學(xué)齡前階段是人生最重要的啟蒙時(shí)期,，科學(xué)的學(xué)前教育對(duì)人的后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展具有不可替代的重要作用,。《指南》通過提出3-6歲各年齡段幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和相應(yīng)的教育建議，可以幫助幼兒園教師和家長(zhǎng)了解幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),，建立對(duì)幼兒發(fā)展的合理期望,。

《指南》從五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展，分別是：健康,、語言,、社會(huì)、科學(xué),、藝術(shù),。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展最基本,、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。大家在學(xué)習(xí)中要關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性,，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),，將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)目標(biāo)融合在一日生活中，避免小學(xué)化傾向,，保護(hù)與激發(fā)孩子的好奇心與對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，讓《指南》真正成為幼兒發(fā)展的福音,，讓每個(gè)孩子都能自尊自信地成長(zhǎng),。

尊重幼兒是《指南》傳遞的核心理念，要想教師真正尊重幼兒,，那么必須首先在教研,、培訓(xùn)中真正尊重教師,、園所的發(fā)展現(xiàn)狀,。在之前的研訓(xùn)中，教師學(xué)習(xí)《指南》都有哪些心得感悟,，又是如何將所學(xué)融合在教學(xué)工作中的,？下面這些資源可學(xué)習(xí)借鑒。

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》不僅適用于教師研訓(xùn)，在家園共育的工作中,，教師仍可將《指南》推薦給家長(zhǎng)閱讀,。幼兒園教師在指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)用《指南》時(shí)，可使用以下學(xué)習(xí)資源,。