媽咪OK

與高知媽媽團(tuán)隊一起育兒

 

今天在說很讓我震驚的事之前,，先發(fā)個重要貼士,，因為實在太多人問，也實在太擔(dān)心大家會錯過：亞馬遜OK媽精選繪本專場明天晚上10點推出,，這次大家不要忘記了,，也請相互轉(zhuǎn)告一下。

因為書是我一本本挑選出來,，書品和價格優(yōu)惠力度沒話說,，所以前幾次每次都一會兒，書的庫存就不夠了,。也因此,，這次積累了之前的經(jīng)驗，春節(jié)后回來,，我就讓亞馬遜的圖書的負(fù)責(zé)人聯(lián)系各大出版社開始陸續(xù)準(zhǔn)備了,，希望這回大家都能買到,，愛你們：0

OK媽說：

一直都說“熊孩子背后必有熊家長”,，但直到前陣子，我才算是對這句話有了深刻的理解,。

前陣子我們?nèi)以陂L隆旅游,，有一天在觀光餐廳吃飯，因為我們的餐桌位置正好可以隔著一層落地玻璃窗看到窗外面的老虎,。一個媽媽帶著大約四歲的兒子就走過來了,，剛好最靠窗座位上的OK爸臨時走開了，那個媽媽就抱著兒子直接站到了OK爸的座椅上看,，暫且不說,，她連招呼也沒打一聲，還讓孩子直接穿著鞋子就踩上了凳子,，多少讓人有點意外,。但我還是忍著沒說,，想著OK爸回來了，再和他們說吧,。

但是我媽就有點不舒服了,，但也還蠻有理有節(jié)地指出“你好，這個位置是有人坐的”,。沒想到這個媽媽居然翻了個白眼,，非常不屑地說：“那現(xiàn)在又沒有人，我們站站怎么了,？怎么了,？”我媽還想說什么，被我攔住了,，因為OK爸剛好就回來了,，我說，“這位媽媽,，你想讓兒子靠近窗戶看老虎我們也能理解,，但你確實應(yīng)該先和我們說一聲，現(xiàn)在我先生回來了,，你能不能把孩子抱下來,？”那位媽媽竟然當(dāng)作沒聽見，OK都著急了,，對著小哥哥說,，你好，爸爸回來要坐了,，你先下來吧,。令人驚訝的一幕發(fā)生了，小男孩對著OK大吐唾沫,，那一刻我們?nèi)叶俭@呆了,！

我媽終于忍不住了，“真的是有什么樣的家長就有什么樣的孩子??！”我一邊和OK說，哥哥這樣做是非常不對的,，你和爸爸去洗手間洗洗,。一邊我安慰媽媽，這樣的家長你和她講道理也意義不大,。卻沒想那位不講理的媽媽還在那大吼,，“你說我是什么樣的家長？你說呀,！”她的朋友聞聲趕過來,，一個勁勸阻她帶著孩子離開,，最后回頭和我媽媽說，“阿姨,，你別生氣,，他還是孩子、還是孩子,?！?/span>

我終于“爆發(fā)”了，“前面一直沒多說,，但這會兒我想非常嚴(yán)肅地跟你們說,，孩子的行為不是關(guān)鍵，我們不生孩子氣,，但是大人這樣做,，是非常不妥的，孩子都看在眼里,，學(xué)著的,！”說完那話，我突然很為這個孩子“悲哀”,。

那一次我也算是真正理解了“一個熊孩子是怎么養(yǎng)成的,？答案全在他的家庭中！”

我有一個好朋友這兩天也正好和我說了一個她家親戚的真實故事,，親戚的孩子是如何在一個有著非常非常寵他的爺爺奶奶的家庭中,，一步一步成長為沒有對錯判斷、遇事只會拳頭解決的熊孩子,，今天一并想分享給大家,。

文：文文

我親戚最近又開始為兒子的在校問題苦惱了，在學(xué)校里,，因為他不會和同學(xué)相處,，所以他沒有朋友。這個年紀(jì)的孩子們互相間喜歡開個玩笑,、嘻嘻哈哈的講點幽默,，小格完全沒有接納能力,，還動不動就會暴躁,，遇到同學(xué)的玩笑話，他的本能反應(yīng)只有拳頭,。

最近因為接連打了幾名同學(xué),，小格被老師調(diào)到了講臺旁邊的“特殊位置”，孤零零坐在教室最前面,，成了一個被眾人孤立的怪咖,。老師同學(xué)都不喜歡他,，家長見到他也會把自己的孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)帶走……

可小格三歲前明明是個十分討喜的小男孩，他怎么就變成了今天這樣,？原來從他2歲開始,，家庭里的一切，都在把他往“熊孩子”的路上在引,。

小格兩歲時我們幾家人一起聚餐。進(jìn)餐到?jīng)]多久,，小格手里抓著餐勺,，一邊咣咣咣地開始砸盤子，一邊還咯咯咯笑得非常開心,，聲音大到我們所有人的聲音都完全聽不到了,，他的爺爺奶奶不但沒有覺得任何不妥，還一直在旁邊大聲鼓勵,，稱贊他力氣大,，節(jié)奏好，逗得小格笑得更大聲,。

我們都看出小格的爺爺奶奶對他的寵溺有點喪失底線,，不過當(dāng)時也沒當(dāng)回事，覺得每家老人也都是如此,，不應(yīng)該太苛責(zé),。況且小格長得白白嫩嫩，還繼承了媽媽的月牙眼,，一張小臉笑瞇瞇的特別可愛,，大家也就沒太介意了。

但是在飯后發(fā)生的一件事卻把大家震驚了,！

當(dāng)時大家在相互道別,，被爺爺抱在懷里的小格不知怎么的，忽然就轉(zhuǎn)頭對著爺爺?shù)哪樀昂莺菀Я艘豢凇?/span>我分明清楚地看到爺爺臉上痛苦的表情,，萬萬沒想到的是,，爺爺竟然朝小格重重親了一口，笑呵呵地稱贊道：小格真棒,，力氣好大,！

爺爺是在演戲嗎？

顯然不是,，小格爺爺從來都是一本正經(jīng)毫無幽默感,、甚至有些暴力（后面會說到他對小格媽媽的事情）。

可就算如今我們提倡鼓勵式教育，但也得要分對錯??？！明明是很不妥當(dāng)?shù)男袨?，卻得到長輩的稱贊,，這不是愛，這是毀,！毀掉的是孩子對于對錯的認(rèn)知,，毀掉的是他們在心理成長期應(yīng)該去樹立的價值觀。

認(rèn)為是“正確”的事情出了家門就成了“錯誤”,，小格在走向群體時從皇帝直接成了一個沒有教養(yǎng)的熊孩子,，自尊心和自信心受到雙重打擊，也直接使他的性格變得越來越孤僻,。

后來,，小格也越來越熱衷于展示自己“力氣大”，開始通過打人來獲得家人的稱贊,，逐漸形成了一種是非混淆的價值觀,。

對小孩子來說，這個道理簡單得很：如果咬人和打人不但能得到表揚,，還能事事順心,，何樂而不為？

愛咬人,、愛打人的小格不僅在行為上被鼓勵，更可怕的是,，沒有人能夠讓他去思考自己的問題,，因為他有個總遠(yuǎn)會為他出頭的爺爺。

有一回我們?nèi)矣H戚一起出去玩,，小格也帶著,，到公園的時候小格吵著要吃冰淇淋，因為感冒剛好媽媽不同意他吃,，向來在家里說一不二的小格不開心了,，伸出小手就打了媽媽一下，非常慣性的,。

媽媽本來已經(jīng)對小格動不動就打人的行為十分不滿,，壓在心里的火一下子起來了，她拉住小格的小手,，輕輕地拍打了一下,，力道不重，只是想用這個肢體動作告誡他打人會被同樣的方式回應(yīng),?？墒侨f萬沒想到，這個時候,，小格媽媽的臉上被挨了重重一巴掌,，伴隨著的是爺爺怒不可遏的聲音：誰讓你打孩子的！

眾人的臉色全都變了,，氣壓低到了負(fù)位,。

爺爺?shù)男U橫無理讓本應(yīng)該被教育的小格切換成了看媽媽被打的位置，他失去了對自己錯誤認(rèn)識的機(jī)會,，失去了和媽媽的溝通機(jī)會,，卻接受到了一個信息：我做什么都可以，做錯什么也不重要,，爺爺會給我撐腰,，爺爺是我的保護(hù)傘。 

慢慢的,，隨著小格也越來越有自己主見,，他更加沒法接受媽媽的管教，他也理所當(dāng)然地認(rèn)為爺爺奶奶是家里的主事者,，不管自己頂撞爸媽還是哭鬧發(fā)火,，只要爺爺在場，就永遠(yuǎn)都有靠山,，永遠(yuǎn)不會被責(zé)罵,。

所以，當(dāng)所有的孩子都在接受道德教育時,，小格還停留在兩歲孩子的階段,，只會隨心所欲，不受任何道德規(guī)矩的約束,。

其實這么多年過去，眼看著小格從一個小可愛成長為一個乖張暴戾的少年,，我心里不是沒有心疼的,。

家長不當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ娴臅苯訉?dǎo)致孩子將來的性格走向,。除了顯性的唯我獨尊,、崇尚暴力等問題之外，更重要的,，其實是生活中隨處可見的小細(xì)節(jié),，這才是原生家庭對一個人帶來的最深遠(yuǎn)的影響。

小格的父親成長在一個相當(dāng)傳統(tǒng)，且嚴(yán)重重男輕女的家庭,，這使他表面上看起來有些大男子主義,，可實際上依然對父母懷有一份不分對錯的尊重與包容，即使妻子并沒有錯,，他也絕不會開口替她說理求情,。

他們家還有一系列明顯男尊女卑的“家規(guī)”：

>>> 比如，小格媽媽的娘家在外地,，父母身體又不好,，月子期間一直住在婆家?？墒瞧牌琶刻熘回?fù)責(zé)照顧孫子,，幾乎不管媽媽，還美其名曰“我?guī)湍銕Ш⒆?，你理?yīng)負(fù)責(zé)打掃和做飯”,，并且不允許任何人把孫子從她手里搶走。

>>> 再比如,，他們一家人吃飯時第一口食物一定要公公吃,，其次是兒子，然后才是婆婆,，兒媳最后,。

>>> 還有，兒子可以徹夜不歸,，兒媳晚上外出吃飯必須向全家人報備,，超過九點電話必被打爆……

>>> 最重要也是最不講道理的一點：孫子大過天，孫子什么都是對的,，別說兒媳,，就是兒子當(dāng)面教訓(xùn)孫子都要立刻被罵。

種種的,，看在尚不明事理的小格眼中,，所有不可理喻都成了理所當(dāng)然。

因為家人對女性的不尊重,，所以小格對待爺爺奶奶和爸爸媽媽的態(tài)度明顯有差別,，并會以自己是一個男孩子為榮。小格總是習(xí)慣于頂撞媽媽,，而與爸爸相處起來就會相對聽話,。

他在心里認(rèn)定了爺爺是家里的主事者，除了爺爺,，任何人都可以隨意頂撞,，因為爺爺永遠(yuǎn)都站在自己這邊,。而爺爺平日里待人接物的態(tài)度，也會對小格產(chǎn)生潛移默化的影響,，尤其在對待母親和其他女性的態(tài)度上,。

可想而知，從這樣的家庭走出去的孩子,，一切唯我獨尊,，不懂得尊重與分享,，在社會上會陷入怎樣的境遇,。

如果說小格很不幸，也不算,，他從小被爺爺奶奶寵愛的樣子,，分明就是一個蜜糖罐里長大的孩子。但遺憾的是,，他確實是得到了寵,，但卻沒有感受到愛，他的家庭環(huán)境中從沒有教給過他愛,。

事實上,，小格的爸爸就是在“棍棒底下出孝子”的家庭觀念里長大的。他在妻子面前表露的果斷剛強(qiáng),，無非是無意識復(fù)制了父親的其中一部分性格,，可是他早就在心里認(rèn)為長輩向晚輩動手打罵都是合情合理的正常現(xiàn)象,。爺爺眾目睽睽之下對小格的媽媽扇耳光,，他不但沒有出面阻攔，事后也是一副完全不在意的狀態(tài),。

很難想象,，長大后的小格會如何看待自己的性格，會不會因此怨恨爺爺奶奶,，怨恨沒有正確引導(dǎo)自己的父母,，內(nèi)心充滿焦躁與暴戾的情緒，繼而發(fā)泄到他的下一代身上,？

愛是相互的,，是溫暖柔軟的，生活在有愛氛圍中的孩子,，內(nèi)心也會被溫暖所包圍,，將來十有八九成長為一個善解人意且溫柔的人。

而寵溺是單方面的,，一方無條件給予,，另一方心安理得地接受,，不知感恩，也不懂何為付出,。

小格的不幸,，正是因為老人無底線的縱容寵溺，使得他心中一點點褪去溫暖,，成為一個涼薄的人,。

坦白講，小格在別人眼里是惹人討厭的熊孩子,，但在看來他是很可憐的,，雖說可憐之人必有可恨之處，但歸根結(jié)底,，熊孩子又有什么錯呢,？ 

真正錯誤的，是那些在他們搗蛋之后的叫好,、犯錯之后的鼓勵,，以及那些無時無刻不在親身示范何為無禮、蠻橫,、甚至低俗的熊家長,。