《難忘一座座“人”的雕像》漫錄 

作者 | 依米     版式設(shè)計 | 湛藍(lán)

竇桂梅老師我是不熟識的，也不愿貿(mào)然恭維,?？吹剿牟┛蜕蠞M滿的溢美之詞，心里有些竊笑,。再見玉照,，眉山目水，綠鬢如云,，恬靜得如洛河畔盛開的水仙,，那些穿越花蔭的少年，想也會任她的花香沾滿衣襟,，流連不返了吧,。我就是這么一個別扭的人，未見時不喜,，現(xiàn)在見了也不見得就愛?？匆娀氖徯纳瘺?，向往著繁華洛景；看到城市燈火花枝招展,，就覺得鬧騰,。呵呵，竇老師,，學(xué)生這廂失禮啦,，請允許我通過你的文字，慢慢去靠近你,、聆聽你吧,。

 尚記得2005年曾陪正在天津美院讀書的妹妹，去中國美術(shù)館看國畫大師的展品,。我這人不懂美術(shù)欣賞,，更不會自貶去附庸風(fēng)雅，切切實實的只是個陪客,。在美術(shù)館的前院有一個想是名人的雕像,，說來汗顏，留了影竟不識雕像中的老人家,。更無從于雕像前凝神,，去聆聽來自人物內(nèi)心的獨(dú)白。讀完了竇老師的文章,，幡然間明白,，自己錯過了一段與歷史人物的邂逅,。不想再錯過了，就且隨竇老師一同行走于美麗的基輔吧,。蜿蜒于一塵不染的第聶伯河兩岸的基輔,，承載著悠遠(yuǎn)的歷史文化。一座座歷史人物的雕像,，靜靜地矗立在基輔的街頭巷尾,，靠近它們，去聆聽歷史的喃喃低語,，用指尖去觸碰偉人的身軀,，感受背后的細(xì)節(jié)。

 基輔的英雄母親的雕像,。她是為了紀(jì)念衛(wèi)國戰(zhàn)爭中犧牲的英雄而建的,，是基輔的標(biāo)志性建筑。這使我聯(lián)想到了矗立于天安門廣場上的人民英雄紀(jì)念碑,，也是為了紀(jì)念解放戰(zhàn)爭和革命戰(zhàn)爭中犧牲的英雄們,。在我看來，各民族的血液里都流淌著同樣的愛國情結(jié),，英雄們的民族大義屹立在國人的心中,。

 大概每個領(lǐng)域都有自己的明星吧，教育界也不例外,。只是有些領(lǐng)域表面華燈異彩,，明星衣著光鮮，可就算花做容顏,，云做衣裳,，想也掩蔽不了內(nèi)心的烏煙瘴氣。追星族整理海報,，高價購買簽名,，去明星餐館就餐，甚至每日咀嚼明星們的花邊新聞,，不屑與人說,。對于教育界的明星，我們只是安靜地膜拜,。讀他們的文字,，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。我們的前輩大多是讀著蘇霍姆林斯基先生的書成長的,，隨著竇老師的文章,，我到了先生工作、學(xué)習(xí)和生活的地方，那里一定還留著先生的芳香吧,，在先生的雕像前,，凝神沉思。先生憂郁深邃的表情,，透露出的是對教育的執(zhí)著和深刻獨(dú)到的認(rèn)識,。有些遺憾，我無法身處帕夫雷什中學(xué),，到大廳,、走廊里去聆聽先生的聲音，那就讀讀他的書吧,。作為教師的我,，面前是教育的汪洋大海，先生的書應(yīng)就是那茫茫水域中的燈塔,，指引著我始點(diǎn)和終點(diǎn)的方向,。

書到此，本想收筆,，又想到竇老師的文章中提到的社會主義國家的締造者---列寧,。我喜歡列寧，不僅因為讀著馬列主義思想長大,，還因為我敬重他的人品,。“他的一生可能有很多敵人,，但沒有一個是私敵?！彼钣H密的朋友恩格斯是這樣評價他的,。但基輔廣場上的列寧雕像，卻遭到了破壞,，鼻子和手臂部分受損,，多少讓人覺得是憾事。

在物質(zhì)日漸豐腴,，心靈日趨干癟的今天,，感謝烏克蘭人民為我們保存了珍貴的人文遺產(chǎn)。一座座雕像見證了一段段歷史,，一座座雕像讓后來者不斷溫習(xí)這段歷史,，一座座雕像肯定了“人”在歷史滾滾進(jìn)程中的價值。這樣的國家是厚重的,，這里的人民精神是豐腴的,，值得其他民族去敬重、研習(xí)。 

亦難忘,，一座座“人”的雕像,。

依米：我愛讀書，愛獨(dú)坐在陽臺的藤椅上,，在茶煙裊裊中,，捧一本書來怡情張智。我愛寫作,，愛用文字修葺生活的茅廬,，記錄光陰的曲折流轉(zhuǎn)，大千世界的悲喜消長,。

香落塵外管理團(tuán)隊

主編：湛藍(lán)

總監(jiān)：子寒

排版：強(qiáng)哥   鳳尾

審稿一組： 銅豌豆  柳外斜陽 

審稿二組：連云雷  風(fēng)碎倒影  無兮

終審,，校對：煙花  清歡

播音：米米   從前慢

稿費(fèi)：湛藍(lán)