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此時春光好——講詩歌之意境

 擁被聽雪 2020-04-02
詩歌之意境 來自田雷語文 09:51
此時春光好——講詩歌之意境
                   

意象

清代劉熙載《藝概·詩概》:“山之精神寫不出,,以煙霞寫之,;春之精神寫不出,以草樹寫之:故詩無氣象,,則精神亦無所寓矣,。”簡言之,,意象即詩歌中浸染了作者主觀色彩的物象。

1.傳統(tǒng)意象有著相對穩(wěn)定的表意功能(這個很重要),。

2.單一物象可以有多重表意功能

例:

燕子1——表現(xiàn)春光的美,,惜時,傷春

冥冥花正開,,飏飏燕新乳,。(韋應(yīng)物)

笙歌散盡游人去,始覺春空。垂下簾櫳,,雙燕歸來細(xì)雨中,。(歐陽修)

燕子2——表現(xiàn)愛情,傳達(dá)相思

思為雙飛燕,,銜泥巢君屋,。(古詩十九首/一往情深)

落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛,。(晏幾道/惆悵嫉妒)

燕子3——代人傳書,,傾訴離情之苦

我婿去重湖,臨窗泣血書,。殷勤憑燕翼,,寄于薄情夫。

燕子4——表現(xiàn)時事變遷,,抒發(fā)昔盛今衰,、人事代謝、亡國破家的感慨和悲憤,。

舊時王謝堂前燕,,飛入尋常百姓家。(劉禹錫)

無可奈何花落去,,似曾相識燕歸來,。(晏殊)

燕子5——表現(xiàn)羈旅情愁,狀寫漂泊流浪之苦,。

望長安,,前程渺渺鬢斑斑,南來北往隨征燕,,行路艱難,。(元  張可久)

3.不同物象可以有相同的表意功能

例:蓬草、浮萍,、浪跡,、流云、片羽,、孤月,、班馬(離群之馬),都可表達(dá)遷徙,、漂泊,、客居、羈旅,、行役

意象自身多還有義性,,要仔細(xì)分辨(命題人最愛) ,。

如落花是一傷感的意象,如:“花自飄零水自流”,;但龔自珍在《己亥雜詩》中寫道:“落紅不是無情物,,化作春泥更護(hù)花?!甭浠▌t是奉獻(xiàn)精神的化身,。  

意境

意:是詩人要表達(dá)的思想感情。

境:是詩中所描繪的生活圖景,。

意境:是詩人要表達(dá)的思想感情與詩中所描繪的圖景有機(jī)融合而形成的藝術(shù)境界,。簡而言之,意境就是一種情景交融的詩意空間(就是你讀作品,,這個作品給你的感受),。

比如蘇軾稱道王維的山水詩是“詩中有畫”,既是說其詩布景好,,有畫面感,,也是說其詩透著空靈的微妙的意蘊(yùn),有情感魅力,。簡言之,,意境就是畫面感和情感氛圍兩者的統(tǒng)一。詩歌鑒賞命題,,倘使涉及意境,,多從這兩個方面用心思。

松竹梅蘭,、香草杜若,、山石泉流、珍珠翡翠,、沙漠古道,、邊關(guān)落日、夜月清風(fēng),、細(xì)雨微草,、芭蕉殘荷、梧桐柳絮,、轉(zhuǎn)蓬浮萍,、鴻雁閑鶴、長亭短亭,、花鳥蟲魚,,飛禽走獸等等,皆可為意象,。

詩人寄意其中,、寓情其上,通過描寫,、起興,、比喻、類比,、象征,、襯托等手法,承載和傳遞豐富的思想情感,,就能創(chuàng)造出詩歌的意境,。

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