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李玫瑾:孩子做錯事不要大喊大叫,,試試斯托夫人的自然法則

 板凳門鈴 2020-05-04

雨果說過:不犯錯誤,,那是天使的夢想,盡量少犯錯誤,這是人的準(zhǔn)則,。錯誤就像地心具有吸引力,,塵世的一切都免不了犯錯誤。同樣的,,孔夫子也說過:人非圣賢孰能無過,,因此犯錯是一件非常尋常的事情,如果一個人想要永不犯錯,,那么這個想法本身就是錯誤的,。

孔子在成為圣人之前,也犯過很多錯誤,,而且這些錯誤并不是小錯誤,,但是這并不影響他成為圣人。為什么要說孔夫子也會犯錯,,就是要告訴那些家長們,,在教育孩子的時候,如果發(fā)現(xiàn)孩子犯了錯,,一定要采取包容的態(tài)度,,不要對孩子過多苛責(zé)。有的家長,,當(dāng)孩子一犯錯誤之后就對孩子大喊大叫,,這樣只會使情況變得更糟。

一,、大吼大叫教不好小孩子

中國家長教育孩子,,大多遵從著一個理念,那就是棍棒底下出孝子,,孩子只要不懂事了,,犯錯了,吼一頓,,打一頓就好了,。這種落后的教育方式,至今仍然備受家長的推崇,??墒沁@些家長不知道的是,這種教育方式不僅不會教好孩子,,反而會導(dǎo)致孩子進(jìn)入另一個極端,。

湖南衛(wèi)視的綜藝節(jié)目《變形計(jì)》集結(jié)了很多問題少年,節(jié)目組想通過變形的方式,,讓城市的問題少年變好,,但是通過觀看節(jié)目之后,,我們不難發(fā)現(xiàn),這些孩子之所以會成為問題少年,,很大部分原因是因?yàn)樗麄兊母改浮?/span>

節(jié)目中很多孩子,,只要他們犯了一些錯,他們的父母就會變得非常暴躁,,對自己的孩子不是打就是罵,。韓安冉就是一個非常典型的例子,作為一個女生,,她的父母也是經(jīng)常批評她,而對于父母的冷嘲熱諷,,韓安冉也已經(jīng)習(xí)以為常,。

同樣的還有一個叫做張明揚(yáng)的孩子,雖然他脾氣暴躁總是愛發(fā)火,,可是他的父母表現(xiàn)得比他還要沒耐心,。中國人都說,在飯桌上不要批評別人,,可是他的父母卻在孩子吃飯的時候,,大聲地指責(zé)孩子,導(dǎo)致張明揚(yáng)連飯都吃不下去了,。

這些案例都說明了雖然孩子有時候確實(shí)做錯了,,但是父母的做法,并沒有讓孩子變得更好,,反而使孩子變得更壞了,。歸根到底,這種大喊大叫的教育方式會給孩子帶來不好的影響,。

二,、負(fù)面影響

1.變得暴躁

正所謂上梁不正下梁歪,如果父母的脾氣就非常暴躁,,那么孩子又會好到哪里去呢,?孩子和父母朝夕相處,父母的一些性格特征與做法會在潛移默化中影響到孩子,,而且這些影響是非常久的,。

2.變得膽小怕事

有的家長過于嚴(yán)厲,經(jīng)常責(zé)罵自己的孩子,,這就會導(dǎo)致孩子在父母面前畏畏縮縮,,不敢做出有違父母心意的事情。當(dāng)孩子進(jìn)入社會之后,,這種膽小怕事的性格往往會伴隨他們一輩子,。

三,、斯托夫人的自然法則

美國著名作家斯托夫人在教育孩子的時候遇到過同樣的問題。剛開始女兒犯錯之后,,斯托夫人也是對著孩子大喊大叫,,可是這卻引來了孩子強(qiáng)烈的不滿與反抗心理。

所以斯托夫人便嘗試改變自己的教育方式,,在那之后,,當(dāng)孩子犯錯時,斯托夫人并不忙著責(zé)怪孩子,,而是學(xué)著和孩子做朋友,,以實(shí)際生活中點(diǎn)例子來告訴孩子的錯誤之處,她和孩子的關(guān)系也明顯好轉(zhuǎn)了,。

四,、所以教育孩子不妨試試斯托夫人 的自然法則

1.讓孩子對自己的行為負(fù)責(zé)

孩子犯錯之后,家長不要立馬大聲批評孩子,,而是應(yīng)該讓孩子自己意識到自己的錯誤,,并為之承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。如果孩子沒有責(zé)任心,,不想為自己的錯誤負(fù)責(zé)任,,那么父母吼再多也是無用功,反而可能會讓孩子,,對自己錯誤的行為感到理所當(dāng)然,。

2.父母要控制好自己的情緒

都說吼孩子不好,可是有的父母就是做不到,,問題出在哪呢,?就出在他們的情緒管理上,父母要努力學(xué)會情緒管理的相關(guān)知識,,這對他們控制自己的言行是有很大幫助的,。

美國教育家珍妮.艾里姆說:“孩子的身上存在缺點(diǎn)并不可怕,最可怕的是,,身為孩子人生領(lǐng)路人的父母缺乏正確的家教思想和育兒方法,。”

的確,,可怕的不是錯誤本身,,而是這個錯誤得不到糾正。因此,,當(dāng)父母在指責(zé)孩子之前,,應(yīng)該先反思一下自己錯誤的教育方式。否則,一種錯誤的教育方式,,怎么可能教育出正確的孩子,。

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