母親第一次參加家長會,，幼兒園的老師說:你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了，您最好帶他去醫(yī)院看一看,。

回家的路上,，兒子問她老師都說了些什么。母親鼻子一酸差點流下淚來,，因為全班,，30位小朋友，只有他表現(xiàn)最差,，惟有對他,，老師表現(xiàn)出不屑。

然而,，她還是告訴了她的兒子：老師表揚(yáng)你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,，現(xiàn)在,，能坐三分鐘了,，其他的媽媽都非常羨慕媽媽,，因為全班只有寶寶進(jìn)步了,。

那天晚上她兒子破天荒地吃了兩碗米飯。

兒子上小學(xué)了,，母親又參加了家長會。老師說,，全班50名同學(xué),，這次數(shù)學(xué)考試你兒子排49名,。我們懷疑他智力上有障礙，您最好能帶他去醫(yī)院看一看,。

回去的路上，母親淚流滿臉,。然而當(dāng)她回到家里,，卻對坐在桌前的兒子說：老師對你充滿信心，他說了：你并不是一個笨孩子,，只要能細(xì)心些，會超過你的同桌,。這次你的同桌排在第21名。說這話時,，母親發(fā)現(xiàn)漠然的眼神一下子充滿了淚光,，淚喪的臉也一下子舒展開來,。她甚至發(fā)現(xiàn)兒子溫順得，讓她吃驚好像長大了許多,，第二天上學(xué)時,，去的比平時都要早,。

孩子上初中了。  又一次家長會,，她坐在兒子的座位上等著老師,，點她兒子的名字，因為每次家長會,，她兒子的名字在差生行列中總是被點到。

然而,，這次卻出乎她的預(yù)料,，直到結(jié)束都沒聽到有些不習(xí)慣。她去問老師,，老師告訴她；你兒子現(xiàn)在的成績考上重點高中有點危險,。她懷著驚喜的心情走出校門,，他發(fā)現(xiàn)兒子在等她,。路上她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜,，她告訴兒子：班主任對你非常滿意,，他說了只要你努力很有希望考上重點高中,。

高中畢業(yè)了,。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子。兒子到學(xué)校跑去一趟,。她有一種預(yù)感,，兒子已經(jīng)被清華大學(xué)錄取了。因為在報考時,，帶著兒子說過,，他相信他能考取這所學(xué)校。他兒子從學(xué)?；貋?，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里。然后轉(zhuǎn)身跑到自己房里哭了起來,。兒子邊哭邊說媽媽：我一直都知道我不是個聰明的孩子,，可是這個世界上只有你能欣賞我。

母親處理孩子的任何問題都要,，非常注重自己的表達(dá)方式,，先是給予贊賞,，再給予鼓勵。而不是用打罵的方式去教育孩子,。這樣可以給予孩子足夠的信心,，這就是作為家長一種高情商的教育方式。孩子在工作生活職場中也是一樣,，任何高情商的處理方式,，有效得多。

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