——“提升計(jì)劃”參觀北京潤(rùn)豐學(xué)校感悟

   “好戲連臺(tái)”,，是我參加2017臨港開(kāi)發(fā)區(qū)北師大“提升計(jì)劃”最直接的感受,。昨天，已領(lǐng)略“女神”張渝鴻教授的風(fēng)采,，今天，又非常有幸聆聽(tīng)中國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)跑者——7旬“男神”,、北京潤(rùn)豐學(xué)校校長(zhǎng)卓立先生精彩報(bào)告,！

73歲的卓立校長(zhǎng)神采飛揚(yáng)

卓立——北京市政協(xié)委員，北京市人民政府專家顧問(wèn)團(tuán)顧問(wèn),、國(guó)家教育行政學(xué)院兼職教授,、教育部小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心暨北京師范大學(xué)教育管理學(xué)院兼職教授、擔(dān)任中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育管理分會(huì)副秘書長(zhǎng),、中國(guó)教育學(xué)會(huì)基礎(chǔ)道德教育委員會(huì)常務(wù)理事,、北京市教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事、北京市教育學(xué)會(huì)教育心理學(xué)研究會(huì)副理事長(zhǎng),、北京市教師職稱高評(píng)委委員等,。

卓立校長(zhǎng)在教育這個(gè)領(lǐng)域里，不停地開(kāi)拓，辛勤的耕耘,。他提出了“一切為了孩子,，一切為了明天”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，“和諧教育”的辦學(xué)特色,，以及“三全三愛(ài)三服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,，即：使學(xué)生德智體美全面發(fā)展、面向全體學(xué)生,、對(duì)學(xué)生全方位負(fù)責(zé),；愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)學(xué)生,；為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù),、為社會(huì)服務(wù),。

    卓立校長(zhǎng)為北京市特級(jí)教師，被評(píng)為首屆全國(guó)十大明星校長(zhǎng),、全國(guó)名校長(zhǎng),、北京市杰出校長(zhǎng)、北京市先進(jìn)工作者,、北京市德育先進(jìn)工作者,、北京市小學(xué)優(yōu)秀黨支部書記、北京市全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的優(yōu)秀校長(zhǎng)和優(yōu)秀書記等,，改革開(kāi)放30年北京教育功勛人物,，獲首屆全國(guó)教育改革創(chuàng)新校長(zhǎng)獎(jiǎng)、北京市關(guān)心青少年工作獎(jiǎng)等,。

卓立先生與臨港社事局唐洪處長(zhǎng)及部分教師合影

51年校長(zhǎng)生涯：讓家長(zhǎng)放心地把孩子和孩子的未來(lái)托付給您

    卓立是北京史家小學(xué)的終身名譽(yù)校長(zhǎng),，也是現(xiàn)在的潤(rùn)豐學(xué)校校長(zhǎng)。卓校長(zhǎng)將“潤(rùn)豐”二字的含義詮釋為“滋潤(rùn)少年兒童的成長(zhǎng),，感受孩子們羽翼日漸豐滿的喜悅”,。卓校長(zhǎng)在史家小學(xué)工作48載，在潤(rùn)豐學(xué)校工作近6年,，在教育戰(zhàn)線上共馳騁54載,。54載風(fēng)風(fēng)雨雨，卓校長(zhǎng)一步一步將史家小學(xué)從破廟學(xué)校打造成高度信息化的學(xué)校,。自工作的第三年成為校長(zhǎng)的那天起,，卓校長(zhǎng)就一直兢兢業(yè)業(yè)又富有前瞻性的服務(wù)著他熱愛(ài)著的每一所學(xué)校。

    卓校長(zhǎng)常說(shuō)：作為一位教育者,，特別是教育學(xué)校的校長(zhǎng),，辦一所為了明天的學(xué)校是非常重要的,，而這里面，非常重要的就是教育手段的現(xiàn)代化,，而教育手段的現(xiàn)代化,，我覺(jué)得最最重要的就是課堂教學(xué)手段現(xiàn)代化。

    卓立校長(zhǎng)在26年前就提出和諧教育,，認(rèn)為教育就是要面向現(xiàn)代化,、面向世界、面向未來(lái),，一切為了孩子,，一切為了明天，為未來(lái)培養(yǎng)人,。更提出了“讓家長(zhǎng)放心地把孩子和孩子的未來(lái)托付給你”的辦學(xué)目標(biāo),。

幸福的潤(rùn)豐學(xué)校學(xué)生

6旬校長(zhǎng)打造現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)名校

    66歲的時(shí)候，卓立校長(zhǎng)從史家小學(xué)退休,，來(lái)到潤(rùn)豐學(xué)校,。短短6年時(shí)間便建立起了一所相比史家小學(xué)更加現(xiàn)代化的學(xué)校——潤(rùn)豐學(xué)校,。卓校長(zhǎng)認(rèn)為：想實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化,，首先就是使教學(xué)條件教學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化，還有理念的現(xiàn)代化,。

    在此期間,，卓校長(zhǎng)做了很多全國(guó)第一的事情，在37年前建設(shè)全國(guó)第一個(gè)紅領(lǐng)巾電視臺(tái),，全國(guó)第一個(gè)計(jì)算機(jī)教室,；15年前建了全國(guó)第一個(gè)普羅米修斯白板學(xué)校，90年代建立第一個(gè)多媒體學(xué)校,，6年前建立起多功能觸摸電視學(xué)校,，使每個(gè)教室都實(shí)現(xiàn)了PAD互動(dòng)學(xué)校，不僅使每個(gè)局域的觸摸屏進(jìn)行師生互動(dòng),，同時(shí)還可以收看高清電視,、制圖旋轉(zhuǎn)，學(xué)生提問(wèn)時(shí)使用提問(wèn)器,，時(shí)間可以計(jì)數(shù)，同時(shí)可以立刻把學(xué)生的情況以圖表的形式,，反饋給老師,，老師通過(guò)數(shù)據(jù)圖表重點(diǎn)進(jìn)行個(gè)別學(xué)生的講解，并且分享好的作業(yè)范本,。

潤(rùn)豐學(xué)校標(biāo)志性建筑

現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施

潤(rùn)豐學(xué)校具有很多高度現(xiàn)代化的設(shè)施,。讓每一位家長(zhǎng)和參觀者為之驚嘆。例如：無(wú)塵黑板，寫完之后,，自動(dòng)可以升上去,。高清錄課室，直接可以上衛(wèi)星,。學(xué)校的演播室,，像中央電視臺(tái)演播室，帶有提詞器,。錄制設(shè)備,，就像一個(gè)移動(dòng)的電視轉(zhuǎn)播車，不管走到哪里,，都可以進(jìn)行實(shí)況轉(zhuǎn)播,。自動(dòng)錄課室可以實(shí)現(xiàn)師生進(jìn)入課堂后，紅外線的監(jiān)控控制器開(kāi)始工作,，同時(shí)指揮攝像頭,，自動(dòng)跟蹤動(dòng)態(tài)人物自動(dòng)錄課，錄課結(jié)束后,，可提供光盤給學(xué)生復(fù)習(xí),。

高大上的潤(rùn)豐學(xué)校校門

臨港教師在潤(rùn)豐學(xué)校合影留念

構(gòu)建和諧校園

    除了教學(xué)設(shè)施，教學(xué)條件現(xiàn)代化,，構(gòu)建一個(gè)有文化氛圍的現(xiàn)代化學(xué)校也很重要,。卓校長(zhǎng)希望能夠構(gòu)建和諧校園，陽(yáng)光校園和全面發(fā)展的校園,。

    卓校長(zhǎng)賦予陽(yáng)光校園兩個(gè)含義,，孩子有陽(yáng)光般明媚的性格。孩子有七色光一樣七個(gè)方面的發(fā)展,。為了讓孩子們?nèi)姘l(fā)展,，學(xué)校建立了一個(gè)校園博物館，一共12個(gè)廳,。有民族廳,、愛(ài)國(guó)主義教育廳、有辦學(xué)理念廳,、和諧廳,、全面發(fā)展廳、七星陽(yáng)光廳,、工藝廳,。工藝廳展示了22種民間工藝，孩子們可以動(dòng)手操作,；音樂(lè)舞蹈廳是紫色調(diào),；科技廳提倡孩子自己動(dòng)手創(chuàng)造,；還有書畫藝術(shù)廳、國(guó)際廳,、校史廳,。校園博物館不僅具備藝術(shù)性，同時(shí)還有知識(shí)性,、互動(dòng)性,，讓孩子們自己動(dòng)手操作，更具備引領(lǐng)性,，科技館就是用最先進(jìn)的技術(shù),，生物技術(shù)，信息技術(shù)和空間技術(shù),，這三大技術(shù)引領(lǐng),。

書法大師歐陽(yáng)中石為潤(rùn)豐學(xué)校題字

學(xué)校現(xiàn)代化的設(shè)施促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

    教育是按既定目標(biāo)對(duì)人進(jìn)行德,、智,、體、美,、全面培養(yǎng)的活動(dòng)過(guò)程,。在潤(rùn)豐學(xué)校的校園中分別設(shè)置了籃球館、游泳館,、乒乓球場(chǎng)館,、跆拳道、柔道,、蹦床場(chǎng)館,、高爾夫球場(chǎng)、樂(lè)器排練廳,、電鋼琴,、寫生教室、史地教室,、物理實(shí)驗(yàn)室,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，還有數(shù)字實(shí)驗(yàn)室,，以及計(jì)算機(jī)教室,，書法教室，茶藝教室,、廚藝教室,、陶藝教室、家藝教室,。金工木工教室,，包括機(jī)床、銑床,、刨床,，將使?jié)欂S學(xué)校的學(xué)生們得到全面發(fā)展！

潤(rùn)豐學(xué)校主題雕塑

       單從這一組主題雕塑,，我們便能體會(huì)到卓立先生對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的重視,。

       作為一名臨港的教師，我們是幸運(yùn)的,！

       臨港社事局領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,，高度重視臨港教育的進(jìn)一步發(fā)展，力排眾議,，花費(fèi)那么大的人力,、物力和財(cái)力，使臨港200名中小學(xué)教師及學(xué)前教育工作者成為今年北師大“提升計(jì)劃”受益者,！

       作為一名臨港的教師,，我們是幸福的！

       短短幾天時(shí)間,，已讓我們充分領(lǐng)略中國(guó)教育界,、心理學(xué)界大師風(fēng)范！率真的班建武教授,、帥氣的喬楠博士,、優(yōu)雅的馬寧教授、親切的權(quán)江紅老師,、豁達(dá)的蘇君陽(yáng)教授,、可愛(ài)的張渝鴻教授、敏銳的韓少國(guó)校長(zhǎng),、老當(dāng)益壯的卓立校長(zhǎng)……他們,，給我們帶來(lái)嶄新的教育教學(xué)理念、新穎的課堂教學(xué)模式,、以及在21世紀(jì)怎樣提升教師職業(yè)素養(yǎng),，從而成就教師的幸福人生！

       臨港教育的明天,，會(huì)因有我們這群執(zhí)著的臨港教育人變得更加精彩,！