在詩(shī)詞大會(huì)5季的冠軍中,，雷海為是很受大家喜歡的一位,。他的存在讓我們明白了，哪怕只是一個(gè)外賣(mài)小哥,，只要有夢(mèng)想,，堅(jiān)持不懈地為之努力，生活也會(huì)變得不一樣,。如今,，雷海為沒(méi)有再送外賣(mài)，也沒(méi)有接受很多大公司開(kāi)出的天價(jià)工資,，而是當(dāng)起了老師,，他希望自己對(duì)詩(shī)詞的熱情能影響孩子們。

平時(shí)除了教書(shū),，雷海為還經(jīng)常在微博上化身成一個(gè)“杠精”,，總是打破常規(guī)思維,，重新解讀許多我們耳熟能詳?shù)脑?shī)句。比如,，他認(rèn)為辛棄疾的“青山遮不住,，畢竟東流去”不符合常理，山肯定是能擋住江水的,，所以這一句的“不住”是“不?！钡囊馑迹皇菗醪蛔〉囊馑?。這句話(huà)的意思應(yīng)該是：“青山不停地遮擋流水,，所以流水就只能改道東流?！睂?duì)于他這種理解,，不少網(wǎng)友都表示服氣。

除了這次重新解讀辛棄疾名句,，雷海為還曾找過(guò)小學(xué)課本的茬,，重新解讀了王安石的千古名作《書(shū)湖陰先生壁》，讓不少網(wǎng)友都在懷疑：難道課本也有錯(cuò),？我們先來(lái)讀一讀這首詩(shī)：

《書(shū)湖陰先生壁》

北宋.王安石

茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔,，花木成畦手自栽。

一水護(hù)田將綠繞,，兩山排闥送青來(lái),。

這首七言絕句是王安石的代表作之一，也是年年入選小學(xué)課本的作品,。寫(xiě)此詩(shī)時(shí),，王安石被二次罷相，隱居于金陵郊外,，詩(shī)題中的湖陰先生是他的鄰居,，也是一位很有才華的隱士，王安石十分欣賞他的為人,。在一次作客他家時(shí),，于墻壁上寫(xiě)下了這首詩(shī)。

雷海為重新解釋的是詩(shī)的開(kāi)頭7個(gè)字“茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔”,。在小學(xué)課本中,，對(duì)這句詩(shī)的理解是：把茅草屋檐的庭院掃干干凈凈無(wú)苔鮮。課本認(rèn)為“茅檐”在這里指代的是茅屋的庭院,，是以小見(jiàn)大的借代寫(xiě)法,，這也是最被廣泛解釋的解釋。但雷海為卻將這7個(gè)字理解成：茅草做的屋檐就像長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把一樣,，上面沒(méi)有一絲青苔,。他給出的理由有兩點(diǎn)：

1,、首先，用茅檐借代庭院的寫(xiě)法,，千年文壇是極少見(jiàn)的,。辛棄疾的《清平樂(lè)·村居》中，就有“茅檐低小,，溪上青青草”一句,，這里的茅檐就是指屋檐。就算王安石不知道庭院這個(gè)用法,，他也可以用茅屋二字,，不需要用茅檐，王安石在《漁家傲》一詞中,，就曾寫(xiě)過(guò)“茅屋數(shù)間窗窈窕”,，所以這個(gè)茅檐解釋成庭院不合理。

2,、其次,，正常人是不太可能去掃茅檐上的青苔的，這就是這個(gè)茅檐長(zhǎng)期被解釋成庭院的原因,。但事實(shí)上,，這句中的“長(zhǎng)掃”很有可能是名詞，指的是長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把,。于是這句詩(shī)的意思就是說(shuō)茅檐像長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把一樣,，沒(méi)有青苔。茅檐沒(méi)有青苔,，證明這個(gè)地方長(zhǎng)期有人居住,，不是荒宅。

雷海為把這個(gè)解釋發(fā)布在微博上,，引起了不少網(wǎng)友的熱議。有人認(rèn)為這樣解釋確實(shí)更加合理,，也有人認(rèn)為理解成庭院上下句的意思更通順,。雖然，筆者認(rèn)為解釋成庭院確實(shí)與后句“花木成畦手自栽”銜接地更好,，但很欣賞雷海為這種品讀古詩(shī)詞的態(tài)度,。

長(zhǎng)期以來(lái)，詩(shī)詞大會(huì)一直被不少人說(shuō)成是背詩(shī)大會(huì),，但雷海為卻一直在鼓勵(lì)大家邊思考邊讀詩(shī),。至于新的解釋對(duì)不對(duì)，或許不是最重要的,，重要的是我們?cè)谟米约旱姆椒ń庾x古詩(shī)詞時(shí)能學(xué)到更多的知識(shí),。當(dāng)然重新解讀不等于亂解讀,，一定要有自己的理由，而且要有一定的古詩(shī)詞理論作為依據(jù),。雷海為這番解釋有自己的依據(jù),，其實(shí)就已經(jīng)是成功的。對(duì)此,，大家怎么看,？歡迎討論。