文 | Shree暮音 重生里有三種親子關(guān)系,,這三種親子關(guān)系造就了三種不同的性格,也形成了不同的三種命運(yùn),。 主要是秦明和父親看似冷淡,,實(shí)則彼此關(guān)心的親子關(guān)系以及婁頤和兒子范凱一生疏離,實(shí)則渴望被愛(ài)的親子關(guān)系,,路銘嘉和父親看似控制操縱,,實(shí)則相處和諧的親子關(guān)系。 這三種不同的親子關(guān)系,,造成三個(gè)兒子不同的性格和迥異的命運(yùn),,我們從這三對(duì)不同的親子關(guān)系中探尋什么樣的關(guān)系才是最佳的父母與兒女之間的親密關(guān)系。 秦明和父親的看似冷淡,,實(shí)則彼此關(guān)心的親子關(guān)系電視劇的開(kāi)始,秦明和自己父親的關(guān)系就非常的冷淡,,主要是秦明對(duì)自己父親的態(tài)度不太好,,雖然說(shuō)是因?yàn)榍孛髑楦惺д{(diào)造成的,,但是在“婁頤兒子失蹤案”里,婁頤說(shuō):“我覺(jué)得你跟你父親的關(guān)系有些冷淡,,你對(duì)你父親不公平,。” 這一句話就暴露了秦明不管是之前還是現(xiàn)在,,都對(duì)自己的父親比較冷淡,,不愿意多跟自己父親交流溝通,甚至不愿意對(duì)著自己的父親露出孺慕之情,。 秦明在第一集就將自己的獲獎(jiǎng)授銜證書(shū)給了自己父親,,好似獎(jiǎng)?wù)戮褪菫榱烁赣H而獲取的,后來(lái)父親來(lái)還給他獎(jiǎng)?wù)?,他也沒(méi)有收,,還說(shuō):“這些本來(lái)就該屬于你,?!鼻孛鲀?nèi)心深處想要與父親不同,,他崇拜自己的叔叔,與叔叔關(guān)系極好,,卻對(duì)自己父親冷淡,。 后來(lái)因?yàn)閵漕U的事情和父親發(fā)生不愉快,,父親認(rèn)為尋訪失蹤人口屬于秦明的工作,可秦明卻覺(jué)得不是,。本想提醒父親天冷了,,達(dá)成和解,可是沒(méi)有,,這是一對(duì)互相不理解彼此的父子,。 在劇中婁頤提醒秦明:“對(duì)你爸爸好點(diǎn)?!?可秦明始終無(wú)法認(rèn)同父親的身份,。 秦明的父親是個(gè)老實(shí)人,循規(guī)蹈矩,、做事嚴(yán)謹(jǐn),、作風(fēng)清廉,凡事按照程序來(lái),,在父親因?yàn)橘O誤戰(zhàn)機(jī)導(dǎo)致人員受傷時(shí),,別人跟秦明抱歉說(shuō):對(duì)事不對(duì)人。 秦明說(shuō)要對(duì)人不對(duì)事,,這是人為造成的,,是因?yàn)樾愿裨斐傻氖д`,要先對(duì)人再對(duì)事,我父親恰恰是能力缺陷導(dǎo)致人為錯(cuò)誤的典型,??梢?jiàn)秦明在心底是不認(rèn)同自己父親的。 正是因?yàn)椴徽J(rèn)同父親,,所以一直與父親關(guān)系冷淡,。可是卻一直仰慕自己叔叔,,所以在秦明的無(wú)數(shù)次幻覺(jué)里,,叔叔秦莽一直出現(xiàn),這預(yù)示秦明正向著身為英雄的叔叔不斷靠齊,。 秦明是個(gè)英雄,,也一直努力讓自己向著英雄靠近,哪怕失憶了,,依然無(wú)法阻擋他的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,。 可是對(duì)于父親關(guān)系的淡漠,也導(dǎo)致婚姻愛(ài)情關(guān)系的處理嚴(yán)重失調(diào),,對(duì)妻子的愛(ài)意感覺(jué)遲鈍,,對(duì)婚姻缺乏維護(hù),這是秦明失敗的親子關(guān)系所導(dǎo)致的直接后果,。 婁頤和兒子范凱一生疏離,實(shí)則渴望被愛(ài)的親子關(guān)系婁頤因一生忙于工作事業(yè),,疏忽了兒子的成長(zhǎng),,導(dǎo)致兒子自我懷疑,覺(jué)得自己是個(gè)不被愛(ài)的孩子,,走上了犯罪的道路,,從17歲起就開(kāi)始作奸犯科,無(wú)惡不作,。 最終婁頤不得不親自選擇結(jié)束這悲苦錯(cuò)誤的一生,,讓兒子和自己都得到救贖。 婁頤也愛(ài)自己的兒子,,可是她直到老去才發(fā)現(xiàn)自己需要兒子,。而婁頤的兒子范凱,卻始終覺(jué)得在自己母親心目中,,工作事業(yè)才是最重要的,,如果沒(méi)有自己,母親的人生會(huì)更精彩,。 這是一對(duì)彼此錯(cuò)過(guò)了最佳陪伴和教育機(jī)會(huì)的母子,,母親的失職讓兒子覺(jué)得自己不被愛(ài),,兒子的錯(cuò)誤讓母親覺(jué)得自己也犯下了大錯(cuò),是自己的失職導(dǎo)致兒子教育的失敗,。 這對(duì)母子都渴望彼此的愛(ài),,可是卻誰(shuí)都不愿意去直面自己的內(nèi)心,沒(méi)有早點(diǎn)告訴對(duì)方:有多在乎彼此,,多愛(ài)對(duì)方,。 母子的一生都逃離彼此,從最初的渴望到后來(lái)的失望,,一步一步將彼此推得越來(lái)越遠(yuǎn),。母親將對(duì)兒子的愛(ài)轉(zhuǎn)移在別的孩子身上,以解除內(nèi)心對(duì)兒子的愧疚,;兒子將對(duì)母親愛(ài)的渴望埋進(jìn)內(nèi)心深處,,以犯罪的方式解救自己不被愛(ài)的童年,以使母親愧疚,。 路銘嘉和父親看似控制操縱,實(shí)則相處和諧的親子關(guān)系也是第一種比較讓人羨慕的是路銘嘉和其父親的關(guān)系,,從路銘嘉雖然出身官二代,,這一點(diǎn)來(lái)看,他非常的幸福,,因?yàn)橛懈赣H的蔭蔽,,所以身邊的人都非常照顧他,從不讓他參加什么危險(xiǎn)的工作任務(wù),。 這一點(diǎn)讓路銘嘉非常失落,,他寧愿脫離父親的庇護(hù),像是別的普通人一樣參加工作,,讓別人都以普通的態(tài)度對(duì)待他,而不是父親的兒子,。
可見(jiàn)路銘嘉因?yàn)樽约菏歉赣H兒子而淪落為一個(gè)“擺設(shè)”的事情是非常介懷的,,他想要好好表現(xiàn),,擺脫這種旁人的這種認(rèn)知,擺脫“路公子”這個(gè)身份象征,。
陸正剛對(duì)兒子的教育很到位,,劇中有一次父子兩個(gè)人吃飯,路銘嘉非常的放松,,兩個(gè)人的相處就像是普通朋友一般,,父親也知道路銘嘉的工作狀況,受他地位受到影響,,因此毫不猶豫的同意將兒子調(diào)到了秦明的手下工作,,當(dāng)秦明的助理,。 在第一集中路正剛在受表彰授銜時(shí),底下人悄悄八卦說(shuō):“路局長(zhǎng)早就想著能夠授銜的是自己兒子,,可惜他沒(méi)有秦隊(duì)這樣的好兒子,。”路局卻悄悄對(duì)秦明說(shuō):“路嘉以后跟著你,,要好好的錘煉他,。” 路正剛明知道跟著秦明特別危險(xiǎn),,可是他還是為了兒子能夠快速成長(zhǎng),將其安排到秦明身邊,。 劇中路正剛經(jīng)常打電話關(guān)心兒子,,提醒其注意身體,整個(gè)電視劇里有數(shù)次都是父親打電話提醒兒子讓其注意安全,,是一個(gè)父親對(duì)兒子的溫暖殷切叮囑,。 路正剛在跟秦明交流時(shí),要秦明嚴(yán)格要求自己兒子,,說(shuō)自己兒子缺乏經(jīng)驗(yàn),,讓秦明當(dāng)自己兒子是個(gè)普通刑警對(duì)待。而秦明對(duì)路銘嘉的評(píng)價(jià)特別高,,說(shuō)他受過(guò)良好的教育,,在管理協(xié)調(diào)上有長(zhǎng)處,進(jìn)步非???。 路銘嘉覺(jué)得是自己申請(qǐng)去做秦明助手的,開(kāi)始覺(jué)得秦明是714事件后自己唯一熟悉的領(lǐng)導(dǎo),,可是后來(lái)相處中覺(jué)得,,覺(jué)得秦明像是忘記了自己是誰(shuí)的兒子,又或許是因?yàn)榍楦惺д{(diào)根本不在乎他的身份,,對(duì)他就像一個(gè)普通的下屬那樣吩咐做各種事情,,這反而讓路公子覺(jué)得自在,并快速成長(zhǎng),。
路銘嘉性格正直,,有著年輕人的熱血,同情弱者,,愛(ài)憎分明,,是個(gè)非常善良的人。后來(lái)跟在秦明身邊工作特別認(rèn)真,,辦案能力逐漸長(zhǎng)進(jìn),,甚至后來(lái)能夠獨(dú)當(dāng)一面。 結(jié)語(yǔ)為什么我費(fèi)了大篇幅來(lái)說(shuō)路家父子兩個(gè)的相處,?是因?yàn)槲矣X(jué)得這樣的親子關(guān)系才是最佳的方式, 也是能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀孩子的最好的方式,,不僅僅保護(hù)了孩子也鍛煉了孩子的能力,,使得孩子的內(nèi)心始終被父母之愛(ài)的光輝照耀。 在整部劇中,,讓人感覺(jué)最舒適的親子關(guān)系就是路銘嘉和其父親路正剛,,不僅僅有愛(ài)的互動(dòng),也有關(guān)懷和為了孩子成長(zhǎng)所做的努力,,不因?yàn)閾?dān)心兒子就不舍得孩子成長(zhǎng),,而是完全尊重兒子的意愿,讓他在自我感覺(jué)最舒服的狀態(tài)下快速成長(zhǎng),。 從路銘嘉處理案件時(shí),,調(diào)查案件時(shí)的社交手段以及交流等就可以看出,他是個(gè)情商頗高的男孩,。 真正好的親子關(guān)系,,就是親子之間有良好的親密互動(dòng),相互關(guān)心,,又舍得孩子去追尋自己的夢(mèng),,這樣的孩子才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)人格健全,能夠合理處理各種關(guān)系的人,。 |
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