要想孩子能夠掌控未來，擁有靈活的頭腦和獨(dú)立思考的能力遠(yuǎn)比事事唯命是從更有機(jī)會(huì),。

作者：林秋千（爸媽精讀主筆）

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前幾天在廣播里聽到一個(gè)新奇的假設(shè)：

假設(shè)我們擁有一個(gè)健康的男嬰,，科技告訴我們可以通過設(shè)定程序來確定他的成長模式。

等他長到一歲時(shí),，我們?cè)O(shè)定他好好吃飯,、不生病。

當(dāng)他六歲時(shí),，我們?cè)O(shè)定他認(rèn)識(shí)一千個(gè)字,，主動(dòng)學(xué)習(xí)鋼琴等業(yè)余愛好，會(huì)做百以內(nèi)的加減法,。

當(dāng)他升初中時(shí),，要求他考入好初中，鋼琴彈到十級(jí),。

然后考入重點(diǎn)高中，重點(diǎn)大學(xué),，找到一份穩(wěn)定的工作,，娶一位溫柔大方家境好的姑娘，生一個(gè)健康聰明的寶寶,。這個(gè)寶寶繼續(xù)一歲好好吃飯,、不生病……

一切似乎都很對(duì)，又有哪里很不對(duì),。孩子若完全按照程序來成長,，那和機(jī)器人還有什么分別？

把人生設(shè)定成程序,，孩子不僅很難按程序?qū)崿F(xiàn),，更可能的也許是事與愿違。

綜藝節(jié)目《向往的生活》里有一期請(qǐng)來了小提琴家呂思清,，歌手劉憲華和呂思清合奏的小提琴曲讓人心曠神怡,。

后來王迅拿起小提琴給大家演奏，突然他說了一句：

最對(duì)不起我媽,，我第一把小提琴是41塊錢,，廣州的金雀，我媽那時(shí)候工資一個(gè)月18元,，兩個(gè)月工資加上加班,，才買了一把小提琴。

我特喜歡,，剛開始,，我也特喜歡,。我就是后來不知道咋回事，莫名其妙就不想拉了,，就很奇怪,。

但我后來特別后悔，就我當(dāng)時(shí)堅(jiān)持一下吧,，我可能就還可以吧,，就起碼現(xiàn)在還可以是個(gè)特長。

呂思清走后,，Angelababy問劉憲華：“你是小時(shí)候被父母逼著學(xué),？”

劉憲華說：“對(duì)，被逼著,?！?/span>

那你小時(shí)候愿意嗎？

我不愿意,，一直到我十一二歲,，就一直不想拉，然后我就參加第一個(gè)比賽,，然后從那個(gè)時(shí)候,，就開始喜歡了。

那你覺得現(xiàn)在感謝父母嗎,？

非常非常感謝,。

此時(shí)Angelababy的頭像旁邊打出了一句外音：“為什么當(dāng)初沒人逼我?！?/span>

于是很多人開始發(fā)表評(píng)論,，認(rèn)為父母應(yīng)該逼著孩子學(xué)習(xí)特長，因?yàn)楹⒆佑袝r(shí)候并不知道自己真正喜歡什么,，如果沒有父母的逼迫多數(shù)都會(huì)半途而廢,。

乍一聽這似乎也非常有道理，但是大家可能都忽略了一件事：

為什么我們一定要用逼迫的方式來讓孩子按照父母的選擇盲目地堅(jiān)持,，有沒有可能有另外一種方式來引導(dǎo)孩子堅(jiān)持和選擇呢,？

劉憲華在節(jié)目中說出了小時(shí)候被媽媽逼著學(xué)琴的事實(shí)，但是他卻沒有說他的家族其實(shí)是音樂家族,。

父母,、哥哥、妹妹在音樂方面都是隨手拈來,，并且這些都只是業(yè)余愛好,。

在一檔綜藝節(jié)目里劉憲華曾說，他在他們家是IQ最低的,，哥哥彈琴比他好,，妹妹會(huì)說6國語言,。

小提琴家呂思清也在一次采訪時(shí)透露，父母都非常愛好音樂,，兩個(gè)哥哥也學(xué)過琴,，他從小就在家聽到小提琴的聲音，4歲半開始學(xué)琴,。

8歲被中央音樂學(xué)院破格錄取時(shí)他并沒有感到意外,，反而認(rèn)為是“水到渠成”的事。

呂思清還提到有一件事讓他印象深刻,。

在那個(gè)物資匱乏的年代,，父親喜歡自己手抄樂譜，后來自學(xué)刻鋼板油印琴譜,。

那時(shí)候能夠有原版的琴譜是非常珍貴的,，父親就將自己印的琴譜分給其他學(xué)琴的家庭。

父親這份對(duì)音樂的熱愛,、執(zhí)著,，以及愿意普及音樂幫助別人的這份真誠，讓呂思清認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)音樂,、認(rèn)識(shí)音樂有多么美好,。

呂思清曾說，一個(gè)人的才華或者才能潛力的挖掘,，很大程度上取決于他的第一環(huán)境：家庭。

即使擁有音樂才能,，如果父母整天只知道吃喝,，或者只知道做跟音樂沒關(guān)系的事情的話，那么自己的音樂細(xì)胞也不會(huì)被挖掘出來,。

家庭的熏陶和對(duì)孩子興趣的挖掘,，是非常重要的。

是父親的以身作則,，將音樂的美好傳遞給了他,。這份美好才是推動(dòng)呂思清一直堅(jiān)持、熱愛音樂的最根本的動(dòng)力,。

逼迫也許可以左右孩子一時(shí),，卻不能控制他一世。

NLP導(dǎo)師李中營在《親子關(guān)系全面技巧》中說:

每一個(gè)孩子都具備使他擁有一個(gè)成功快樂的人生所需的全部能力,，家長只不過是幫助他把這份能力有效地釋放出來,。

只有孩子自己釋放出了這種能力，他才能夠自由地去選擇人生,，而不是任由父母的擺布,。

著名鋼琴家李云迪曾在一個(gè)訪談節(jié)目中說,，自己當(dāng)初選擇音樂學(xué)院時(shí)其實(shí)并沒有得到家人的支持。

李云迪的爺爺是西南聯(lián)大的教育工作者,，那個(gè)時(shí)候家人的理念還是期盼他走讀書學(xué)習(xí)這條路,，希望他能考一所好的大學(xué)，不把鋼琴作為謀生的手段,。

但是李云迪憑著自己對(duì)鋼琴的熱愛和執(zhí)著一根筋地選擇進(jìn)入音樂學(xué)院,，做出這種重大選擇的時(shí)候他才剛剛上初一。

他的家人最終尊重了他的選擇,，才讓現(xiàn)在的我們能夠聽到他彈奏的美妙樂章,。

李云迪從小就顯現(xiàn)出了對(duì)音樂的敏感，3歲時(shí)對(duì)于只聽過一遍的歌曲就可以哼唱旋律,，4歲時(shí)便要求父母給自己買手風(fēng)琴,。

父母及時(shí)捕捉到了他散發(fā)出的信號(hào)，將他送入了少年宮學(xué)習(xí)音樂,。

在整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中，李云迪表現(xiàn)出了對(duì)音樂非?？斓睦斫饬徒邮芰?，每次都能超額完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)始終保持饑餓狀態(tài),。

當(dāng)提到是什么動(dòng)力讓他堅(jiān)持時(shí),，他的回答是成就感。

李云迪說：“以前,，當(dāng)每練習(xí)完一首樂曲后演奏給爸爸媽媽,、老師朋友們聽時(shí)，自己會(huì)感到很幸福,，感到音樂帶來的美好,，那時(shí)什么困難都不存在了?！?/span>

李云迪的父母在教育孩子練琴的這條路上,，雖然也很嚴(yán)苛，但是并不是用了逼迫的手段,。他們發(fā)現(xiàn)了孩子的天賦所在,，及時(shí)進(jìn)行了引導(dǎo)培養(yǎng)。

知道他愛表現(xiàn),，于是鼓勵(lì)他在家庭內(nèi)進(jìn)行表演,，建立他的自信心和成就感，激發(fā)他學(xué)習(xí)音樂的興趣和韌勁，讓他自己擁有找到快樂的能力,，從而掌控自己的人生,。

李云迪在采訪中說,，父母對(duì)他整個(gè)人生的態(tài)度是快樂,，對(duì)他取得的成績(jī)非常淡然,，并告知他自己能夠做自己喜歡的事，快樂幸福最重要,。

父母的淡然和寬松，反而成就了李云迪,。讓李云迪在音樂的海洋里有理想、有追求,，并樂在其中,。

當(dāng)孩子出生前，父母對(duì)孩子的期盼多半是希望他健康聰明,。

當(dāng)孩子漸漸長大,，父母對(duì)孩子的要求開始越來越多，希望他學(xué)習(xí)好,、情商高,、多才多藝、無往不勝,。

于是很多父母逼迫孩子學(xué)習(xí)各種技能,，控制他們選擇未來。

但是在逼迫和控制下成長起來的孩子，很有可能會(huì)產(chǎn)生一種惰性和依賴性,。等到有一天需要他們自己做決策時(shí),，他卻沒有了勇氣。

一個(gè)凡事都按照父母的要求去做的孩子勢(shì)必動(dòng)腦少,，一個(gè)凡事都聽話的孩子勢(shì)必喜歡依賴他人,。

將來一旦父母不在身邊，孩子也許就會(huì)出現(xiàn)重大偏離,。

鄰居家的姐姐從小就是乖乖女,，父母安排她做什么就做什么。五歲開始學(xué)鋼琴，六年級(jí)鋼琴十級(jí),，每天晚上都能聽見姐姐準(zhǔn)時(shí)練琴的聲音,。

有一次我在院子里和她一起玩，問起她學(xué)習(xí)鋼琴的經(jīng)驗(yàn),。

她目光黯淡地告訴我她其實(shí)非常討厭鋼琴,，恨不得在媽媽不在的時(shí)候把鋼琴砸了，但是每次媽媽一拿出樂譜逼迫她練琴,，她又不得不乖乖坐到鋼琴旁,。

姐姐上高中后，有一回我咨詢她選擇文理科的問題,，她向我抱怨自己本來很喜歡理科,，但是媽媽硬要她選擇了文科。

理由是理科更適合男孩子,，對(duì)于女孩子來說理科會(huì)越學(xué)越費(fèi)勁,，她只好按照媽媽的意愿選擇了文科。

后來,，鄰居姐姐高中畢業(yè)后在父母的安排下出國讀書,，大學(xué)一年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)了一個(gè)中國男孩并火速投入戀情。男孩開銷很大,，常問姐姐要錢,。

她為了滿足男孩的開支一個(gè)人打了三份工，平時(shí)還要陪他吃喝玩樂,，導(dǎo)致期末考試多門多次不合格,，被學(xué)校勸退。

鄰居姐姐因?yàn)閺男〉酱笏惺虑槎加筛改赴才?，自己沒有多少思考能力,，習(xí)慣依賴別人和滿足別人的要求。

當(dāng)離開父母來到異國他鄉(xiāng),，沒有了父母的指導(dǎo)和說教,，忽然之間她無所適從。

于是便在身邊找個(gè)了一個(gè)男孩來代替父母為她做主,，全情陷入戀情,，百依百順，才會(huì)葬送了自己的大好前程,。

父母的過度干涉和毫不給予孩子選擇的權(quán)力,，有時(shí)候不僅不會(huì)讓孩子按照預(yù)想的軌道成長，反而容易造成更糟糕的后果,。

作為父母的我們應(yīng)該知道,，孩子生病是在建立自身免疫力，孩子反抗是在建立自我認(rèn)同感，孩子不聽話是在用自己的方式思考,。

我們提倡快樂教育,，不是不教授知識(shí)推崇完全放養(yǎng)，也不是任由孩子毫無規(guī)律只知玩耍,；

而是教會(huì)他如何去聽,、去看、去思考,，懂得如何做出最好的決定,，找到獲得成功快樂人生的能力和方法。

在養(yǎng)育孩子的過程中,，建立良好的家庭氛圍,，讓孩子在潛移默化中學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)向孩子提問,，引導(dǎo)他思考,。

當(dāng)他對(duì)于自己的選擇想要放棄時(shí)，給他講道理定計(jì)劃,，幫助他度過困難期,，提供讓他擁有成就感的平臺(tái)并教會(huì)他堅(jiān)持。

未來社會(huì)是瞬息變幻的世界,，要想孩子能夠掌控未來,，擁有靈活的頭腦和獨(dú)立思考的能力遠(yuǎn)比事事唯命是從更有機(jī)會(huì)。

孩子不是機(jī)器,，家長也不可能永遠(yuǎn)做出正確的選擇,，按程序孵化出來的千篇一律的孩子你敢要嗎？

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作者簡(jiǎn)介：林秋千,，富書簽約作者，80后兩娃辣媽,，愛文字,、愛美食。一邊一本正經(jīng),，一邊插科打諢,。希望把日子過得詩意,、俏皮又扎實(shí),。本文首發(fā)爸媽精讀主筆（ID：bmnfrc），轉(zhuǎn)載請(qǐng)加微信fushulf