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高中數(shù)學(xué):用補(bǔ)形法解立體幾何題

 政二街 2020-06-20

1. 正四面體補(bǔ)為正方體

例1. 求棱長(zhǎng)為1的正四面體的體積。

高中數(shù)學(xué):用補(bǔ)形法解立體幾何題

圖1

分析:常規(guī)的思路是直接用三棱錐的體積公式去求,,但要首先求出此三棱錐的高,,求高比較繁瑣。如果將正四面體ABCD補(bǔ)形為正方體(如圖1),,那么此正方體的棱長(zhǎng)為

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,,因此,,求正四面體的體積便有了新的求解思路:

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例2. 如圖2,,正三棱錐S-ABC的側(cè)棱與底面邊長(zhǎng)都相等,,如果E、F,、G分別是SC,、AB、AC的中點(diǎn),,那么異面直線EF與BG所成角的余弦值等于__________,。

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圖2

分析:常規(guī)的思路是“平移法”,取GA的中點(diǎn)H,,連結(jié)EH,、FH,則∠EFH即為所求,,但解△EFH的運(yùn)算量較大,。聯(lián)想到正四面體可補(bǔ)形為正方體(如圖3),相當(dāng)于求

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與BG所成角的余弦值,。在此正方體的左邊補(bǔ)上一個(gè)大小相同的正方體,,構(gòu)成一個(gè)長(zhǎng)方體(如圖4),則相當(dāng)于求長(zhǎng)方體對(duì)角線BD與側(cè)棱

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所成角的余弦值,。

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設(shè)正方體邊長(zhǎng)為1,,則長(zhǎng)方體對(duì)角線BD的長(zhǎng)為

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中,,

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2. 三條側(cè)棱兩兩垂直的三棱錐或?qū)庀嗟鹊娜忮F或一條側(cè)棱垂直于底面的三棱錐都可以考慮補(bǔ)形為長(zhǎng)方體

例3. 如圖5,,

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是直二面角,

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,,

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,,那么AB與面β所成的角等于( )

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圖5

A. 90° B. 60° C. 45° D. 30°

分析:由α⊥β,BD⊥CD,,得BD⊥α

同理得:AC⊥β

因此,,AC⊥CD,BD⊥CD,,AC⊥BD

不妨把三棱錐A-BCD補(bǔ)形為長(zhǎng)方體(如圖5),,易得∠ABC為所求的角。

在Rt△ABC中,,

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,,選D。

例4. 如圖6,,四面體P-ABC中,,側(cè)棱PA,、PB、PC兩兩垂直,,O為面ABC上一點(diǎn),,且O到平面PAB、平面PAC,、平面PBC的距離分別為2,,3,4,,求OP的長(zhǎng)度,。

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分析:可補(bǔ)一個(gè)“小”長(zhǎng)方體(如圖6),由此可得“小”長(zhǎng)方體的長(zhǎng),、寬,、高分別為2,3,,4,,求OP長(zhǎng)可轉(zhuǎn)化為求該“小”長(zhǎng)方體的對(duì)角線長(zhǎng),得:

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3. 一般三棱錐(三棱柱)可補(bǔ)形為三棱柱(平行六面體)

例5. 已知三棱錐P-ABC中,,PA⊥BC,,PA=BC=a,PA,、BC的公垂線段DE=h,,求證三棱錐的體積是

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分析:以ABC為底面,,PA為側(cè)棱補(bǔ)形為一個(gè)三棱柱ABC-

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,,進(jìn)一步補(bǔ)形為平行六面體ABCD-

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(如圖7),那么

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由異面直線PA,、BC的距離為h知:

兩底面

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與平面

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的距離為h

又PA⊥BC,,PA=BC=a

可求出底面

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的面積為

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,所以

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例6. 已知正三棱柱ABC-

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,,若

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,,求

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所成的角。

分析:在三棱柱ABC-

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的下方再補(bǔ)上一個(gè)大小形狀一樣的三棱柱

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-EFG,,構(gòu)成一個(gè)新的三棱柱ABC-EFG(如圖8),,連結(jié)

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,則∠FA1C即為所求,。

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易知

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知:

∠AB1G=90°

故∠FA1C=90°

4. 其它不規(guī)則幾何體可視情況補(bǔ)形為三棱柱或平行六面體

例7. 如圖9,,在多面體ABCDEF中,平面ABCD是正方形,,且EF∥平面ABCD,。若EF=3,,且其余的棱長(zhǎng)都是2,求該多面體的體積,。

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分析:先把該不規(guī)則多面體補(bǔ)形為三棱柱

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,,進(jìn)一步補(bǔ)形為平行六面體

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(如圖9)??汕蟮命c(diǎn)F到平面

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的距離為

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,。

所以

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從以上幾例可知,補(bǔ)形后的運(yùn)算很簡(jiǎn)捷,,難點(diǎn)就在于如何突破“補(bǔ)形”這一關(guān)。規(guī)律是原幾何體經(jīng)補(bǔ)形后常常置身于長(zhǎng)方體,、正方體,、三棱柱或平行六面體等規(guī)則幾何體中,由整體再回過(guò)頭來(lái)看局部,,則可化難為易,。

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