魚先生 營銷型設(shè)計師

自由設(shè)計師丨設(shè)計特訓(xùn)講師丨解惑梳理規(guī)劃師 

問題闡述：

魚先生解答：

首先對于基礎(chǔ)弱的同學(xué)來說,，也不可能一下子設(shè)計出一個成熟的logo，就算明白了一些邏輯和方法,，但執(zhí)行上還是無法跟得上,。

但是在對于設(shè)計師來說，無論是零基礎(chǔ),、初級設(shè)計師還是優(yōu)秀設(shè)計師,，差異的只是實戰(zhàn)能力和思維，但我們的一些工作流程是可以去先吸收的,。

就好像這位同學(xué)的提問,，一定是想聽到如何直接修改的一些意見,，但終歸只是解決了一時的問題，那么授人以魚不如授人以漁,，今天就這個問題,，來分享一些關(guān)于logo設(shè)計的干貨。

一,、題主的logo問題指出

我先說下這位同學(xué)logo的一些問題：

基礎(chǔ)上去看,，矩形的粗細(xì)需要調(diào)整，要在視覺上統(tǒng)一

你所用的圓角也是如此,，第一是統(tǒng)一圓角,，第二注意圓角的大小

H字母的設(shè)計，兩頭的尖角需要調(diào)整,，要考慮行業(yè)屬性,，英語俱樂部是一個其樂融融的地方，尖銳顯然不適合這里

logo不要一上來就去用漸變色來遮掩你的缺點,，你想象一下黑白稿都很優(yōu)美的情況下,，那么上了顏色之后，是不是會更美,？

設(shè)計時候不用刻意去必須要表現(xiàn)H和E,，如果表現(xiàn)不好反而適得其反，所以設(shè)計時候永遠(yuǎn)不要忘記的一點就是行業(yè)屬性和你的客戶群體是誰,，因為logo不僅僅只是給你自己欣賞的

二,、如何系統(tǒng)設(shè)計品牌logo方案？

1,、項目分析

就拿這位提問者的問題來說,，第一步自然是先分析這個英語俱樂部的背景屬性，比如直接的理解就是學(xué)習(xí),、互動,、交流成長，因為在大學(xué)里面的社團(tuán),，我預(yù)估是不需要產(chǎn)生費用的,，就是一個大學(xué)的交流學(xué)習(xí)社團(tuán)。

2,、思維導(dǎo)圖

思維導(dǎo)圖是為了讓你去建立初步想象,，你可以無限延伸的去思考，從表面延伸到內(nèi)在,，比如從學(xué)習(xí)延伸到博士帽,、書本、金鑰匙等,，這都是一種思路,，在最初都可以記錄下來,，那么在這一步的分析和了解中，可以去繪制一些思維導(dǎo)圖,，然后從中找尋3到5個關(guān)鍵詞,。

思維導(dǎo)圖這里我就不繪制了，比如最后得到的關(guān)鍵詞就是：英語,、學(xué)習(xí)成長,、交流互動、書本,，從中不斷篩選,，最終保留3到5個重要的關(guān)鍵詞，那么后面的想法也會從你的關(guān)鍵詞中生長出來,。

3,、繪制草稿

其實從你了解了項目需求之后，就可以進(jìn)行繪制草稿了,，拿出草稿本,，然后有了想法就繪制出來。

切記一件事：就是不要一上來就打開軟件,，要在紙上或手繪板去繪制你的草稿,。

軟件會限制你的思考力，所以在這個階段我們要更好的去讓自己的思維天馬行空,，然后有了想法就拿出你的筆在紙上繪制出來,，這個時候不用考慮版權(quán)，也不用考慮后期能不能執(zhí)行,，盡情的讓自己的思維不受到任何的干擾,。

然后在這個過程中也可以去網(wǎng)絡(luò)上借鑒一些設(shè)計，兩個方法,，直接借鑒法和間接借鑒法,。

直接借鑒就是搜索英語俱樂部logo,，或者字母logo,，而間接借鑒就是通過不同的設(shè)計去產(chǎn)生想法，甚至是從一個攝影圖片里面也會產(chǎn)生想法,，總之別局限自己,。

比如下圖，為了讓大家看的更加明確,，我花了30分鐘繪制了一些初始草稿,，就是想到就去繪制，不用去管是否重復(fù)或者如何,，因為這一步只是為了積累靈感和想法,，并沒有去商用,，所以放開自己的思維即可。

當(dāng)然這些草稿還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，所以無論你是新手還是老手,，都建議經(jīng)常的繪制一些圖形，有了想法隨時記錄,，我曾經(jīng)有一個小本一直在我的口袋里,，偶爾還會用手機(jī)備忘錄去記錄，學(xué)習(xí)是給自己的,，而別人只會看你的成果,，所以別太在意別人的看法，做好自己,，提升價值,，自然能夠收獲更大的成果。

4,、打開軟件開始執(zhí)行

從草稿選出2到3個之后,，然后這個時候才開始打開軟件，然后開始操作,，比如一開始我看到如圖這個,，我就想著去表現(xiàn)一下，我就花了幾分鐘初始做出來看下,，如圖：

我一開始感覺這個還可以執(zhí)行下,，然后我的想法就是以字母HE為基礎(chǔ)，然后創(chuàng)意的時候要產(chǎn)生一個互動性,，當(dāng)然我只是給你演示,，并沒有去深入。

這個后來表現(xiàn)的時候,，發(fā)現(xiàn)互動性不是那么容易去找點,，而且字母E其實已經(jīng)不明顯了，我們真正的商業(yè)設(shè)計中我們一般會提供2到3稿,，所以這個樣的可以暫時當(dāng)做備選方案,。

從草稿中繼續(xù)去選擇，然后執(zhí)行,，設(shè)計就是去把自己的思考結(jié)合企業(yè)的屬性和客戶的喜好,，然后執(zhí)行出來，成為一個視覺性的形象展現(xiàn),。

比如下面紅圈這個草稿,，寓意就是書本、笑臉、門,、交流,，然后這個可以去執(zhí)行一下的，一定要記得繪制草稿的時候,，不用去思考是不是你必須擁有繪畫能力,，這個其實并不限制你，只要你自己能夠明白你草稿的創(chuàng)意,，后期我們會陸續(xù)在軟件里面去優(yōu)化的,。

草稿僅限魚先生展示所用，請勿商用

比如那個笑臉,，我在軟件里面的時候,，我會直接繪制一個整的笑起來的嘴形，然后中間用布爾運算裁切一下即可,。

其實我想表達(dá)的趣點就是,，單看是一張臉，整體看也是一張臉,，那么兩張臉的形成就表達(dá)了一種開心的學(xué)習(xí)交流場景,，然后整體又可以代表社團(tuán)的團(tuán)結(jié)性寓意。

書本就不用說了,，代表知識,、學(xué)習(xí)，又像一扇開啟的門,，知識之門,、智慧之門，隨便你怎么說都行,。

不過我繪制的一些logo其實偏商業(yè)性了,，你的是一個大學(xué)社團(tuán)俱樂部 ，很多人都喜歡用徽章形式去設(shè)計,，當(dāng)然我也有考慮到了,，這里不做演示了。

5,、提案階段

提案這里簡單說一下,，如果是簡單的客戶，那么你做幾張效果圖即可,，能夠讓客戶看清楚logo的應(yīng)用,，比如在名片、海報上的表現(xiàn),，如果是客戶要求很高的，那么后期的提案會做的比較詳細(xì)，從思路的切入,，到后期的應(yīng)用延展都需要做的更完善一些,。

還有一些客戶直接就是設(shè)計和策略在一起的，那么這個就更需要你的深入了,，當(dāng)然收取的設(shè)計費都是不同的,。

三、其他注意事項

所以在很多時候,，就算你能力沒有達(dá)到優(yōu)秀,，那是因為時間的問題，這屬于不可抗力,，誰也不是一出生就是大牛,，都是零開始的，所以要不斷的去激發(fā)你自己的思維,。

無論初級還是優(yōu)秀,，我們在設(shè)計時候所要注意的流程不能少，大多數(shù)初級設(shè)計師做一個項目第一件事就是打開軟件,，然后磨了好幾天,，設(shè)計的作品確實四不像。

所以要明白的是,，思維一定走在行動前,，要不然你會在時間中不斷的消耗自己，反而結(jié)果卻不盡人意,。

我是魚先生,，如果你有不同的問題，撩我,！與君共勉,，一起成長！

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原文鏈接：初級設(shè)計師如何設(shè)計一個成熟的品牌logo,？

魚先生丨終身學(xué)習(xí)的90后營銷型設(shè)計師