『太遲了』的事,生命直到最后一刻都是變動不居的,?!?/span> 想到這個問題是在看了《最后十四堂星期二的課》這部影片之后,這部影片大概講述了這樣一個故事:「米奇」是一位畢業(yè)已十六年之久的體育專欄作家,,在自己的許多理想中迷失了自我,,已經(jīng)不復(fù)當(dāng)年的青春熱血,在生活的重壓下忙碌度日,。偶然得知大學(xué)時期對他期望最大的教授竟罹患了無藥可醫(yī)的「肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥」,,決定去探訪他的老師。師生二人久別重逢,,不畏懼「死亡」的教授以自己的生命為活教材,,把自己最真實的生命經(jīng)驗教授給這位世故而冷漠、追求物質(zhì)的學(xué)生,希望透過學(xué)生的紀(jì)錄,,把自己走過來的生命歷程,、生死的領(lǐng)悟記錄下來。利用14個星期二的時間里與學(xué)生展開了既幽默又觸動人心的生死對話,,回憶當(dāng)年的滿懷熱血與理想,、肩負未來與責(zé)任、對一切都保持懷疑以及批判的自己,,并且一起探索生存與死亡的真正意義,。 「學(xué)會死亡,才能學(xué)會生存,?!?/span> 我們似乎都一直在強調(diào)人生的意義,強調(diào)生存,,強調(diào)追求和進取,。在快速發(fā)展的時代洪流中,每個人都被裹挾著前進,,從一出生開始就被告訴“不要輸在起跑在線”,,一路成長都在逼著自己去競爭,去逼著自己變得更優(yōu)秀,,成為一個令父母驕傲,、另眾人羨慕的優(yōu)秀的孩子。人的期許和人的貪欲是同等的存在,,只有無限拔高而沒有壓縮,,無論是自我期許還是對他人的期許,沒有節(jié)制的放大只會變成傷害,。我們都學(xué)會了生存的競爭,,可是越長大我們卻越來越迷惘,我們到底在爭什么,?是那些榮譽還是那些令人艷羨的名和利,?我們擁有這些物質(zhì)名利之后又該做些什么呢?在職場上爭分奪秒壓榨時間,、壓榨自我努力工作,;在商戰(zhàn)中爾虞我詐、勾心斗角,;在家庭中卻總是忽視那些關(guān)心我們的目光,。我們活了一生,卻懵懂了一生,,從未真正參悟過人生的意義到底是什么,。 「太多人像是行尸走肉,就算他們做著自己認(rèn)為重要的事情,也似乎是半睡半醒,,這是因為他們追逐的目標(biāo)不對,。生命若要有意義,就要投入去愛別人,,投入去關(guān)懷你周遭的人,,投入去創(chuàng)造一些讓你活得有目的、有意義的事情,?!?/span>
我們學(xué)會生存,卻從未學(xué)會死亡,。
只有去思考死亡,,才能思考你的人生。 停下來,,試問自己,,假如明天就是世界末日,今天你想做什么,?聽聽你內(nèi)心的聲音。 我并不是讓大家都放棄現(xiàn)在的工作,,不顧后果去做你想做的事,,這樣并不是人生的意義,而是希望能通過這種方式讓大家去真正找到內(nèi)心所愛所想,,重拾自己內(nèi)心所珍視的東西,。當(dāng)一切都失去意義,你最想去做什么,,不正是你內(nèi)心深處最珍貴的事嗎,?所以在喧囂紛擾的人世間去沉淀自己的內(nèi)心,我們努力工作但是并不代表要讓工作吞噬我們的一切,,讓我們變得面目全非,,而是希望我們在去忙碌的時間里也能珍惜我們的所有,感受生活中的點滴幸福,,感受別人的愛的同時也試著去愛對方,。我們活在世界上的一切無非就是我們所獲得的歸屬感和愛的隸屬感,當(dāng)我們離開這個世界的時候,,我們除了記憶什么也帶不走,,而我希望我們每一個人都不會有太多遺憾,而是充滿著愛與感動去感謝自己身邊的所有和擁抱這個不太美好的世界,。 死亡仍然是一件令人傷心的事情,,但是這樣的悲傷并不是無解,當(dāng)我們真正理解了死亡之后才能真正更好地去生活,把每一天都當(dāng)做人生的最后一天去認(rèn)真對待,,不留遺憾,。工作的時候認(rèn)真工作,回到家和家人分享這一天的經(jīng)歷并且關(guān)心他們的經(jīng)歷,,嘗試和自己對話愉悅自己的心靈,,做到每一天對自己問心無愧不就是人生的意義嗎?
「不相愛即如死滅,?!?/span>
學(xué)會死亡才能更好地生活,我懼怕死亡,,但我更懼怕自己失去愛的能力,,當(dāng)我們真正學(xué)會愛的那一刻我們便不再懼怕死亡,因為我們用盡一生去學(xué)會了活著,。 假如明天是世界末日,,我希望今天的我仍然被愛著。 Qizaiqz:漢語言文學(xué)在讀 喜歡嘗試新鮮事物也喜歡在不同的地方去體會生活,,熱愛運動電影和閱讀,,著迷于這個并不美好的世界。 對生命價值的思考,,對生活意義的追求,,這是一個偉大的話題。其偉大,,在于關(guān)切著人類的每一個存在的生命,,基于感知上的理性梳理。這一話題的內(nèi)核,,其實就是愛的力量,,去愛人、去被人愛,,就是這種力量推動著人們齊家治國平天下,。家,需要愛,;國,,需要愛;天下亦需要愛,。愛有多大的覺醒,,愛就有多大的邏輯。 鳴謝本刊特約評論嘉賓: 潘 鳴 米粒兒 侯秀坤 郭建榮 周核桃 玉樹臨風(fēng) 李 強 王麗麗 吳北京 張振之 文如風(fēng) 清秋致遠 李珍橋 黃小峰 林之眉 星滿池 馬士紅 三月閏竹 雨 蕭 葉曉華 季 節(jié) 伊 欣 絨 刺 王世輝 陳 星 許文志 苗月坤 咸大龍 孫文平 靳相柱
孫 華 月牙兒 靳 玲 沈青出 曹國平 劉明禮 朱秀娣 徐淑紅 程 紅 張繼梅 董續(xù)光 宋雪梅 閔 然 戴建霞 倪以軍 文遠竹 主編:陳露曉 責(zé)編:沿小路 總監(jiān):石雷 尹龍龍 審稿編輯:韋海燕 編委: 馬新國(北京師范大學(xué)教授) 王德勝(北京師范大學(xué)教授) 李桂福(北京師范大學(xué)教授) 裴純禮(北京師范大學(xué)教授) 付德林(北京師范大學(xué)教授) 鄧紹根(中國人民大學(xué)教授) 黃傳武(北京郵電大學(xué)教授)
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