久久国产成人av_抖音国产毛片_a片网站免费观看_A片无码播放手机在线观看,色五月在线观看,亚洲精品m在线观看,女人自慰的免费网址,悠悠在线观看精品视频,一级日本片免费的,亚洲精品久,国产精品成人久久久久久久

分享

疫情之下,民辦學(xué)校怎么應(yīng)對(duì)招生難題

 FU326 2020-03-12

今天我們推送
鄭州市高新區(qū)艾瑞德國(guó)際學(xué)校
校長(zhǎng)助理龔濤的一篇文章
讓我們看看
疫情期間
他們是如何應(yīng)對(duì)招生工作的
  

      這個(gè)春天,,因?yàn)橐粓?chǎng)疫情,,仿佛萬(wàn)物還沒(méi)有開(kāi)始蘇醒,一切工作都進(jìn)入停擺狀態(tài),。民辦學(xué)校的招生工作依然處于“嚴(yán)冬”狀態(tài),,目前在政策法規(guī)范疇內(nèi)開(kāi)展招生工作,困難重重,,學(xué)校遲遲不能開(kāi)學(xué),,線下教學(xué)活動(dòng)遇到巨大挑戰(zhàn),學(xué)??赡苓€存在生源流失風(fēng)險(xiǎn),。抗風(fēng)險(xiǎn)能力弱,規(guī)模較小的民辦幼兒園,、小學(xué)會(huì)有很大的沖擊,,甚至還可能導(dǎo)致市場(chǎng)資源的重組,。相對(duì)而言,一些優(yōu)質(zhì)品牌幼兒園,、小學(xué)也會(huì)因“酒香還怕巷子深”受到一定沖擊,。但民辦人永遠(yuǎn)要心懷美好信念,把疫情當(dāng)做一場(chǎng)考驗(yàn),,堅(jiān)信沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨,。本次疫情考驗(yàn)的是投資人的社會(huì)擔(dān)當(dāng),,創(chuàng)辦社會(huì)需求的優(yōu)質(zhì)教育資源才是第一位;考驗(yàn)的是學(xué)校管理實(shí)力,行走在教育大道才是方向;考驗(yàn)的是課程設(shè)置與課堂建設(shè),,尊重教育教學(xué)規(guī)律才是兒童立場(chǎng),。對(duì)于當(dāng)前的招生工作可以做一些戰(zhàn)略性思考、戰(zhàn)術(shù)性施策,,我們不妨可以分為三個(gè)階段推進(jìn)學(xué)校招生工作,。


組建精準(zhǔn)社群圈



      天上掉餡餅的事鮮有發(fā)生,守株待兔只會(huì)坐以待斃,,唯有積極行動(dòng)才有可能改變現(xiàn)狀,。對(duì)于民辦學(xué)校而言,招生群體是分層,,分群體,,分家長(zhǎng)職業(yè)圈子的,小學(xué)招生可以選擇與學(xué)校匹配的幼兒園進(jìn)行聯(lián)盟,,既可以承接幼兒園為家長(zhǎng)擇校提供優(yōu)質(zhì)教育資源,,又可以通過(guò)合作加強(qiáng)幼兒園自身的品牌建設(shè),還可以師資共享開(kāi)展一些線上的家庭教育課程,、家庭活動(dòng)學(xué)生生長(zhǎng)指導(dǎo),,可謂是一石三鳥(niǎo)、互惠互利,。




     雖然有人會(huì)質(zhì)疑,,往年學(xué)校開(kāi)展過(guò)“幼小銜接課程、校園參訪體驗(yàn),、專(zhuān)家講學(xué)聯(lián)誼”等招生策略,,最后入校率也不是很高。對(duì)于這種現(xiàn)象我們可以從“疫情病毒傳播”的過(guò)程會(huì)感受到此策略的有效性,,大目標(biāo)體系的宣傳群體一定會(huì)帶來(lái)學(xué)??诒膫鞑ィ纬扇后w共識(shí),,雖然最后不一定成為學(xué)校生源,,但它帶來(lái)的“傳播效應(yīng)”卻可以推動(dòng)“準(zhǔn)生源”家長(zhǎng)向?qū)W??拷S變簣@招生可以聯(lián)系相匹配的社區(qū)管理者,,因疫情信息普查,,所在社區(qū)的所有人群均已進(jìn)入自媒體管理體系,我們不妨可以利用“社會(huì)紅利”來(lái)推廣提供優(yōu)質(zhì)教育資源,,于社會(huì)而言也是一件善事,。


打造生源朋友圈



     在這個(gè)策略上,各學(xué)校各幼兒園可謂是“八仙過(guò)海,、各顯神通”,,通過(guò)微信群、釘釘群定期定時(shí)推送學(xué)校理念文化,、師資力量,、課程設(shè)置、課堂建設(shè),、校園環(huán)境,、社會(huì)口碑的圖文、視頻鏈接,,幫助家長(zhǎng)熟悉學(xué)校情況,,建立互動(dòng)情感,可以用在校學(xué)生“演講分享,、家政作業(yè),、體育健身作業(yè)、學(xué)生作業(yè)作品,、學(xué)生校園景觀講解”的圖文,、視頻發(fā)給準(zhǔn)家長(zhǎng),讓這個(gè)群體的家長(zhǎng)可以看到孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,,內(nèi)心對(duì)學(xué)校教育充滿美好期盼的印象;除此之外還可以讓家長(zhǎng)委員會(huì)談?wù)労⒆釉趯W(xué)校,、在幼兒園孩子生活學(xué)習(xí)的情況,談?wù)労⒆訐裥5男睦砺烦?,俗話說(shuō)“金杯銀杯不勝家長(zhǎng)的口碑”,,對(duì)于未來(lái)“統(tǒng)一戰(zhàn)線”的準(zhǔn)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一份關(guān)懷,進(jìn)而受到歡迎,。




      對(duì)于“準(zhǔn)生源”家長(zhǎng)來(lái)講,,不可過(guò)度“宣傳”,如果第一階段解決的是普及推廣學(xué)校文化理念,,第二階段要解決“鏈接情感”學(xué)校文化內(nèi)涵,,可以適合把學(xué)校有溫度的老師故事、學(xué)生故事,、家校故事以軟文的形式“隨風(fēng)潛入夜”,,學(xué)生是生源,、家長(zhǎng)是朋友,適合增加情感互動(dòng)即可,??梢圆捎蒙缛汗芾淼姆绞剑ㄆ诎l(fā)起家?;?dòng)的話題,,指導(dǎo)吸引家長(zhǎng)積極參與。學(xué)校因?qū)W位有限,,可以向家長(zhǎng)說(shuō)明學(xué)位的緊張性,,同時(shí)也要讓家長(zhǎng)吃到“定心丸”,切不可“自抬門(mén)檻”,,不可故弄玄虛,疏離了情感而適得其反,。


營(yíng)造鐵桿粉絲圈



     “相看兩不厭,、唯有敬亭山”,這個(gè)階段是家長(zhǎng)與學(xué)校的“熱戀期”,,但畢竟還有沒(méi)有辦“結(jié)婚證”,,因一些“小事”瞬間說(shuō)再見(jiàn)的可能也是存在的。學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)“微信,、微博、智能客戶(hù)端,、自媒體平臺(tái)”及群管理的方式持續(xù)溫度過(guò)渡到新學(xué)期的開(kāi)學(xué),。但階段性的家校聯(lián)系也是需要深度進(jìn)行的,只要沒(méi)有“領(lǐng)證”,,彼此“戀愛(ài)”還處于自由環(huán)節(jié),。這個(gè)時(shí)候就是彰顯“家底殷實(shí)”的階段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、管理干部,、優(yōu)秀班主任可以組建“講師團(tuán)”形成課程表定位進(jìn)行家長(zhǎng)、學(xué)生課程,,家長(zhǎng)完成一定的課時(shí)可以發(fā)放學(xué)校特制的榮譽(yù)證書(shū);定期組織親子游戲,、體育活動(dòng)、農(nóng)場(chǎng)采摘,、讀書(shū)分享等系列活動(dòng)都是為學(xué)校持續(xù)加分的事情;入學(xué)指導(dǎo)課程,、學(xué)生習(xí)慣課程更是彰顯了學(xué)校的育人特色與師資力量,為學(xué)生量體制作校服,、定制書(shū)包,、特制的入學(xué)通知書(shū),、提前發(fā)布美好的開(kāi)學(xué)典禮、利用學(xué)校游泳館,、讀書(shū)廣場(chǎng),、書(shū)法教師、舞蹈教室開(kāi)展系列幼小銜接課程,,都是學(xué)校的增值服務(wù),,家校關(guān)系便會(huì)從“依賴(lài)”走向“信賴(lài)”。




     當(dāng)家長(zhǎng)信賴(lài)學(xué)校時(shí)一切都是美好的,,此刻學(xué)校仍需做到:穩(wěn)—有序推進(jìn)學(xué)校招生節(jié)奏;準(zhǔn)—精準(zhǔn)施策目標(biāo)群體;優(yōu)—增值學(xué)校品牌服務(wù),。招生就是學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的感召,危機(jī)也是契機(jī),,只要積極作為,,民辦學(xué)校定能迎來(lái)發(fā)展的春天。


    本站是提供個(gè)人知識(shí)管理的網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)空間,,所有內(nèi)容均由用戶(hù)發(fā)布,,不代表本站觀點(diǎn)。請(qǐng)注意甄別內(nèi)容中的聯(lián)系方式,、誘導(dǎo)購(gòu)買(mǎi)等信息,,謹(jǐn)防詐騙。如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容,,請(qǐng)點(diǎn)擊一鍵舉報(bào),。
    轉(zhuǎn)藏 分享 獻(xiàn)花(0

    0條評(píng)論

    發(fā)表

    請(qǐng)遵守用戶(hù) 評(píng)論公約

    類(lèi)似文章 更多