初中生關(guān)于讀書的作文7篇

　篇一：讀書

　　“百般皆下品,，惟有讀書高?！弊怨乓詠?lái)書被尊為上品,，讀書有太多的好處了：可以增長(zhǎng)知識(shí),，開(kāi)闊視野，在陶冶情操的同時(shí)提高著寫作水平,。實(shí)在是益處良多啊!

　　各種書有著各自的風(fēng)格,，讀不同的書也有不同的感覺(jué)。

　　讀史可以明智,。央央華夏,，中華上下五千年的歷史，字里行間寫不盡中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng);了解歷史勿忘國(guó)恥;了解我們今天的幸福生活多么來(lái)之不易,。讀懂歷史可以以史為鑒,，在今后的道路上少走彎路。歷史可以讓我激發(fā)作為中華少年的自豪之情和對(duì)祖國(guó)的深深熱愛(ài)之情,。真的,，讀史籍的感覺(jué)真好!

　　童話是個(gè)奇妙的世界。古今中外許多童話作家,，塑造了一個(gè)個(gè)美麗人物形象,，編制了一件件美妙的故事。沒(méi)火柴的那個(gè)小女孩命運(yùn)非常悲慘,，我不禁對(duì)她產(chǎn)生了深深的同情,，替她抱怨那個(gè)世界的不公?！痘夜媚铩愤@篇童話讓我產(chǎn)生了自己的公主夢(mèng),，也想象著——穿著粉紅色的公主裙找到心中的王子，但是我對(duì)她所處的環(huán)境極度不滿,，她的家人經(jīng)常虐待她,。我覺(jué)得她很可憐，自己竟走不出這奇幻的童話世界,，我為灰姑娘流下了同情的眼淚,。真的，讀童話的感覺(jué)真好!

　　讀漫畫,。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,，就會(huì)從書架上取出心愛(ài)的漫畫書，那些滑稽的圖畫和語(yǔ)言讓我捧懷,。把所有的煩惱都拋到了腦后,，笑逐顏開(kāi)，同時(shí)也明白了許多的人它就是我的知己,。人生真諦和做人的道理,。每每孤獨(dú)時(shí)。真的，讀漫畫的感覺(jué)真好!

　　讀文學(xué)作品,。作家筆下那名言警句和美妙的描寫,，從中我可以找到許多別出心裁的素材，供我借鑒,。大大提高了我的寫作水平,，言語(yǔ)也隨之暢通了，同時(shí)也不生色了,。真的,，讀文學(xué)作品的感覺(jué)真好!

　　不管實(shí)際史籍或者童話，亦或是漫畫,、文學(xué)作品,，都讓我從中有所收獲，有所啟迪,，有所成長(zhǎng),。

篇二：讀書

　　每當(dāng)夜深人靜、皓月當(dāng)空,、萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候,，那涼爽的風(fēng)兒正撫摸著大地，我的眼睛如同天上的繁星一般眨著,，任憑我在書的王國(guó)里遨游,，沉浸在書的世界里……

　　難忘與書走過(guò)的那美好時(shí)光，有過(guò)悲傷的淚水,，也有過(guò)會(huì)心的微笑,，更有過(guò)美好的愿望。書像我最親密的朋友,，在我迷惑時(shí)給我指點(diǎn)迷津;又像我的家人,，在我失落傷悲時(shí)安慰我幼小的心靈;更像我的良師,，在我困惑時(shí)給我解惑,。

　　曾年幼時(shí)我在書中結(jié)識(shí)了善良而美麗的白雪公主，從此被書迷住了,，揣著好奇心走進(jìn)了神秘而有趣的童話世界,，在童話王國(guó)里自由自在的暢游，分享童話帶給我的喜與悲,。

　　光陰似箭,、日月如梭，現(xiàn)在的我已告別那神秘有趣的童話世界,，踏入神秘高雅的文學(xué)殿堂：《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我得到頑強(qiáng)的意志力;《西游記》讓我為古人的想象力感到驕傲;《伊索寓言》讓我明白了許多道理,。這些書籍把人帶進(jìn)多姿多彩的的世界。如大文學(xué)家魯迅所說(shuō)：書是營(yíng)養(yǎng)面包。書讓我獲得了營(yíng)養(yǎng),，哺育了我的靈魂,，讓我每天都充滿活力。

　　知識(shí)的種子已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽：我如一條小魚在知識(shí)的海洋里歡快暢游;我也是一片樹葉,，在知識(shí)的海洋里盡情地飄蕩,。

　　書就像一把打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙;是人類進(jìn)步的階梯;是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。有了它給我指路,，我成長(zhǎng)的旅途才不會(huì)寂寞,，才會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。

　篇三：讀書

　　靜坐書屋,，盤膝而坐,，握一本古書，捧一杯新茶,，茶香,，書香，滿目滿嘴,，不亦樂(lè)乎?

　　這一種溫馨濃郁的感覺(jué)你可曾有過(guò),，或者已經(jīng)是很久以前的事了?也許，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,，我們漸漸地在習(xí)慣于電腦屏幕前的安詳,，習(xí)慣于在機(jī)器前適應(yīng)機(jī)器。不可否認(rèn)的是,，電腦的確給我們的生活帶來(lái)更大的方便,，它快捷，更新速度快,，很適合我們今天的社會(huì),，但是，快節(jié)奏的生活之外,，我們是不是也需要一些安閑,，一絲平靜，一種在書香中超然物外而非電腦屏幕前的感覺(jué)?

　　書給人一種真實(shí)的感覺(jué),，捧一本書,，就好像確確實(shí)實(shí)地捧了一個(gè)世界，沒(méi)有電腦中的虛擬,，它讓我感到自己真實(shí)的存在,。

　　讀書也是一種味道，一種真真切切的味道,，純凈得讓你不會(huì)有一絲雜念,。讀《紅樓夢(mèng)》，讀一個(gè)古代家族最真切的記錄，或莞爾一笑,，或蹙眉深思,，當(dāng)淚水順著臉龐一粒一粒地滾下，匯著一縷縷心靈的悸動(dòng)流進(jìn)心田時(shí),，你知道,，那是一種咸咸的辛酸的味道，勿用唇舌,，心靈自會(huì)告訴你它最真實(shí)的感受,。

　　讀《三國(guó)演義》，讀一個(gè)朝代的興衰存亡,，激烈處,，拳頭緊握;平和處，心猶澎湃;蒼涼處,，潸然淚下,。不是絲絲縷縷的兒女情長(zhǎng)，而是戰(zhàn)鼓緊響的壯懷激烈,，是一代代英豪戰(zhàn)前灑血的壯舉,，是會(huì)讓你心靈落淚的味道，品一品,，那是一種淡淡的,，蒼涼的味道。

　　讀書,，品味,，猶品人生，品世界,，品心靈,，品自己，不會(huì)如網(wǎng)絡(luò)一般迷失,，只會(huì)讓你找回更真實(shí)的自我,，不會(huì)讓你在屏閃前悸動(dòng)不安，只會(huì)讓你心境平和如一池靜水,。

　　時(shí)代的發(fā)展,，這樣的悠閑也許不再多見(jiàn),，那讀書時(shí)一股股淡淡的味道也許不再熟悉如故,，那么,，坐在電腦前面緊張地過(guò)著日子的你，是否樂(lè)意在閑暇的時(shí)候，捧起塵封多日的書,，拂去上面灰塵的印記,，打開(kāi)塵封多年的心靈日記，再一次聞一聞那別離多時(shí)的故友淡淡的卻又不失其濃郁的香味,，重新經(jīng)歷一次心靈的滌蕩,，內(nèi)心的凈化，再一次感受平靜的沒(méi)有外物打擾的味道,。

　　電腦前與書本旁的味道,，你選擇哪一個(gè)?

篇四：讀書

　　從古到今，讀過(guò)書的人總比沒(méi)讀過(guò)書的人過(guò)得好,，讀書多的人總比讀書少的人有成就,，讀好書的人總比那些讀不利于身心健康的人有品位?？傊痪湓挘喝祟愐M(jìn)步,，社會(huì)要發(fā)展，那就必須要學(xué)習(xí),，多讀好書,。

　　記得有一個(gè)故事是這樣的：明朝有位著名的學(xué)者，小時(shí)候家境貧寒,，無(wú)錢買書,，酷愛(ài)讀書的他就到處借書，回來(lái)后自己常常把書抄在紙上,。不管刮風(fēng)下雨,，酷暑嚴(yán)寒，他都堅(jiān)持這樣做,。據(jù)說(shuō),，即使硯臺(tái)里的墨水已結(jié)成了冰，手指都凍僵了,，他還是忘我地抄寫個(gè)不停,。這種刻苦執(zhí)著，借閱抄書的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

　　讀書嘛,，當(dāng)然是讀好書了,，讀一本書，就是品一杯好茶,，如《鋼鐵是怎樣煉成的》,，細(xì)細(xì)體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)深刻的道理;讀一本好書,，又似喝一杯白酒,，如《魯迅文集》,，才思良久，你的熱血就會(huì)沸騰,。讀文章,，就要讀帶有真實(shí)感情的文章。

　　讀多了好書,，當(dāng)然切身體會(huì)到讀書的好處,。“讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神”,。書讀多了，肚子里的“墨水”也多了,。遨游在知識(shí)的海洋里,，的確是人生的一大享受。在學(xué)習(xí)上,，書教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)文化知識(shí);在生活中,，書啟發(fā)了我如何獨(dú)立自主;在社會(huì)上，書促動(dòng)我要用知識(shí)和力量來(lái)回報(bào)社會(huì),。難道書不是人生的樂(lè)趣嗎?

　　書是人類進(jìn)步的階梯,，書是開(kāi)拓視野的窗口，書是探索奧妙的金鑰匙,，書是天才成長(zhǎng)的搖籃,，書成就了輝煌，書萌發(fā)了智慧,。

　　我愛(ài)讀書,，更愛(ài)讀好書。

篇五：讀書

　　什么是快樂(lè)?翻一翻字典,，字典里對(duì)“快樂(lè)”的解釋是：高興,、舒服,。而讓我覺(jué)得高興和舒服的那就是讀書了。

　　我愛(ài)讀書,。

　　小時(shí)候，書本上那花花綠綠的彩圖吸引著我,，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)字,，只好每天纏著爸爸媽媽給我講那些有趣的故事，我在一旁聽(tīng)的津津有味,，仿佛身臨其境,，感受特別美好,。我的讀書生涯也就這樣開(kāi)始了,。

　　慢慢地,，我長(zhǎng)大了，上學(xué)了,，認(rèn)識(shí)了拼音,，我就開(kāi)始自己閱讀了。那些花花綠綠的彩圖已經(jīng)不能滿足我了,。我開(kāi)始讀一些帶有拼音的故事書,，感受著這些動(dòng)人的故事，暢游在書的海洋中,，我感受到了讀書的快樂(lè),。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的增加，我讀書的選擇越來(lái)越廣泛,，我不僅讀故事書,，我開(kāi)始接觸中國(guó)的四大名著等經(jīng)典書籍。我還認(rèn)識(shí)了很多作者,，如“陽(yáng)光姐姐”伍美珍,、出國(guó)留學(xué)網(wǎng)、楊紅櫻,、曹文軒,、高爾基、查爾斯等等,。我在他們寫的書中不僅增長(zhǎng)很多知識(shí),，而且明白了許多道理。在閱讀中我快樂(lè)的成長(zhǎng),。

　　記得有一次,，我和媽媽吵架了,。生氣的我賭氣把自己關(guān)在房間里,，不理睬媽媽,。半小時(shí)過(guò)去了,，我倍感無(wú)聊，于是隨手拿了一本《淘氣包馬小跳》來(lái)看,，馬小跳的種種行為逗得我開(kāi)懷大笑,，我感覺(jué)自己沒(méi)有那么生氣了,，輕松了很多,。看完了,，我想：“就是媽媽有錯(cuò)在先,，我也不應(yīng)該這么賭氣?！庇谑?，我打開(kāi)了門，向媽媽道歉,。終于,，我們母女和好了。

　　書是我最忠實(shí)的朋友,，在我開(kāi)心的時(shí)候陪伴我,，在我難過(guò)的時(shí)候安慰我，讀書很快樂(lè)!

篇六：讀書

　　書是一把鑰匙,，打開(kāi)知識(shí)的大門;書是一個(gè)杯子,，舀起知識(shí)的泉水;書是一葉扁舟，助我遨游在知識(shí)的海洋……生活里沒(méi)有書籍,，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;人生中缺少書籍,，就好像小鳥沒(méi)有翅膀。假如沒(méi)有書,，我就不會(huì)寫出一篇篇優(yōu)秀的文章;假如沒(méi)有書,，我就不會(huì)像現(xiàn)在這樣活潑、開(kāi)朗,。書是我最親密的朋友,。

　　人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”。的確是這樣,，當(dāng)你打開(kāi)絢麗多的

　　圖書,，你就走進(jìn)了知識(shí)的大門。你便在知識(shí)的海洋中遨游,。動(dòng)人的小說(shuō),，美妙的詩(shī)歌，感人的童話,，精美的散文……都會(huì)讓你難以忘懷,，給你無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。讓你置身于新的世界——知識(shí)世界,。書不僅是知識(shí)的寶庫(kù),，而且是我們的良師益友，它能教我們?cè)鯓訉懽魑?，怎樣做人?/p>

　　在我們孤單時(shí),，它像大朋友一樣安慰你,。中國(guó)古時(shí)候有一位文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就仿佛和一位高尚的人談話,?！庇幸呻y時(shí)，它會(huì)給我們解答;遇到困難時(shí),，它會(huì)幫助我們,，給我們力量,。

　　書還可以使我們開(kāi)闊眼界,，增長(zhǎng)知識(shí)。像《桂林山水》《林?！贰陡Ｖ輨?dòng)物園》等很多地方我都沒(méi)有去過(guò),，可對(duì)這些景色我還是了如指掌，其中的原因就是因?yàn)槲易x了很多有關(guān)類似的文章,。雖然我沒(méi)有去過(guò),，但是我仿佛和作者們游玩了一次。書還可以增長(zhǎng)知識(shí),，如《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》,，雖然我只讀了其中的一部分，但是卻為我提供了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),，一次偶然的機(jī)會(huì),，我們考試竟然考了這些知識(shí)，我當(dāng)然不用犯愁了,。

　　現(xiàn)在我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),，書是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉，是我們成長(zhǎng)中不可缺少的高鈣乳液成份,。去讀書吧,，它將把你帶入你的理想世界。

篇七：讀書

　　什么是快樂(lè)?翻一翻字典,，字典里對(duì)“快樂(lè)”的解釋是：高興,、舒服。而讓我覺(jué)得高興和舒服的那就是讀書了,。

　　我愛(ài)讀書,。

　　小時(shí)候，書本上那花花綠綠的彩圖吸引著我,，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)字,，只好每天纏著爸爸媽媽給我講那些有趣的故事，我在一旁聽(tīng)的津津有味,，仿佛身臨其境,，感受特別美好,。我的讀書生涯也就這樣開(kāi)始了。

　　慢慢地,，我長(zhǎng)大了,，上學(xué)了，認(rèn)識(shí)了拼音,，我就開(kāi)始自己閱讀了,。那些花花綠綠的彩圖已經(jīng)不能滿足我了。我開(kāi)始讀一些帶有拼音的故事書,，感受著這些動(dòng)人的故事,，暢游在書的海洋中，我感受到了讀書的快樂(lè),。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的增加,，我讀書的選擇越來(lái)越廣泛，我不僅讀故事書,，我開(kāi)始接觸中國(guó)的四大名著等經(jīng)典書籍,。我還認(rèn)識(shí)了很多作者，如“陽(yáng)光姐姐”伍美珍,、楊紅櫻,、曹文軒、高爾基,、查爾斯等等,。我在他們寫的書中不僅增長(zhǎng)很多知識(shí)，而且明白了許多道理,。在閱讀中我快樂(lè)的成長(zhǎng),。

　　記得有一次，我和媽媽吵架了,。生氣的我賭氣把自己關(guān)在房間里,，不理睬媽媽。半小時(shí)過(guò)去了,，我倍感無(wú)聊,，于是隨手拿了一本《淘氣包馬小跳》來(lái)看，馬小跳的種種行為逗得我開(kāi)懷大笑,，我感覺(jué)自己沒(méi)有那么生氣了,，輕松了很多?？赐炅?，我想：“就是媽媽有錯(cuò)在先，我也不應(yīng)該這么賭氣?！庇谑?，我打開(kāi)了門，向媽媽道歉,。終于,，我們母女和好了。

　　書是我最忠實(shí)的朋友,，在我開(kāi)心的時(shí)候陪伴我,，在我難過(guò)的時(shí)候安慰我，讀書很快樂(lè)!