第一課豐富的社會生活

一、我與社會： 

1,、我們的社會生活絢麗多彩,； 

2、置身社會之中,，對社會生活的感受越來越豐富,； 

3、個人是社會的有機組成部分,，人的成長離不開社會,； 

4、人們在社會交往中形成了各種社會關系,，在不同的社會關系中,，我們具有不同的身份,。 

5,、幾種主要的社會關系：地緣關系,、血緣關系,、業(yè)緣關系,。

二,、在社會中成長： 

1,、人的成長是不斷社會化的過程,，我們的知識不斷豐富,，能力不斷提高,，規(guī)則意識不斷增強，價值觀念日益養(yǎng)成,，我們逐漸成長為一名合格的社會成員,； 

2、人的生存和發(fā)展離不開社會，每個人都能從社會中獲得物質支持和精神滋養(yǎng),； 

三,、養(yǎng)成親社會行為 

1、親社會行為的表現：

（1）遵守社會規(guī)則和習俗,；

（2）熱心幫助他人,；

（3）主動了解社會，關注社會發(fā)展變化,，積極投身于社會實踐,。 

2、青少年為什么要培養(yǎng)親社會行為,？ 

（1）青少年處于走向社會的關鍵時期,，應該樹立積極的生活態(tài)度，關注社會,，了解社會,，服務社會，養(yǎng)成親社會行為,。 

（2）養(yǎng)成親社會行為,，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格,，形成正確的價值觀念,，獲得他人和社會的接納與認可。 

（3）我們只有主動關心社會,，積極融入社會,，奉獻社會，才能實現自己的人生價值,。 

3、怎樣培養(yǎng)親社會行為,？

（1）主動了解社會,、關注社會，積極投身社會實踐,。

（2）在社會生活中,，遵守社會規(guī)則和習俗，

（3）熱心幫助他人,，想他人之所想,，急他人之所急。

第二課網絡生活新空間

1,、網絡豐富了人們日常生活的表現： 

(1),、讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅速； 

(2)、互聯網打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,，促進了人際交往,； 

(3)、網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩,。 

2,、網絡推動社會進步 

(1)、網絡為經濟發(fā)展注入新的活力,，促進了人財物的流動,，推動了傳統(tǒng)產業(yè)轉型升級，提升了經濟發(fā)展生平,； 

(2),、網絡促進了民主政治的進步，互聯網豐富了民主形式,、拓寬了民主渠道,，有利于保障公民的知情權、參與權,、表達權,、監(jiān)督權。 

(3),、網絡為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺,。互聯網提高了文化傳播的速度,，促進了創(chuàng)新資源的合作與共享,。 

3、網絡是把雙刃劍,，網絡的不良影響： 

(1),、網絡信息良莠不齊。網絡上充斥著一些虛假的,、不良的信息,； 

(2)、沉迷于網絡,，影響學習,、工作和生活； 

(3),、網絡中個人隱私容易被侵犯,，個人信息容易被泄露。 

4,、網絡謠言的危害,？ 

（1）歪曲事實，誤導大眾； 

（2）侵犯他人人格尊嚴,； 

（3）侵害他人利益,； 

（4）、破壞社會風氣,，危害社會的穩(wěn)定,。 

5、作為公民怎樣防范網絡謠言,？ 

①學會辨別網絡信息,，堅決抵制不良誘惑。 

②要樹立文明上網的意識,，不制造傳播謠言,，對自己的行為負責。

 ③不輕信網絡謠言,，可以向有關部門舉報,。 

④作為受害者，我們還要善于用法律武器來保護自己,。 

6,、作為網民我們如何合理利用網絡？（如何理性參與網絡生活?） 

（1）我們要提高媒介素養(yǎng),，積極利用互聯網獲取新知,、促進溝通、完善自我,。 

（2）我們要注意瀏覽,、尋找與學習、工作有關的信息,，不應該在無關信息面前停留,，不應該在無聊信息上浪費精力，更不可沉溺于網絡,，要學會“信息節(jié)食”,。 

（3）我們要學會辨析網絡信息，讓謠言止于智者,，自覺抵制暴力、色情,、恐怖等不良信息,。 

（4）自覺遵守道德和法律，做一名負責任的網絡參與者,。 

（5）充分利用網絡平臺為社會發(fā)展建言獻策,，可以向政府部門積極提出意見和建議，為決策科學化、民主化貢獻力量,。 

（6）我們要在網上傳播正能量,。踐行社會主義核心價值觀，不斷提高網絡媒介素養(yǎng),，共同培育積極健康,、向上向善的網絡文化，讓網絡公共空間充滿正能量,，高揚主旋律,。 

第三課 社會生活離不開規(guī)則  

1. 社會秩序的重要性：  

（1）社會正常運行需要秩序 （2）社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。社會秩序營造良好的社會環(huán)境,。  

2,、社會秩序的含義及種類：

含義：社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。

種類：社會管理秩序,、生產秩序,、交通秩序、公共場所秩序,。

3. 社會規(guī)則的形成及種類分別有哪些,？  

形成：社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境，在逐漸達成默契與共識的基礎上所形成的,。

種類：如道德,，紀律，法律等,。  

4,、社會規(guī)則對社會秩序的作用

（1）社會規(guī)則明確社會秩序的內容。（2）社會規(guī)則保障社會秩序的實現,。

5. 為什么自由離不開規(guī)則的：  

（1）社會規(guī)則劃定了自由的邊界,。公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的,、社會的,、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。

（2）社會規(guī)則是人們享有自由的保障,。違反規(guī)則,、擾亂秩序的行為應當受到相應處罰。  

6. 如何做到自覺遵守社會規(guī)則：  

（1）遵守社會規(guī)則需要他律和自律 

（2）遵守社會規(guī)則,，需要我們發(fā)自內心地敬畏規(guī)則,，將規(guī)則內化于心、外化于行,。  

7. 怎樣維護與改進規(guī)則：  

（1）我們要堅定維護規(guī)則,。一方面要從自已做起,，自覺遵守規(guī)則，另一方面要在保護自身安全的基礎上,，提醒,，監(jiān)督，幫助他人遵守規(guī)則,。 

（2）我們要積極改進規(guī)則,，為新規(guī)則的形成建言獻策，使之更符合人民的利益和社會發(fā)展的要求,。 

第四課 社會生活講道德  

1. 尊重他人的意義：  

（1）尊重他人是一個人內在修養(yǎng)的外在表現,。 （2）尊重使社會和諧融洽，是文明社會的重要特征 （3）每個人都是有尊嚴的個體,，都希望得到他人和社會的尊重（尊重他人是獲得他人尊重的需要）,。   

2. 如何做到尊重他人：  

（1）積極關注，重視他人（2）平等對待他人

（3）學會換位思考（4）學會欣賞他人   

3,、文明有禮的表現：語言文明,、儀表端莊、舉止文明,。

4. 文明有禮的重要性（意義）：  

（1）文明有禮是一個人立身處世的前提（2）文明有禮促進社會和諧

（3）文明有禮體現國家形象,。  

5. 怎樣做一個文明有禮的人：  

（1）做文明有禮的人，要態(tài)度謙和,，用語文明,。 

（2）做文明有禮的人，要儀表整潔,，舉止端莊,。 

（3）做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學習,，觀察,，思考和踐行。從小事做起,，從細節(jié)做起,。  

6. 誠信的意義：

（1）是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則，是一種道德規(guī)范和品質,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。誠信也是一項民法原則。  

（2）誠信是一個人安身立命之本,。

（3）誠信是企業(yè)的無形資產,。

（4）誠信促進社會文明，國家興旺,。  

7. 如何做一個誠信的人：  

（1）樹立誠信意識（2）運用誠信智慧（3）珍惜個人的誠信記錄,。  

第五課 做守法的公民  

1. 什么是違法行為？違法行為主要有哪些類型,？  

（1）違法行為是指出于過錯違反法律,，法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為,。 

（2）根據違反法律的類型,，違法行為分為民事違法行為，行政違法行為和刑事違法行為,。  

2.怎樣區(qū)分一般違法行為和犯罪：  

民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對輕微,，稱為一般違法行為。刑事違法行為是違法行為中最嚴重的一種,，就是我們常說的犯罪,。無論是一般違法還是犯罪，都要承擔法律責任,。   

3.如何認識一般違法行為的危害,，自覺依法規(guī)范自已的行為：  

（1）遵章守法是社會和諧的保證。我們要認識一般違法行為的危害,，自覺依法規(guī)范自已的行為,。

（2）在社會生活中，我們要分辨是非,，增強守法觀念,，嚴格遵守治安管理的法律規(guī)定。（3）在社會交往中,，我們要依法從事民事活動,，積極防范民事侵權行為和合同違約行為。  

4.犯罪的含義及基本特征有哪些：  

含義：根據刑法規(guī)定,，犯罪是具有嚴重社會危害性,，觸犯了刑法，應當受到刑罰處罰的行為,。

基本特征：嚴重社會危害性（最本質）,，刑事違法性（法律標志）和應受刑罰處罰性（必然法律后果）

5. 什么是刑罰？刑罰有哪兩大類?

刑罰又稱為刑事處罰,，刑事處分,，是指審判機關依法對犯罪分子適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法，以限制或剝奪犯罪人權益為主要內 容 ,。

根據我國刑法的規(guī)定,，刑罰分為主刑和附加型兩大類。 主刑：管制,、拘役,、有期徒刑,、無期徒刑、死刑,。附加刑：罰金,、剝奪政治權利、沒收財產,、驅逐出境,。 

6. 如何加強自我防范，預防違法犯罪：  

（1）認清犯罪危害,，遠離犯罪（2）預防犯罪,，需要我們杜絕不良行為

（3）增強法治觀念，依法自律,，做一個自覺守法的人,。（4）從小事做起，避免沾染不良習氣,，防患于未然,。  

7. 遇到侵害怎樣依法求助？  

（1）要及時尋求法律救助（2）可以通過法律服務機構來維護合法權益

（3）受到非法侵害,，用訴訟方式維護合法權益,。  

8. 訴訟的特點：訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規(guī)，最權威的手段,，是維護合法權益的最后屏障,。  

9. 青少年如何做到有勇有謀，應對犯罪：  

（1）同違法犯罪作斗爭,，是全體公民義不容辭的責任

（2）我們要善斗爭,，在保全自己、減少傷害的前提下,，巧妙借助他人或社會的力量,，采取機智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭,。

(3)做社會主義法治的忠實崇尚者,，自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。

第三單元  勇擔社會責任

第六課  責任與角色同在

1.責任的含義：責任是一個人分內應該做的事情

2,、責任的來源：責任來自對他人的承諾,、職業(yè)要求、道德規(guī)范,、法律規(guī)定等,。

3、責任與角色的關系：（1）在社會生活的舞臺上，我們扮演不同的角色,，隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化,，我們不斷變換自己的角色，調節(jié)角色行為,。（2）每一種角色意味著承擔相應的責任,。

4、責任你我他

（1）作為社會的一員,，我們每個人首先要對自己負責。只有對自己負責的人,，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮,，才有資格、有能力,、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命,。

（2）很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。如果沒有他們的付出,，沒有他們履行各自承擔的責任,，很難想象我們的生活會變成什么樣。

（3）我們應該學會感恩,，主動關心,、幫助和服務他人，在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福,。人人都盡責,，社會才美好。

5,、承擔責任的付出：不僅意味著付出時間,、精力和金錢，而且意味著可能因為做的不好而受到責備,，甚至受到處罰,。

6、承擔責任的回報：物質回報和精神回報,，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能,、贏得他人的尊重和贊許等,。

7、怎樣正確選擇自己承擔的責任

（1）有勇氣和信念,。（2）憑自己的經驗和智慧,，開動腦經,。（3）正確評估承擔責任的代價與回報,。我們一旦做出選擇，就應該義無反顧地擔當起應付的責任,。

8,、面對不能選擇的責任： 有些應該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任,。只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭,，不抱怨，不懈怠,，同樣不可以把事情做得很出色,。

9.怎樣自覺承擔責任：（1）我們應該努力提升自身素質；（2）增強履行責任的能力,；（3）勇于承擔責任,，在激揚青春、開拓人生,、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗詩篇,。

第七課  積極奉獻社會

1.關愛他人的意義：

（1）關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望,，是維系友好關系的橋梁,。

（2）關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。（3）關愛他人,，收獲幸福，關愛他人就是關愛和善待自己,。

2.關愛他人是一門藝術（怎樣關愛他人）

（1）關愛他人，要心懷善意,。（2）關愛他人,，要盡己所能。（3）關愛他人,，要講究策略,。關愛他人時，要保護好自我，也不傷害到他人,。

3,、服務社會的意義：

（1）服務社會體現人生價值。一個人的價值應該看他貢獻什么,，而不應當看他得到什么。只有積極為社會做貢獻,，才能得到人們的尊重和認可,，實現我們自身的價值,。

（2）服務社會能夠促進我們全面發(fā)展,。在服務社會的過程中,，我們的視野不斷拓展,，能力不斷提升，境界不斷提高,。

4.奉獻社會我踐行（怎樣服務社會）

（1）服務和奉獻社會,，需要我們積極參與社會公益活動。我們可以在社區(qū),、公園、車站等公共場所糾正不文明行為,，可以到科技館,、博物館做志愿者。

（2）服務和奉獻社會,，需要我們熱愛勞動,，愛崗敬業(yè),。

第八課  國家利益至上

1,、我們對祖國應有的情感：祖國是我們成長的搖籃,，對偉大祖國,，我們每個人都懷有最深厚、最純潔,、最高尚,、最神圣的情感。

2,、國家利益的含義

國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和,，關系民族生存、國家興亡,。

3,、國家利益及國家核心利益的內容：

國家利益涉及政治、國土,、軍事,、經濟、文化,、社會等領域,，包括安全利益、政治利益,、經濟利益,、文化利益等,。國家的核心利益包括國家主權、國家安全,、領土完整,、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定,、經濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障,。

4、國家利益與人民利益的關系：

（1）在我們國家,，國家利益反映廣大人民的共同需求,，是人民利益的集中表現。國家利益至上,，人民利益高于一切,，二者相輔相成。  

（2）人民利益只有上升,、集中到國家利益,，運用國家的工具，才能得到真正的維護,。

（3）國家利益只有反映人民利益,，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現,。

（4）在當代中國，國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的,。

5,、怎樣堅持國家利益至上？

（1）堅持國家利益至上,，我們要心懷愛國之情,，牢固樹立國家利益至上的觀念，以實際行動維護國家利益,。

（2）堅持國家利益至上,，我們要樹立和增強危機意識和防范意識。

（3）堅持國家利益至上,，我們要增強維護國家利益的責任感和使命感,。

6、怎樣捍衛(wèi)國家利益,？

（1）我們應當著眼長遠,、顧全大局,，以國家利益為重，把國家利益放在第一位,。

（2）為了國家利益,，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命,。

（3）我們要始終把國家利益放在第一位,，捍衛(wèi)國家尊嚴，堅決同一切損害國家的行為作斗爭,。

第九課  樹立總體國家安全觀

1,、國家安全的含義

國家政權、主權,、統(tǒng)一和領土完整,、人民福祉、經濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態(tài),，以及保障可持續(xù)安全狀態(tài)的能力,。

2、國家安全的重要性：

國家安全與我們息息相關

（1）國家安全是人民幸福安康的前提,。只有國家安全,，我們的安全才能得到保障，才能獲得安全感,，進而創(chuàng)造更加美好的生活和未來,。

（2）國家安全是國家生存和發(fā)展的重要保障。國家安全有保障,，經濟社會才能不斷發(fā)展,，祖國才能更加繁榮富強。

（3）國家安全是實現國家利益的根本保障,，關系中華民族偉大復興,。

3、我國堅持怎樣的總體國家安全觀,？

我們必須堅持總體國家安全觀,，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本,，以經濟安全為基礎,，以軍事、文化,、社會安全為保障，以促進國際安全為依托,，走出一條中國特色國家安全道路。

4,、我國的國家安全體系包括哪些內容？

集政治安全,、國土安全,、軍事安全、,、經濟安全,、文化安全、社會安全,、科技安全,、信息安全、生態(tài)安全,、資源安全,、核安全等于一體的國家安全體系。

5,、面對國家安全形勢新變化,，我國應該怎樣穩(wěn)步推進國家安全工作,？

（1）面對國家安全形勢的新變化,，我們既要重視外部安全,，又要重視內部安全；既要重視國土安全,，又要重視國民安全,；既要重視傳統(tǒng)安全,，又要重視非傳統(tǒng)安全；既要重視發(fā)展問題,，又要重視安全問題,；既要重視自身安全，又要重視共同安全,。

（2）構建集政治安全,、國土安全、軍事安全,、經濟安全,、文化安全、社會安全,、科技安全,、信息安全、生態(tài)安全,、資源安全,、核安全等于一體的國家安全體系。

6,、為什么說人人都是維護國家安全的主角,？

（1）維護國家安全是我們的共同責任；

（2）只有人人為國家安全積極貢獻力量,，才能筑牢堅如磐石的堤壩,，使危害國家安全的行為無法得逞。

7,、作為公民,，我們可以通過哪些方式為維護國家安全貢獻智慧和力量？

既可以為維護國家安全工作提供便利和協助,，也可以為維護國家安全積極建言獻策,；既可以檢舉、制止危害國家安全的行為,，也可以監(jiān)督和維護國家安全工作的開展,。

8、維護國家安全對我們有哪些要求,？（公民該如何履行維護國家安全的義務）

（1）認真學習相關法律法規(guī),。我們要認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度,，增強維護國家安全的法治意識,。

（2）每個公民都要嚴格遵守有關國家安全的法律規(guī)定，積極履行維護國家安全的法定義務,，不斷提高防范意識和防范能力,，善于識別危害國家安全的各種偽裝,，為維護國家安全貢獻自己的力量。

（3）堅決與一切破壞國家安全的行為作斗爭,。

第十課  建設美好祖國

1.為祖國成就感到自豪

（1）社會生活的方方面面讓我們感受到了國家所取得的巨大進步,。

（2）祖國的偉大成就令世界矚目，讓我們感到自豪,。

2.對未來充滿信心

（1）我國取得了巨大的成就,，同時發(fā)展中也面臨著諸多問題。經濟發(fā)展內生動力不足,，人均收入低,，發(fā)展不平衡、不協調,、不可持續(xù),，人均收入差距大。

（2）國家正在采取多種措施,，穩(wěn)增長,、促改革、調結構,、惠民生,、防風險，著力解決各種發(fā)展中的問題,，不斷取得積極成效,。

3、勞動成就今天

（1）勞動是財富的源泉,，也是幸福的源泉,。我國每一項成就的取得，都是廣大人民群眾用辛勤勞動,、誠實勞動,、創(chuàng)造性勞動換來的。

（2）每個人所處的崗位不同,，從事不同的勞動,，但都在為國家和社會發(fā)展做出貢獻，每一個勞動者都值得我們尊敬和學習,。

4,、實干創(chuàng)造未來

（1）把中國夢變?yōu)楝F實,，創(chuàng)造未來的美好生活,，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個人在各自崗位上付出辛勤和汗水,。

（2）少年興則國興,，少年強則國強,。我們是祖國的未來，我們要接過歷史的接力棒,，努力學習,，積極探索，以執(zhí)著的信念,、優(yōu)良的品德,、豐富的知識、過硬的本領,，擔負起歷史重任,，讓青春放出絢麗的光芒。