下文的作者小雨媽媽是一位非常有覺悟的家長,。兒子小雨被診斷雙相障礙后，她焦慮得一度想輕生,，幸好被丈夫勸止,。于是，她不斷在網(wǎng)上搜索專業(yè)文章,，偶然之下關(guān)注了本公眾號,。她認真閱讀了大量我寫的文章，觀看了相關(guān)專題視頻,，開始加強自我反省,、改變及提升。

逐漸,，在她的努力和帶領下,，小雨和她的親子關(guān)系不斷改善、升溫,。隨后,，她又耐心地引導小雨的爸爸加入學習和自我反省，讓父子倆的關(guān)系也不斷改善,，變得親密,。

現(xiàn)在，他們一家和睦,、有愛,。小雨在未能堅持服藥的情況下，病情卻出現(xiàn)了極大的好轉(zhuǎn),，不但大量抑郁和強迫癥狀消失，還懂得體貼父母,，令小雨的爸爸和媽媽非常感動,！

小雨媽媽感慨良多，并在本公眾號后臺留言致謝,。我看到之后非常高興,，也向其發(fā)出邀請,，希望她能將與孩子通過自助的方式共同對抗病魔的歷程寫下來，給更多抑郁癥,、雙相障礙患者和家屬帶來希望和啟發(fā),。

小雨媽媽忙于工作和陪伴孩子，空閑時間并不多,，但她欣然答應了我的邀請,，很快就寫好了。在文章中,，她詳細回顧了自己的反省和改變過程,，細節(jié)動人，希望能對大家有所啟發(fā),。

不過,，小雨媽媽仍對兒子目前的學習障礙和人生規(guī)劃有一些疑惑。比如：

為什么孩子以前那么優(yōu)秀,，有一股不服輸?shù)木?，但上了高中后，面對挫折卻容易退縮,、缺乏毅力,？她應該如何引導孩子找回不怕困難、迎難而上的韌勁,？

還有,，孩子想出國留學，但這種情況下,，他孤身在外會不會病情復發(fā),？

其實，這些情況在青少年精神心理障礙患者中非常常見,，是很多患者家長也想問的問題,。

所以，今天的推文以分享小雨媽媽撰寫的文章為主,。而在明天的推文中,，我將結(jié)合多學科診療模式（MDT）的臨床實踐經(jīng)驗，針對小雨的病情作出詳細分析,，并解答小雨媽媽的疑惑,，提供一些建議，進行一場隔空式的,、間接式的“文字面診”,！敬請期待！

——何日輝

（以下是小雨媽媽的自述文章）2017年夏天,，念高二的兒子突然提出不想去上學,，我都快急瘋了,。

01

我的兒子小雨，他性子從小就倔強,，信念堅定,，有毅力、不服輸,，認準的事情一定要做到,。在小學、初中,，他不但成績好,，還是班干部里的“主心骨”，是老師的得力助手,。

在小學里他一直當班長,；到了初中，他當上了團支部書記,，號召能力很強,，經(jīng)常組織班集體參加學校的比賽，而且往往都能取得很好的名次,。幾乎每個教過他的老師都夸他,、喜歡他喜歡得不得了，說他有管理才能,。

但是到了高中,，情況發(fā)生了轉(zhuǎn)變。在“高手云集”的重點高中里,，兒子顯得沒那么出色了,。

圖片來源于網(wǎng)絡

兒子剛考入高中的時候，整個年級有近2000名學生,，他排在100多名,。但從那以后，他再也沒有考進過年級前200名,。

可兒子的理想仍然很高,，剛上高一的那個寒假，他說必須考上很好的大學,，要上北大,、清華，還想學一門音樂特長,。

其實我和他爸都知道,，以孩子那時的成績和名次來看，他離這些理想還有一大截距離,。但那時我們沒有意識去引導他設立合理的目標,，還覺得孩子志向遠大是好事，好男兒就該志在四方,。

可能就是因為理想和現(xiàn)實的差距太大了,，兒子的情緒逐漸變得不穩(wěn)定。他回到家總是悶悶不樂的,，不輕易說話,，有時候不吃飯、或者吃很少,。我和他爸跟他說話,、關(guān)心他，他也不愛搭理,，或者三言兩句就沖我們發(fā)火,。

我們自然知道兒子的學習壓力大，所以也不敢多說,，情愿不吭聲也不敢激怒他,，以為不惹他生氣就行了。

可現(xiàn)在想起來,，我們那時做得不夠好,。孩子遇到了煩惱，我們做家長的應該多去關(guān)注,、引導,，讓孩子愿意打開心扉跟我們傾訴，一起解決,，但我們沒有積極地去重視,。

后來，兒子跟一個同校的男生發(fā)生了矛盾,。起因是兒子的同桌女生是這名男生的女朋友,，男生總是懷疑我的兒子騷擾他的女朋友。但其實兒子并沒有,，他說是這個女生總是找他說話,，他感覺很冤枉。

因為這件事,，兒子差點跟這個男生打了起來,，鬧得非常不愉快。我感覺,，這件事是導致他不想上學的一個導火索,。當時我們的處理方式也不對，認為只是兩個小孩鬧矛盾,，也不太重視,。

接著,，兒子的狀態(tài)一落千丈，放假在家根本不做家庭作業(yè),，期末考試也沒參加,。再加上那時小雨的爺爺因病住院，我和他爸忙于照顧,，沒有太多時間給予孩子關(guān)注,，只是偶爾跟班主任老師了解孩子的近況。

很快,，孩子開始賴在床上,，說什么也不愿去上學。我急了,，我都快要瘋了,。剛開始我們以為是他叛逆，言語上刺激過他,，甚至還打過他,。但無論我們怎么說、怎么做,，孩子就是不肯上學,，最后只好辦理了休學。

看著孩子抑郁的樣子,，我也非常痛心,，我開始意識到孩子的心理出問題了。

02

我?guī)鹤尤ナ欣锏木C合大醫(yī)院,，大夫診斷為抑郁癥,，但沒有開藥，建議我們先試試心理治療,。兒子在醫(yī)院接受過幾次心理咨詢,，前幾次效果挺好，但后來效果就不行了,。

我又帶他找當?shù)氐木裥l(wèi)生中心,，有的醫(yī)生也說是抑郁癥，有的懷疑精神分裂癥早期,。醫(yī)生開了一些藥,，但孩子抗拒服用，幾乎沒有吃過,，也不再愿意去做心理咨詢,。

看著孩子整天在家賴床，我心里干著急，暗地里讓朋友（小雨也比較信任的一位叔叔）邀請他去公司里幫忙做些雜活兒,。晚上還讓他去輔導我另一位朋友的孩子（是小雨從小的玩伴,，比他小兩歲）學習英語，他也愿意去,，而且表現(xiàn)得還不錯,，大家都認可他,。

可能是兒子又找回了一些自信,，他提出想去澳洲留學。孩子愿意學習當然是好事,，我們就給他報了學習機構(gòu),，送到澳洲一家學校讀預科。

孩子在國外人生地不熟,，肯定會遇到不少困難,，但他還是考了班級數(shù)學第一名，英語的分數(shù)也在前列的,。我以為這會為他再平添自信,，但他的癥狀反而更復雜了，強迫癥狀很厲害,，還出現(xiàn)了嚴重的情緒障礙,，抑郁加重，軀體癥狀明顯,。

那時,，他跟我說：“媽媽，我走在外面總感覺會碰到別人,，擔心人家會不會回頭來找我麻煩,。”

我說：“肯定不會,，如果你真的碰到人家了,，人家當場就來找你了，會等好幾天嗎,？”

他說：“我也感覺不可能,，但就忍不住這么想?！?/p>

還有,，他出去買東西，已經(jīng)離開商店了,，但總覺得自己沒給錢,，又折回去問，人家說已經(jīng)給了，他才松了一口氣,。但下次他買東西還是忍不住這么想,、這么做。慢慢地,，他就變得不愛出門,、不愿社交了。

他還總說自己眼睛有問題,，會看到重影,，甚至眼前會出現(xiàn)兩條線，這讓他做作業(yè),、看書的時候非常難受,。但他去醫(yī)院做過眼睛的全部檢查，沒有查出任何器質(zhì)性的問題,。

帶著這些困擾,，孩子又學不下去了，吵著非得回家,。他爸爸很生氣,，對孩子說過一些不好聽的話。孩子當時肯定也很難受,，但還是哄著爸爸說：“爸爸,，我回來之后你不要不理我”。我現(xiàn)在想起來還會心痛,，這么一個懂事的孩子,，我們卻一次次傷害了他。

回國之后,，他在家調(diào)整了一段時間,，又主動提出要學車。一開始挺不錯的,，考過了科目一和科目三,，但科目二沒考過，他又不愿去學了,。抑郁的狀態(tài)又來了,，不起床、不吃飯,，我花了很大力氣才哄著他去精神衛(wèi)生中心看病,。

可能他也意識到不能再只靠自我調(diào)整了，這一回大夫開了抗抑郁藥和德巴金,，他終于愿意吃了,。但一波三折,，服用了藥物大概2個月后，兒子出現(xiàn)了躁狂,。朋友叫他去唱歌,，他忽然話語滔滔不絕，情緒高漲,。

但我們那時還不懂“轉(zhuǎn)躁”,，高興地以為孩子好轉(zhuǎn)了。很快,，他又說想考英國的最好的十所大學之一,，我們以為他有了明確的方向，便同意了,，又找了一家出國培訓機構(gòu),。

那家機構(gòu)離家里挺遠的，孩子來回一趟要花很長時間,。但經(jīng)過之前好幾次的病情反復，我和他爸已經(jīng)知道要多關(guān)注孩子,、多重視他的需求,，所以無論我們工作多忙、多晚,，我們都堅持接送孩子上下學,。

這期間，孩子一直吃著藥,，也喝過大約兩周的中藥,，情緒時好時壞。他爸很著急,，我勸他爸孩子剛好,，不要要求太高。

孩子開始迅速發(fā)胖,，過了三個月,，他又抑郁發(fā)作了，什么也不說,，躺在床上不起來,，再次拒絕服藥，飯也懶得吃,，培訓機構(gòu)也不去了,。我們只好又陪他去精神衛(wèi)生中心，大夫這才說孩子是雙相障礙,。

我上網(wǎng)查“雙相障礙”,，網(wǎng)上說這個病要終身服藥，很難治愈，是重性精神病的一種,。我看到這些字眼的時候,，我完全崩潰了！而且這么嚴重的一個病,，孩子還不愿吃藥,！

說實話，我們夫妻兩個真的有些絕望了,，我那時甚至想過自殺,，我感覺自己的抑郁好像比孩子的還厲害。但他爸勸我,，如果我們死能換來孩子的好轉(zhuǎn)也行,，可是不能啊，這只會讓他的病加重,。

03

孩子不肯吃藥,，我沒有辦法，瘋了一樣在網(wǎng)上搜各種文章,。

偶然間,，我在網(wǎng)上關(guān)注了晴日心身的公眾號。我連夜看了大部分文章,，我感覺這些文章說的就是我和我的孩子,！

孩子病了，父母亂了陣腳,；但其實孩子得病的背后是一些疊加性的心理創(chuàng)傷,，父母一定不要被精神科上的“雙相障礙”標簽所嚇倒，父母首先要免于恐慌,。

有幾篇文章還談到了服用情緒穩(wěn)定劑會導致發(fā)胖,。當時小雨已經(jīng)胖了三、四十斤,，他還打趣著說自己的乳房也大了,，也更加不肯吃藥了。

圖片來源于網(wǎng)絡

而且,，他的食欲變得非常驚人,，去年夏天他真的是不停地狂吃?？系禄?、麥當勞、油炸餅,、可樂,、雪碧,、薯條、薯片等等各種零食,，一個勁往嘴里塞,。有時，他半夜里在廚房做飯吃,，我聽著他吃飯的聲音,，心里難受極了。

但看了何主任的文章之后,，我才知道他不是真正的饑餓,。他后來也告訴我：“媽媽，我當時就想把胃填滿,，不想空著,。”

就這樣,，孩子那段時間白天睡覺,，夜里起來吃東西、在屋子里溜達,，我就由著他,，不過多地干預。

還有,，我看了何主任寫的“家長一定要加強自我反省、改變和提升,，必要時可以向孩子道歉”,。我也意識到自己一定要改變家庭教育方式，但我一時之間不知道怎么改,，不知道自己具體錯在哪里,。如果這時候我貿(mào)然跟孩子道歉，“小雨,，是媽媽錯了”,，卻說不出我具體哪里錯了，孩子肯定不會接受的,，他只會覺得我假惺惺,。

后來，我開始留意孩子的抱怨,。我仔細地傾聽他的不滿,，我才知道犯了哪些錯，才懂得理解他的感受,。雖然有些事情我記得,，有一些我記不得了,，但我盡量做到先不指責他，認真聽他說完,，體會他的感受,，向他道歉，然后再作解釋,。

當然,，家長改變起來也是不容易的。我有一些思維方式和脾氣很難一下子轉(zhuǎn)變,，可能第一反應還是如以前一樣暴躁,。但我平靜下來后會加強意識，告訴自己下一次要爭取不發(fā)火,，或者少發(fā)火,，要慢慢把發(fā)生矛盾的頻率減少，把矛盾的激烈程度減弱,。這需要一個過程,，慢慢摸索。

比方說,，如果是以前,，孩子抱怨我的時候，我會說：“你怎么不想想你自己有哪些不對呢,！”但現(xiàn)在我按照何主任的指導,，先聽他耐心講完，再嘗試做一些解釋,。

他說：“我小時候洗了碗,，你明明說洗得挺干凈的，但你回頭還要再洗一遍,！”

我解釋說,，“媽媽小時候有個壞毛病，就是吃完飯要把已經(jīng)洗好的碗再用水沖一下,，你爸爸也說我毛病多,，以后我要改正?！?/p>

他說,，還有一次他考了第3名，以前都是第6,、7名,，明明是進步了，他滿心想著可以得到我的表揚,。沒想到我卻說,，“第3名沒什么,，要爭取考第1名”。他心里非常難過,。

我很驚訝,，我都忘了這件事了。我解釋說,，“小雨,，媽媽真的錯了，應該給你一個獎勵才對,。媽媽是害怕你驕傲才那樣說的,。其實，當時媽媽心里也很高興,，我不應該掩飾我的高興,。我錯了，沒有顧及當時你的感受”,。

看了何主任的文章,，對孩子點點滴滴的進步，我都毫不吝嗇地予以認可,。孩子提出任何的要求,，吃的、玩的,，我都答應,。有時候，他半夜提出要出去走走,、開車兜兜風,，我即便睡覺了，也起來陪他去,。

有一次，我說起鄰居家的孩子說他的媽媽從小沒怎么管他,，小雨聽后嚎啕大哭：“我感覺我的媽媽也沒管過我,！”

按何主任說的，這可能就是他小時候的心理創(chuàng)傷,，他希望我們關(guān)心他,、關(guān)愛他、關(guān)注他的心理需求,。

我反思自己,，確實，在孩子小的時候,，我們家條件差,，我忙于工作,，他爸忙于張羅生意，我們倆對孩子關(guān)注的太少了,。而且孩子小時候太懂事了,，我和他爸晚上不在家，他自己做作業(yè),、吃飯,、睡覺，從來沒讓家長操過心,。

慢慢地,，在孩子的抱怨和哭訴中，我摸索到了改正的方向,，我學會了真誠地向他道歉,。隨著我的改變，孩子跟我的關(guān)系越來越好,。

現(xiàn)在,，他有時候說，“媽媽,，抱抱,！”如果是以前，我肯定會說：“你都多大了,，還抱抱,！”可我現(xiàn)在肯定會放下手里的活兒，去抱抱我的好兒子,。有時,，他躺在床上喊，“媽,，你過來”,。我就過去，其實他找我啥事也沒有,，就想讓我陪他坐著,。

以前是我們做家長的過于保守、不懂得表達愛意,，孩子缺少與我們親密的接觸和交流?，F(xiàn)在，孩子想找回這種親密的感覺,。

04

我開始改變以后,，家庭里慢慢出現(xiàn)了良性循環(huán)，尤其是他爸爸在我的勸說下,，也開始有了改變,。

那時,，他爸爸還是很著急，“得了這個病還不吃藥,，那還得了,？！”

我勸他,，你看,，現(xiàn)在孩子愿意出去理發(fā)，有時還要求去下館子,，看個電影,，遛個彎，似乎不吃藥反而比吃藥的時候更好,，我們要把他現(xiàn)在的狀況和他最糟糕的時候比較,。

后來，孩子抱怨爸爸,，說從小到大爸爸都沒管過他,，沒去學校開過一次家長會，從沒有關(guān)注過他的心里想什么,。

我試著跟孩子解釋：“小雨,，爸爸不是不愛你，而是不愛表達,。他以為娶了個當老師的媳婦,，就多讓我教育孩子。而且,，我跟你爸都是農(nóng)村出來,，以前家里底子太薄了，甚至是負數(shù),，當時他掙錢養(yǎng)家的壓力真的很大,，爺爺奶奶身體又不好，他才疏忽了你”,。

沒想到,，兒子不但聽不進去，還拍著桌子,，暴跳如雷：“這些都不是理由，你不要為他辯解,，讓他自己來給我解釋,！”

我意識到，解鈴還須系鈴人,，如果想打開孩子對爸爸的心結(jié),，確實需要他爸主動反省,。我讓他爸也關(guān)注了晴日心身的公眾號，背后給他做了大量的工作,。我真的沒想到,，丈夫轉(zhuǎn)變得比我還快。

丈夫開始對兒子無微不至地關(guān)注,。我親耳聽著他給兒子真誠地解釋：“小雨,，你是我這一生最最關(guān)心的人。你的爺爺,、奶奶老了,，我孝敬你的爺爺、奶奶,，但其實你才是我心里最牽掛的人”,。說的時候，他爸眼里已經(jīng)泛起了淚花,。

此后,，我有意識地盡量讓他們爺倆兒多呆在一起，增加互相交流和理解的機會,。我感覺,，孩子也慢慢原諒了爸爸。

最初,，兒子是不愿意和爸爸出門的,，除非我也跟著去。但慢慢地,，他愿意陪他爸一起打點生意,，搬運貨物。到后來卸車時,，他說：“爸,，你不是腰疼嗎，你閃開,，我來干,！”我們都感動了，兒子原來是那么疼愛自己的父母,！

當然,，孩子的好轉(zhuǎn)不是一蹴而就的，中間還是有些不穩(wěn)定,。

今年臨近春節(jié),，我出去買菜，兒子自己在家，突然就發(fā)脾氣,，摔壞了手機,，砸了家里的茶具，價值幾千元的電視也被碰壞了,。

我回來看到這一切,，沒有吃驚，因為我看了何主任的文章,。孩子后來也說,，他正看著手機，腦子里突然想起高中和同學鬧矛盾時的事,，想起自己的父母沒有維護他,、幫助他，反而幫著對方欺負自己,，他氣憤至極,。

我當時沒有指責他，而是到床邊抱了抱兒子,，啥也沒說,。這時，他爸進門了,，看到滿地都是碎片,，也是啥也沒說，慢慢收拾地上的碎片,，還給兒子倒了杯水,。

兒子其實知道自己不該摔東西，那么貴重的家電碰壞了,，他也自責,、后悔。他問我們：“我摔東西時,，你們難道不生氣嗎,？”因為換了以前，他要是在家摔東西,，他爸爸肯定會吼他,，甚至揍他。

沒想到他爸這樣回答：“你摔東西的時候,，肯定是你心里很難受的時候,。如果砸東西能讓你好受些，這些東西算什么,，我兒子感覺好點就行,。”

別說兒子了,，我也感動了，兒子抱緊了爸爸,。

我感覺現(xiàn)在他們已經(jīng)是很鐵的爺倆兒了，有時候他說：“媽,，你別來管我,，讓爸爸來管”。我哭笑不得,，心里其實高興得不得了,。

今年春節(jié)前，孩子跟我們促膝長談過兩次,。他講的時候我們就認真地傾聽,，時不時一起回憶，從學前班到小學,，初中,，高中和澳洲的留學；還談到了姥姥,、姥爺?shù)南嗬^去世后,，他對他們的思念；談到了爺爺,、奶奶,、姑姑、伯伯等親戚家的關(guān)系等等,。

大年三十晚上,，我們一直談到12點才下餃子。期間他有時哭,、有時笑,，我們就這樣靜靜地聆聽，陪哭陪笑,。我感覺孩子的心終于向我們打開了,，一家人的心終于又貼在了一起。

春節(jié)疫情期間,，新聞媒體天天在報道,，我也有些恐慌。但孩子卻表現(xiàn)得異常鎮(zhèn)靜,，他說,，只要少出門、少去人多的地方,，是不容易感染上的,；即便染上,，只要平時身體健康，也能治愈,，不用擔心,。

我們在家陪他玩游戲、看電視,、打撲克,、下棋，和他的爺爺,、奶奶一起看戲劇,，做好吃的，其樂融融,。孩子還下廚給爺爺,、奶奶燉湯，給腦梗的爺爺刮胡子,，洗澡,、洗衣。我們越看越覺得自己的兒子好棒,，家里盡是歡聲笑語,。即便他有時情緒不穩(wěn)定，我們也不在意了,。

前段時間,，他說晚上還是不容易入睡，醫(yī)生開了右佐匹克隆,。說心里話,，雖然我沒說出來，但我心里是反對吃的,。

這時,，我看了何主任寫的有關(guān)文章，其中介紹了右佐匹克隆,，這個藥安全性比較高,，如果失眠嚴重，可以借助鎮(zhèn)靜安眠藥調(diào)整一下,。我坦然多了,，既然孩子覺得有必要吃，那就吃吧,。

最近一段時間他好像沒吃右佐匹克隆了,，但晚上睡眠還可以，早上8點之前就起床了,，作息比較正常,。

05

前幾天,，我問起兒子的強迫癥狀：還有沒有擔心走路碰到別人？擔心自己買東西沒給錢,？

他說,，前者已經(jīng)完全沒有了，而后者還有一丁點兒,，但只是一閃而過的想法,，對他幾乎沒有影響。還有,，他看東西有黑影、有兩條線的癥狀也全都消失了,。

兒子對我們說,，他感覺自己的病好了一大半了，現(xiàn)在不再恨父母了,，而且想起和同學鬧矛盾的事情,，也不再氣憤了。現(xiàn)在他不再大手大腳地花錢,，懂得節(jié)約,；洗衣機里放出來的水，他用桶接出來沖廁所,；褲子破洞了,，他讓我給他補一補。他刻意不吃或少吃油炸食品,，不喝可樂,，體重減了10多斤，有時還看一下佛教的書,。

圖片來源于網(wǎng)絡

我感覺,，現(xiàn)在孩子就跟正常人一樣，甚至比正常的孩子更加懂事,，對于很多事情的分析,，比我和他爸都更理性、成熟,。

偶爾,，我和他爸為一些小事拌嘴，他會適時地在中間打圓場,，最后我們都笑了,。最近他又說要去把車學出來，似乎對自己的信心又恢復了一些,。

有時,，兒子勸我在晉升教師職稱上不要著急,，“媽媽，上天不會虧待你的,，只要認認真真做好本職工作就行,，別的都不要太在意。一切病皆由心生,，身體最重要,。姥姥、姥爺去世了,，還有我和爸在,，啥都不用擔心！

兒子,，難道你是上天派來拯救我的天使嗎,？我多年以來的心結(jié)開了，我感到我是那么幸福,！我不再為兒子的輟學而感到恥辱,，也不再焦慮，相反,，我為兒子感到驕傲,！

當然，我知道孩子在后續(xù)還會有一些波動,，這是意料中的事,。但如果不出意外，我們一家人互相理解,、關(guān)愛,，他的反復肯定會越來越弱。

現(xiàn)在回顧起來,，就像何主任所說,，教師群體雖然是教育專業(yè)出身，卻很容易在自己的家庭教育上犯錯誤,。

我自己是一名老師,，教育過很多優(yōu)秀的學生，我總不自覺地認為自己的孩子也要像他們那樣優(yōu)秀,，甚至要比他們更優(yōu)秀,。

我忽略了再優(yōu)秀的學生身上也有缺點，卻片面地希望自己的孩子能集合所有優(yōu)秀學生的優(yōu)點,。我教育學生時有耐心,，對待自己的孩子卻缺乏了耐心。尤其是在孩子得病初期,，我們做家長的實在太無知了,，不但不理解他,，反而刺激他，甚至拳腳相加,，孩子該有多么無助,！這是沉重的教訓！

兒子病了,，何其不幸,，我曾經(jīng)千百次在心里念：為什么得病的偏偏是我的兒子？

晴日心身,，何其幸運,，我遇到了，為我指點迷津,。所以,，在此分享我一路走來的點滴心路歷程，有機會我要去廣州,，當面向何主任表示感謝！

最后,，也希望借此機會向何主任提出一些我的疑問,。

孩子他爸仍然希望孩子不要錯過學業(yè)，即使晚幾年再回去讀書也不要緊,。我雖然對孩子的學習不再那么心急上火了,，但也是有一定期待的。雖然文憑不代表一切,，但確實可以幫助他在以后的人生分岔路上,，選擇自己更喜歡的事業(yè)。

上周,，我跟孩子稍微說起學習的事,，他沒有反感，而是問了一句：“我還能回去那個學習機構(gòu)嗎,？”我說：“當然可以啊,，我們交的錢還沒退呢！”接著他沒說話了,，我也暫時不敢再提,。

我感覺，孩子的內(nèi)心也沒有完全放下上學的事,，他仍然有抱負,、有一顆上進的心，只是高中,、留學和學車等等的一連串挫折,，讓他對自己產(chǎn)生了懷疑,。

我和他爸也非常疑惑，他以前在小學,、初中那么優(yōu)秀,，那么執(zhí)著、有毅力,，為什么上了高中后發(fā)生了變化,？遇到挫折容易退縮了呢？

我非常想知道,，孩子還能找回以前那種不怕困難,、迎難而上的韌勁嗎？

如果能的話,，我和他爸到底應該耐心地等待孩子自己的覺悟和回歸,；還是應該主動地給予引導和激勵，幫助他找回狀態(tài),？具體又該如何引導,？

還有，孩子現(xiàn)在仍然有出國的想法,，雖然他現(xiàn)在在家非常懂事,、情緒平穩(wěn)，但經(jīng)歷了那么多波折之后,，我仍然擔心他出去之后會不會病情反復,，而且現(xiàn)在國外的疫情比國內(nèi)更嚴重。基于這樣的狀況,，孩子到底是出國留學更好,，還是在國內(nèi)求學更好？

以及,，何主任在文章里提到很多次,，家長要站在一定的高度上去引領孩子，我深以為然,。但我該如何做,，才能具備引領孩子的高度？

我感覺,，我們作為父母的還有很多地方需要學習,、提升，但有時候我們只知道目標,，卻不知道路在何方,。非常希望何主任提供寶貴的意見！