我的原創(chuàng)作品《鳳凰牡丹披肩》 于2013年3月設(shè)計(jì) 并于4月1日完成發(fā)表貼子在編織人生論壇 作品一問(wèn)世就得到姐妹們的喜愛(ài)及捧場(chǎng),說(shuō)很驚艷很喜歡,,因此讓我認(rèn)識(shí)了很多的熱愛(ài)編織的姐妹,,也讓我結(jié)交了很多好朋友。但是與此同時(shí),,出現(xiàn)了一些人模仿了我的作品就去公開(kāi)上課,,甚至有很多人盜用我的視頻作為上課教材,所以就有了2016年9月29日在編織人生論壇上的這段話: 這期間確實(shí)是被某些人做出的事說(shuō)出的話激怒了 說(shuō)我有什么了不起的,,有專利嗎,? 于是我申請(qǐng)了這件作品的外觀設(shè)計(jì)專利。 不好意思還真有專利了 八年來(lái)我開(kāi)課教學(xué)無(wú)數(shù)次,,教出的學(xué)生也是無(wú)數(shù),。雖然是申請(qǐng)了專利,但依然還是有些人私下里開(kāi)課,,常有我的學(xué)生看到鉤得很難看的,,看不過(guò)去來(lái)跟我說(shuō)為什么不去告,唉,,中國(guó)這類事情實(shí)在太多,。上個(gè)月就有兩個(gè)公眾號(hào)里出現(xiàn)**老師的鳳凰披肩鉤法,于是我的學(xué)生看到又忍不住了,。 因?yàn)橄雽⒏鼘氋F的時(shí)間和精力用來(lái)鉤花,、教學(xué),做一些自己喜歡的事,,所以一直沒(méi)有去管這些竊取他人果實(shí)的人,,維權(quán)取證是件很麻煩的事情,也不想和抄襲者有太多交流,,想更專注自己的事情,。但是希望侵權(quán)者能明白雖然維權(quán)是很麻煩,可是你的侵權(quán)確實(shí)存在,,請(qǐng)立即停止侵害,! 鳳凰牡丹披肩從設(shè)計(jì)完成至今已有八年,,2016年9月獨(dú)立開(kāi)課教學(xué)至今已已是第八期課程了,每個(gè)班都是500人左右,,當(dāng)然也很多人是重復(fù)聽(tīng)課的,,第九期今年十月我還會(huì)繼續(xù)再開(kāi)課,不管別人怎么說(shuō)我,,既然有人要學(xué),,證明它有存在的價(jià)值,我要每年開(kāi)一期,,直到?jīng)]人學(xué)了,,我便不再開(kāi)課了。 既然那么多人在仿,,而且仿得違背我當(dāng)初設(shè)計(jì)的理念,,不倫不類還去教課,為了讓更多人學(xué)到我原創(chuàng)的教程,,今天我將教程發(fā)上公眾號(hào)與喜歡我的作品的姐妹們分享,。 應(yīng)該是費(fèi)雯麗969 鳳凰牡丹鉤了這么多年,每次教學(xué)鉤織都會(huì)有所創(chuàng)新,,在披肩當(dāng)中添補(bǔ)一些花樣,,只要不破壞主體的造型。 謝謝一直支持我,、抵制抄襲的姐妹們 將鳳凰牡丹披肩的教程公開(kāi) 也希望喜歡這條披肩的姐妹 追隨原創(chuàng)遠(yuǎn)離抄襲 這是去年上課時(shí)的課程表 鉤花先后順序可以按課表完成 披肩主體基礎(chǔ)造型 這是第一條《鳳凰牡丹》 在設(shè)計(jì)過(guò)程中的圖片 先鉤17片短羽毛(九片同一方向與此主體花縫合,,另外左右方向各4片與玫瑰花組合成兩端基礎(chǔ)組合),再完成六對(duì)羽毛的鉤織,。 第一條羽毛 第二條羽毛 第三條羽毛 第四條羽毛 第五條羽毛 第六條羽毛 主體花(一個(gè))和側(cè)主花(兩個(gè)) 四個(gè)組合 每一條披肩都是獨(dú)一無(wú)二的 每次排版都不會(huì)是重樣 所以以下給出的排版圖只能供你參考 (排版時(shí)請(qǐng)注意第四條,、第五條的排法) 羽毛間的空白用蝦辮繞成圈來(lái)填補(bǔ),這樣不會(huì)不會(huì)破壞羽毛間的通透感,,披肩四邊的圍邊也是用蝦辮來(lái)填平。 1,、蝦辮圍邊補(bǔ)平 2,、在蝦辮上鉤一行短針 3、短針上鉤一行3長(zhǎng)針的棗針,,棗針間3辮子,,棗針間不空針 4、棗針上鉤一行短針,,3辮子內(nèi)2短針,,棗針上1短針 5、披肩花邊鉤一行4+4針的扇貝花,,狗牙針5辮子,,一個(gè)扇貝花下空的短針是3+2 費(fèi)雯麗 冬愛(ài)線 小夜曲 以上線材,,有很多線號(hào)已經(jīng)沒(méi)貨,需購(gòu)買時(shí)我要跟商家確認(rèn),。 |
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