林徽因作為一代才女,，馳騁文壇多年，她堅(jiān)持京派的藝術(shù)風(fēng)格,，在散文,，詩(shī)歌,，小說(shuō)，劇本等方面都頗有成就,。代表作《你是人間四月天》《九十九度中》都是具有廣泛讀者的優(yōu)秀作品,。

然而她奮斗一生的專業(yè)卻是研究中國(guó)古代建筑，她是人民英雄紀(jì)念碑和中華人民共和國(guó)國(guó)徽的設(shè)計(jì)者之一,。林徽因和丈夫梁思成在建筑學(xué)方面相輔相成,，共同成就了一段佳話。

他們的兒子有一個(gè)兒子梁從誡,。雖然林徽因和梁思成工作繁忙,，常年在外奔波，但是林徽因從來(lái)沒(méi)有疏忽過(guò)梁從誡的教育,，梁從誡也在林徽因的教導(dǎo)下成績(jī)斐然,。因?yàn)榉驄D二人都是建筑學(xué)家，林徽因一直希望自己的兒子將來(lái)能繼承自己的衣缽,，從事建筑業(yè),，在這個(gè)方面闖出自己的一片天地。

梁從誡高考那年,，林徽因滿懷希望的讓梁從誡報(bào)了清華大學(xué)建筑系,，然而成績(jī)下來(lái)之后，林徽因驚呆了,。

兒子居然差兩分才能考上清華,？

一直以兒子引以為傲的林徽因聽(tīng)到這個(gè)消息怒了，她要求復(fù)查兒子的試卷,。

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林徽因的愛(ài)多年對(duì)兒子梁從誡的悉心栽培的辛苦也從未讓林徽因崩潰過(guò),，然而聽(tīng)到兒子居然差兩分才能考上清華讓林徽因徹底崩潰了，她癱坐在沙發(fā)上,，跟自己的丈夫說(shuō)：“肯定是判分出現(xiàn)了問(wèn)題

,！”

林徽因畢竟是清華大學(xué)高材生，她找到了兒子梁從誡的試卷,，試卷卷面十分清晰,，仔細(xì)地審查后林徽因并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)有錯(cuò)誤，然而正當(dāng)林徽因焦灼的時(shí)候,，她看到了兒子試卷末尾寫了一句話：

“我不喜歡建筑學(xué),，我喜歡歷史！”

林徽因的眼淚瞬間就涌了出來(lái),，她回想自己對(duì)兒子的教育,，好像一直在把他往自己的道路上逼，卻從來(lái)問(wèn)過(guò)梁從誡的想法，她以為一味地付出就可以讓兒子擁有美好的人生,，嚴(yán)厲的教育可以讓梁從誡不走彎路,。

然而她沒(méi)有想過(guò)自己的兒子其實(shí)并不想走這條路，他早就長(zhǎng)大了,，他有權(quán)利決定自己的人生,，追逐自己的夢(mèng)想。

想到這里林徽因抹了抹眼淚,，她告訴自己的丈夫,，他們應(yīng)該尊重兒子的意愿。

林徽因并不是因?yàn)樽约旱膬鹤記](méi)有走上建筑學(xué)的道路而難過(guò),，她難過(guò)的原因是這么多年自己并沒(méi)有真正地了解自己的兒子,，導(dǎo)致兒子最終選擇了這種自毀前途的方式來(lái)反抗被規(guī)劃的人生。

林徽因作為一個(gè)新時(shí)代的女性,，在了解這件事情的原委后并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)梁從誡，也沒(méi)有硬逼著自己的兒子再去嘗試這條路,。而是放手讓孩子去過(guò)自己的人生,。

這不是軟弱，她想,，這才是愛(ài),。這是她能給兒子最珍貴的愛(ài)。

全家福

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梁從誡的自我1932年,，梁從誡出生在北平,，從小就在其父母的用心栽培下刻苦讀書，1937年僅五歲的梁從誡就跟隨父母奔向西南大后方開(kāi)始半逃亡的生活,。顛沛流離的生活并沒(méi)有泯滅梁從誡的意志,，正所謂天將降大任于斯人也，必先苦其心志勞其筋骨,。

然而梁從誡是有屬于他自己的“倔強(qiáng)”,，即使他一直都很尊重并且愛(ài)自己的母親，也不愿就這樣順從母親的意愿,。他想擁有自己的人生,，他喜歡歷史學(xué)，并且為此癡迷,。

高考時(shí)他在試卷上寫下自己的想法,，他想母親一定會(huì)懂的。

最終他得償所愿考入北京大學(xué)歷史學(xué)系,。

在大學(xué)時(shí)期梁從誡悉心學(xué)習(xí),，曾師從陳翰笙先生攻讀世界史的研究生，并且在畢業(yè)后不畏艱難遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)到云南大學(xué)歷史系任教,。

然而梁從誡不止步于此,。

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季羨林曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)他,，他說(shuō)梁從誡本來(lái)是一個(gè)歷史學(xué)家，在歷史學(xué)小有成就后不甘于束縛在象牙塔里養(yǎng)尊處優(yōu),，他開(kāi)始研究自然學(xué),，從一個(gè)歷史學(xué)家化身為自然之友。

季羨林說(shuō)他打心里尊敬并且欽佩梁從誡,，憂國(guó)憂民且憂天下,，是一位如此順應(yīng)民心的偉大之人。

梁從誡在北京創(chuàng)辦了《百科知識(shí)》《知識(shí)分子》等雜志,。任職中國(guó)大百科全書出版社編輯,。梁從誡曾任全國(guó)政協(xié)委員會(huì)和常務(wù)委員會(huì)以及政協(xié)人口資源環(huán)境委員會(huì)委員。

他一生致力于環(huán)境研究,，他不甘于被局限,，倔強(qiáng)的順從自己的內(nèi)心，追逐夢(mèng)想,，為之付出自己的所有精力,。

他最終成功了，他實(shí)現(xiàn)了極致的自我,。

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“入侵”式的愛(ài)從林徽因復(fù)查梁從誡試卷這一事件我們能看出來(lái)父母在孩子的成長(zhǎng)道路中扮演著極其重要的角色,。

有一個(gè)熱門討論的話題：中國(guó)父母在教育上有什么普遍存在的問(wèn)題？

有人用“入侵”這個(gè)詞形容某些父母的愛(ài),。這個(gè)聽(tīng)起來(lái)不令人愉快的詞,，卻真正的發(fā)生在我們的身邊。

孩子的成長(zhǎng)無(wú)疑需要父母的引導(dǎo)和規(guī)正,。然而過(guò)度的引導(dǎo)行為其實(shí)會(huì)變成“入侵”,。對(duì)自己的孩子有極高的期待，雖然初衷是為了孩子能夠變得優(yōu)秀,，卻會(huì)給孩子帶來(lái)或多或少的傷害,。

入侵式的期待和焦慮其實(shí)侵犯了孩子小小的世界，他們找不到自我,，不敢走出你們的目光和期待,。梁從誡做到了，但是還有多少孩子被這入侵式的愛(ài)傷害,，他們渾渾噩噩的走過(guò)別人定義的人生,，找不到屬于自己的天空。

林徽因和丈夫梁思成

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成長(zhǎng)是蛻變,，是肯定有痛苦的一面的,，我們肯定會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到很多打擊。時(shí)間會(huì)慢慢打磨我們的棱角，我們會(huì)樹(shù)立正確的三觀,，找到自己人生的方向

,。然而令人驚訝的是，本該給孩子遮風(fēng)擋雨的家長(zhǎng)們?cè)谝?guī)正孩子的時(shí)候的殺傷力無(wú)所能比,，巨大的殺傷力和不計(jì)后果的步步緊逼讓孩子退無(wú)可退,。

父母應(yīng)該在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演孩子和外界的溝通者，在用愛(ài)澆灌孩子的同時(shí)應(yīng)該觀察孩子的需求和情緒,。他們是否喜歡你給的一切,？你給的愛(ài)是否給他們?cè)斐闪死_？

成功是找到真正屬于自己的人生,，當(dāng)你猛然發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)呆在了舒適圈,，被自己拘束在象牙塔里，請(qǐng)你往窗外看看,，天空會(huì)下雨,，風(fēng)會(huì)吹走烏云，只有往更遠(yuǎn)的地方飛,，你才能看到彩虹悄悄的涂抹在天際,。

文/枕貓