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一年一度的中考大片于今天上午上演,， 今年全市共有11222名考生參加考試,。  @金心林老師 每年考完試， 最先引發(fā)關(guān)注的必定是中考作文,。 今年的作文考什么呢,？ 學(xué)生該從何下手呢？ 讓我們跟著溫嶺市第四中學(xué)胡騰華老師 一起來解析下今年的中考作文,。 2020年臺(tái)州市中考語(yǔ)文作文解析 溫嶺市第四中學(xué) 胡騰華 真題回放 閱讀下面文字,，按要求作文。 媽媽：“我朋友女兒通過鋼琴8級(jí)了,，我們家孩子還彈不成調(diào),。” 爸爸：“我同事兒子在報(bào)紙上發(fā)表文章了,，我們家孩子的作文總寫不好,。” 孩子：“我參加航模比賽,，不也在市里獲獎(jiǎng)了嗎,？” 爸爸：“你就知道頂嘴，這次英語(yǔ)成績(jī)你又不如同桌,?！?/p> 孩子：“我的數(shù)學(xué)成績(jī)比他好啊,！” 上述材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想和想象,？請(qǐng)你寫一篇文章，可以講述經(jīng)歷,，也可以抒發(fā)感想,，要求立意自定,，題目自擬，文體自選,，詩(shī)歌除外,，不少于600字。不得出現(xiàn)個(gè)人信息,，如地名,、校名、人名等,。  考題評(píng)析 乍一看這個(gè)作文材料和2018年臺(tái)州中考作文題如出一轍,。前年是大人與孩子關(guān)于“幼稚與成熟”的兩段對(duì)話，今年是父母與孩子關(guān)于“成才標(biāo)準(zhǔn)”的對(duì)話,。  2018年臺(tái)州中考作文題目 “你都上中學(xué)了,，怎么還這么幼稚！”大人說,。 “我本來就是個(gè)孩子啊……”我心想,。 “別以為自己是個(gè)初中生了，就什么事都能做,！”大人說,。 “可我已經(jīng)長(zhǎng)大了呀……”我心想。 在我們的成長(zhǎng)過程中,，像這樣的情況往往有不少,。對(duì)此，你有哪些聯(lián)想與思考,？請(qǐng)你寫一篇文章，可以講述經(jīng)歷,，也可以闡述觀點(diǎn),，還可以…… 要求：（1）自擬題目。（2）明確文體,，但不得寫成詩(shī)歌,。（3）不少于600字。（4）文中不得出現(xiàn)個(gè)人信息,，如地名,、校名、人名等,。 可見,，歷年考題有一條內(nèi)在脈絡(luò)，即將有關(guān)生活情境再現(xiàn),，讓考生置身于真實(shí)的場(chǎng)景之中從而觸發(fā)考生的靈感,、聯(lián)想和思考,。 但仔細(xì)看來，今年的考題又有變化,。一是對(duì)話的層次加多了,，先是媽媽的話，再是爸爸的話,，這是父母面對(duì)他人時(shí)的對(duì)話,；然后是爸爸和孩子面對(duì)面針鋒相對(duì)的爭(zhēng)論，雙方都帶有不友好的情緒,。二是對(duì)話的內(nèi)容更加具體化,，涉及到“鋼琴”“作文”“航模比賽”“英語(yǔ)”“數(shù)學(xué)”，既有課內(nèi)又有課外,，既有文化課又有藝術(shù)特長(zhǎng),。 面對(duì)生活情境類材料，因?yàn)樗旧硎且粋€(gè)整體,，因此必須整體把握,，如果僅從某一句話入手可能會(huì)導(dǎo)致理解的偏差。 顯然,，這是父母和孩子之間關(guān)于“成才觀”的認(rèn)識(shí)分歧,，父母總是望子成龍，期望孩子全面發(fā)展在各方面都超越同齡孩子,，不愿意看到孩子在某方面的不足,，而孩子則認(rèn)為自己在一些方面的良好表現(xiàn)理應(yīng)得到肯定，不必處處優(yōu)于他人,，由此矛盾產(chǎn)生,。 考生可以試著提煉范疇將生活情境進(jìn)行理性化思維，從不同角度打開材料： 一,、應(yīng)當(dāng)如何評(píng)價(jià)一個(gè)人,。全面發(fā)展固然是人才，但在某些方面成為專業(yè)人才是否也可以呢,？ 二,、如何認(rèn)識(shí)自己。既要肯定自己的優(yōu)勢(shì),，又要承認(rèn)不如他人的地方,；既要堅(jiān)持自己的特長(zhǎng)又要有全面發(fā)展的目標(biāo)。 三,、家長(zhǎng)如何激勵(lì)孩子,。中國(guó)式家長(zhǎng)總是用“別人家的孩子”的優(yōu)勢(shì)襯托自己家孩子的劣勢(shì)，希望以此來激發(fā)孩子奮發(fā)向上的斗志。在語(yǔ)言表達(dá)上喜歡用一些主觀色彩強(qiáng)烈的詞語(yǔ),，如“還彈不成調(diào)”中的“還”,，“作文總寫不好”中的“總”，“你就知道頂嘴”中的“就”,，“你又不如同桌”中的“又”,。簡(jiǎn)直不容孩子辯解，導(dǎo)致雙方溝通出現(xiàn)困境,。父母的主觀愿望是好的,，但沒有考慮孩子的接受程度。 據(jù)此,，我們可以在思考后歸納出核心立意：發(fā)揮優(yōu)勢(shì)與彌補(bǔ)劣勢(shì),，淡化主觀與追求客觀，全面發(fā)展與弘揚(yáng)特長(zhǎng),，平等溝通與和諧氛圍,，肯定自我與認(rèn)識(shí)他人…… 在此基礎(chǔ)上展開作文題材的搜索，如果你有深刻的體驗(yàn)感悟,，可以寫成記敘文或者書信,，敘述自己成長(zhǎng)中的事情，表達(dá)對(duì)“成才觀”的理解和感悟,。如“我就是我”“寫給父母的一封信”“請(qǐng)聽我說”“獨(dú)特如我”等,，這些角度思考都適合寫成敘述類文章。 當(dāng)然,，如果你擁有思維的深度與廣度,，寫成議論文未嘗不可，可以在立意上進(jìn)行思辨,。考慮到具體情境,，聚焦“溝通”，父母的態(tài)度應(yīng)該有具體的處境,、文化和社會(huì)根源,，孩子的強(qiáng)烈反駁是否合適？孩子的態(tài)度應(yīng)該帶有青少年特有的冒進(jìn)和急躁,，父親的強(qiáng)硬是否有道理,？或者聚焦“成才”,，全面發(fā)展可能意味著全面平庸,，一定是好的嗎？專業(yè)發(fā)展可能會(huì)在某個(gè)領(lǐng)域取得成就,，但就可以不考慮其他方面的發(fā)展嗎,？充滿思辨和批判的文章一定會(huì)引起閱卷老師的注意，如“平庸的全面”“特長(zhǎng)的陷阱”“急躁背后的社會(huì)思考”等,。 總之,，材料來源于身邊生活,，各人都有話可說，但層次高低取決于你思維的深度,。  跟“別人家的孩子”作對(duì)比,， 相信我們都曾經(jīng)歷過。 可以說這是一道“接地氣”的作文題,， 相信考生們也一定有話要說,。 接下來， 讓我們看看浙江各地的中考作文,， 他們的作文都寫啥,？ 浙江各地中考作文 2020年杭州中考作文題目 你即將升入高一級(jí)的學(xué)校，希望參加新學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),，使自己的校園生活豐富多彩,。假如學(xué)校已有你感興趣的社團(tuán)，就申請(qǐng)加入,；假如學(xué)校目前還沒有符合你興趣特長(zhǎng)的社團(tuán),，就申請(qǐng)創(chuàng)建一個(gè)新社團(tuán)。 請(qǐng)從上面申請(qǐng)的內(nèi)容中任選一項(xiàng),，給新學(xué)校負(fù)責(zé)社團(tuán)工作的張老師寫封信,。可以講述有關(guān)你某項(xiàng)愛好或技能的故事,；也可以陳述你申請(qǐng)的理由和相關(guān)設(shè)想,。 要求：（1）統(tǒng)一署名“杭曉舟”，時(shí)間“6月25日”,；（2）600-800字,；（3）不出現(xiàn)真實(shí)的校名和師生姓名。 2020年寧波中考作文題目 我們常常會(huì)遇到這樣的情景—— “怎么辦,？” ...... '自己決定,。' 請(qǐng)你以“自己決定”為題寫一篇文章，可講述經(jīng)歷,，可闡述觀點(diǎn),，也可以進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。 要求：（1）自選文體（詩(shī)歌除外）,； （2）文章不少于500字,； （3）不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名,、地名等,。 2.請(qǐng)你寫一則100字左右的推薦語(yǔ)，向閱卷老師闡述你剛寫的文章《自己決定》的一到兩個(gè)亮點(diǎn)。 2020年溫州中考作文題目 以“筆記”為主題寫一篇文章,。 一,、寫給同學(xué)分享筆記，記筆記的經(jīng)歷寫記敘文,。 二,、 給不愿意記筆記的人寫一封信。 三,、給上初中的弟弟寫記筆記的方法之類的,，寫說明文。 2020年紹興中考作文題目 閱讀下面文字,，按要求作文,。 一般庭院面積有限，花能入選,，必有合乎人意的條件：或因?yàn)殚_得早,，如梅；或因?yàn)殚_得久,，如菊,。 好的文字總能引發(fā)我們的無(wú)限聯(lián)想與思考，請(qǐng)運(yùn)用所給材料,，從下面三個(gè)寫作任務(wù)中任選一個(gè)作文,。 （1）寫一封信勸導(dǎo)表妹。（讀初二的表妹最近很苦惱,，她總覺得比不上人家,，長(zhǎng)相平平，沒有才藝,，學(xué)習(xí)成績(jī)也不亮眼,。盡管老師再三肯定她善良誠(chéng)懇表現(xiàn)好，但她依舊覺得自己是班里的丑小鴨,。你決定寫封信勸導(dǎo)她,。） （2）向《文苑·美文》雜志“妙筆生花”專欄投稿。 （3）準(zhǔn)備一份國(guó)旗下講話的講稿,。 要求：①若寫書信可用“表妹你好”開頭,，亦可省略署名和日期 ②角度自選，文體自選,，題目自擬,。 ③不少于600字，如寫詩(shī)歌不少于16行,。 ③不出現(xiàn)真實(shí)的地名,、校名、人名,。 2020年金華,、麗水中考作文題目 從下面兩道題中任選一題,寫一篇文章。 題目一:《送給青蛙的大?！?見本卷“文學(xué)類文本閱讀')一文中,，如果青蛙醒來,發(fā)現(xiàn)大海的水干了，又會(huì)發(fā)生什么呢?請(qǐng)發(fā)揮想象,寫一個(gè)故事,。 題目二:一條藍(lán)浴巾,在青蛙眼里是一片藍(lán)色的大海,，在讀者心中是一個(gè)美麗的童話，而現(xiàn)實(shí)中浴巾只是浴巾,。就“我們需不需要童話”這個(gè)話題,，自選角度,寫一篇議論性文章。要求:①文題自擬;②不少于500字;③不得出現(xiàn)含有考生信息的人名,、校名,、地名等。 2020年衢州中考作文題目 變化是世界上 唯一絕對(duì)的東西 沒有什么能一成不變 請(qǐng)結(jié)合你的生活體驗(yàn),，寫一個(gè)關(guān)于“變化”的故事,。為了讓故事更吸引人，請(qǐng)從所學(xué)課文或本卷閱讀材料《第一定律》中學(xué)習(xí)寫故事的方法,。你可以學(xué)習(xí)運(yùn)用懸念,、伏筆，也可以學(xué)習(xí)通過對(duì)話推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展,，還可以學(xué)習(xí)敘述者敘述的方式,。 題目自擬，不少于600字,，文中不要出現(xiàn)考生信息相關(guān)的人名,、校名、地名等,。 （源自掌上衢州及學(xué)生回憶）  2020年湖州中考作文題目 根據(jù)學(xué)生回憶,，今年中考作文。 《麥田的守望者》：“記住該記住,，忘記該忘記,，改變能改變，接受不能改變,?！?/p> 結(jié)合生活體驗(yàn)，任選一句為題,，可以敘述經(jīng)歷,，可以闡述觀點(diǎn),，可以抒發(fā)感情。 |
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