一,、閱讀下面的文字,完成下列小題,。

源自民間、源于生活的中國刺繡藝術(shù),經(jīng)幾千年的傳承發(fā)展,從生活中得到升華,成為璀璨的藝術(shù)明珠,。刺繡畫藝術(shù)品,就是以繪畫為稿本,以針黹,、縑帛為繡材的藝術(shù)再創(chuàng)作,在其傳承和發(fā)展過程中,無數(shù)繡娘以_________的工匠精神于絲縷針黹間傳達(dá)著繪畫作者的創(chuàng)作理念和作品神韻,彰顯著絲質(zhì)特有的天然光澤和柔美,賦予作品翰墨所不能及的風(fēng)采,使之發(fā)展為更具觀賞性的中華藝術(shù)瑰寶。中國當(dāng)代的刺繡畫較之歷代,無論是題材,、技法,、色彩,還是針黹、縑帛,(     ),。近幾十年,各繡種在繡材的拓展,、泛取,針法的借鑒、相融,題材的繼承,、創(chuàng)新等方面,都有令人___________的作品問世,尤其是雙面繡和雙面全異繡作品,更是給刺繡藝術(shù)增添了不可思議的感染力,。各繡種發(fā)展出的地域特色突出的分支層出不窮,或如攝影作品般寫實(shí),或如西方油畫般立體,或工筆描摹而寫意揮灑,或新創(chuàng)針法而與眾不同,或人物正反面和諧自然,或動物雙面全異,了無針跡,或姿態(tài)婀娜,或設(shè)色古雅,可謂爭奇斗艷,_________。不僅這些作品帶給人藝術(shù)的享受,而且給后人感受了刺繡藝術(shù)巧奪天工的魅力,將女紅針黹薪火相傳,為刺繡藝術(shù)史書寫了濃墨重彩的一筆,。

1.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )
A.精益求精     刮目相看     數(shù)不勝數(shù)
B.勵(lì)精求治     耳目一新     數(shù)不勝數(shù)
C.精益求精     耳目一新     美不勝收
D.勵(lì)精求治     刮目相看     美不勝收
2.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )
A.這些作品不僅帶給人藝術(shù)的享受,而且給后人展示了刺繡藝術(shù)巧奪天工的魅力
B.這些作品不僅帶給人藝術(shù)的享受,而且給后人感受到刺繡藝術(shù)巧奪天工的魅力
C.不僅這些作品帶給人藝術(shù)的享受,而且給后人感受到刺繡藝術(shù)巧奪天工的魅力
D.不僅這些作品帶給人藝術(shù)的享受,而且給后人展示了刺繡藝術(shù)巧奪天工的魅力
3.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )
A.傳承中有創(chuàng)新,發(fā)展中有循古
B.傳承中有創(chuàng)新,循古中有發(fā)展
C.創(chuàng)新中有傳承,循古中有發(fā)展
D.創(chuàng)新中有傳承,發(fā)展中有循古

二,、閱讀下面的文字,完成問題,。

“保健”市場亂象的形成,是多種因素共同作用的結(jié)果。第一是企業(yè)________,無視消費(fèi)者生命健康,不惜違法經(jīng)營,、悖德牟利,。一些保健品企業(yè)在營銷中_______,借用免費(fèi)講座、體檢等噱頭推銷產(chǎn)品,。第二是監(jiān)管失之于寬,這里面相關(guān)法律法規(guī)既有不健全不完善的原因,也有監(jiān)管部門多頭執(zhí)法,職責(zé)不清,。同時(shí)一些監(jiān)管部門長期執(zhí)法不嚴(yán)、消極縱容也難辭其咎,。第三是消費(fèi)者理性消費(fèi)意識不強(qiáng),。這些消費(fèi)者缺乏科學(xué)常識、病急亂投醫(yī),缺乏自我保護(hù)意識,。

以“權(quán)健事件”為契機(jī),(          ),。從行動部暑時(shí)有關(guān)部門的表態(tài)中,我們看到了有關(guān)部門整治“保健”市場亂象的決心,也看到有關(guān)部門治根本、求長效的力度,?！爸尾?wù)求于本”,要想重建一個(gè)規(guī)范、有序,、誠信,、繁榮的保健市場,就必須以______之勢,堅(jiān)決斬除市場亂象之草,又要以長遠(yuǎn)求治之心,除去亂象滋長之根。

我們期待并相信,身染重疾的“保健”市場,通過有關(guān)部門的協(xié)力“會診”,、_____,一定會根除病灶,重現(xiàn)康健之體,真正成為公眾健康的守護(hù)者,。

1.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )
A.見利忘義     揣奸把猾     雷厲風(fēng)行     刮骨去毒
B.忘恩負(fù)義     老奸巨猾     風(fēng)起云涌     療瘡剜肉
C.見利忘義     老奸巨猾     雷厲風(fēng)行     刮骨去毒
D.忘恩負(fù)義     揣奸把猾     風(fēng)起云涌     療瘡剜肉
2.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )
A.第二是監(jiān)管失之于嚴(yán),這里面既有相關(guān)法律法規(guī)不健全不完善的原因,也由于監(jiān)管部門職責(zé)不清,多頭執(zhí)法導(dǎo)致。
B.第二是監(jiān)管失之于嚴(yán),這里面相關(guān)法律法規(guī)既有不健全不完善的原因,也有監(jiān)管部門多頭執(zhí)法,職不清等因素,。
C.第二是監(jiān)管失之于寬,這里面既有相關(guān)法律法規(guī)不健全不完善的原因,也是監(jiān)管部門多頭執(zhí)法,職責(zé)不清導(dǎo)致的,。
D.第二是監(jiān)管失之于寬,這里面既有相關(guān)法律法規(guī)不健全不完善的原因,也有監(jiān)管部門職責(zé)不清,多頭執(zhí)法的原因。
3.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )
A.'保健'市場亂象,需要政府展開聯(lián)合整治
B.政府針對'保健'市場亂象展開聯(lián)合整治
C.'保健'市場亂象從生,政府展開聯(lián)合整治
D.政府對亂象叢生的'保健'市場展開聯(lián)合整治

三,、閱讀下面的文字,完成問題,。

語言是交流信息的工具、表達(dá)思想的手段,影響著人們對自我和社會的認(rèn)知,。心理學(xué)上有這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):六名專業(yè)提影師為同一個(gè)人拍攝肖像,拿到的卻是不同的身份資料,為了“準(zhǔn)確傳達(dá)”這樣的信息,六張肖像照最終_______,。有時(shí)候,反作用于人的情緒和思想容易讓人先入為主的是一個(gè)語言標(biāo)簽。從這個(gè)角度看,一個(gè)詞匯的背后,往往涉及一系列的價(jià)值判斷,。

現(xiàn)實(shí)生活中,還有一些網(wǎng)絡(luò)流行語,只是熱衷于簡單粗暴地“貼標(biāo)簽”,傳遞極端的情緒,、使用夸張的表達(dá),渲染消極、焦慮的心態(tài),。(        )比如,有人用“積極廢人”指稱那些愛給自己定目標(biāo)但永遠(yuǎn)做不到的人,如果僅停留在揶揄或自嘲層面,奮斗的意義又該如何安放?這些網(wǎng)絡(luò)熱詞看似調(diào)侃,實(shí)際上卻是用貼負(fù)面標(biāo)簽的方式傳遞著焦慮,。

網(wǎng)絡(luò)熱詞的生命力,不在于會不會吸引眼球、是不是引人發(fā)笑,而在于有沒有創(chuàng)造出社會價(jià)值,、能不能經(jīng)歷時(shí)間的沉淀,從“任性”一詞寫進(jìn)政府工作報(bào)告,劍指權(quán)力使用亂象;到“APEC藍(lán)”來之不易,成為環(huán)保重要目標(biāo)……這些_______的流行語之所以能夠深入人心,在于兼具了有效,、有用,、有趣的屬性,既反映時(shí)代又推動時(shí)代的改變。而那些價(jià)值導(dǎo)向負(fù)面的流行語,終難逃_______的命運(yùn),在_______之后被人遺忘,。

1.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(   )
A.哪怕只是一個(gè)語言標(biāo)簽,也容易反作用于人的情緒和思想,進(jìn)而讓人先人為主,。
B.只要是一個(gè)語言標(biāo)簽,就會讓人先入為主,進(jìn)而反作用于人的情緒和思想。
C.哪怕只是一個(gè)語言標(biāo)簽,也容易讓人先人為主,進(jìn)而反作用于人的情緒和思想,。
D.只要是一個(gè)語言標(biāo)簽,就容易反作用于人的情緒和思想,進(jìn)而讓人先入為主,。
2.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )
A.網(wǎng)絡(luò)語匯如被濫用,難免給社會心態(tài)造成不良影響。
B.這樣的語匯如被濫用,難免給社會心態(tài)造成不良影響,。
C.濫用網(wǎng)絡(luò)詞匯,一定會給社會心態(tài)帶來惡果,。
D.濫用這樣的詞匯,一定會給社會心態(tài)帶來惡果。
3.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )
A.迥然不同     經(jīng)久不息     彈指之間     物競天擇
B.大相徑庭     經(jīng)久不衰     曇花一現(xiàn)     物競天擇
C.迥然不同     經(jīng)久不衰     曇花一現(xiàn)     大浪淘沙
D.大相徑庭     經(jīng)久不息     彈指之間     大浪淘沙

四,、閱讀下面的文字,完成各題,。

從形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理過程,、行為方面去分析,動物盡可能節(jié)省能量的例子__________,。但動物為什么又要消耗大量能量進(jìn)行沒有明確目的的游戲呢?

對此,研究者們各執(zhí)己見,______。一些科學(xué)家認(rèn)為,游戲行為是未來生活的排演或演習(xí),使動物從小就能熟悉未來生活中要掌握的各種“技能”,例如追逐,、躲藏,、搏斗等等,熟悉未來動物社會中將要結(jié)成的各種關(guān)系。這與動物將來的生存適應(yīng)______,。而有科學(xué)家認(rèn)為,動物游戲是為了“自我娛樂”,(       )美國科學(xué)家則認(rèn)為,游戲其實(shí)是一種實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)習(xí)行為,。游戲的實(shí)踐性強(qiáng),能產(chǎn)生直檨的效果反饋。游戲?qū)游锾峁┝舜罅繖C(jī)會,能巧妙她將它們各種自身的天賦技能和復(fù)雜的自然環(huán)境,、社會環(huán)境結(jié)合起來,因而對幼小動物和成年動物來說,游戲都是一種十分重要的學(xué)習(xí)行為,。

目前這些假說都難以圓滿解釋的問題是,動物在游戲行為中表現(xiàn)出來的智能潛力、創(chuàng)造性,、想像力,、________的通信方式等,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們的估計(jì),。動物的游戲行為既無目的,又無結(jié)果,在動物行為中即興發(fā)生,沒有一定模式,沒有不變的規(guī)則,內(nèi)容復(fù)雜多變,實(shí)在令人捉摸不透,。

1.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )
A.而其天性的表現(xiàn)就是“自我娛樂”,正像捕捉食物逃避敵害、繁殖行為等是動物的天性一樣,。
B.正像捕捉食物,、逃避敵害、繁殖行為等是動物的天性一樣,其天性的表現(xiàn)是“自我娛樂”,。
C.而“自我娛樂”正是其天性的表現(xiàn),像捕捉食物,、逃避敵害、繁殖行為等是動物的天性一樣,。
D.正像“自我娛樂”是其天性的表現(xiàn)一樣,捕捉食物,、逃避敵害,、繁殖行為等也是動物的天性。
2.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )
A.游戲?yàn)閯游锾峁┝舜罅繖C(jī)會,它們能巧妙地把復(fù)雜的自然環(huán)境,、社會環(huán)境和自身的各種天賦技能結(jié)合起來,。
B.游戲給動物提供了大量機(jī)會能巧妙地把它們自身各種的天賦技能和復(fù)雜的自然環(huán)境、社會環(huán)境結(jié)合起來,。
C.游戲?qū)游锾峁┝舜罅繖C(jī)會,它們能用各種自身的天賦技能和復(fù)雜的自然環(huán)境,、社會環(huán)境巧妙地結(jié)合起來。
D.游戲向動物提供了大量機(jī)會使它們能把自身的各種天賦技能和復(fù)雜的自然環(huán)境,、社會環(huán)境巧妙地結(jié)合起來,。
3.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )
A.觸目皆是    莫衷一是    休戚相關(guān)    多姿多彩
B.比比皆是    莫衷一是    息息相關(guān)    豐富多彩
C.觸目皆是    述而不作    息息相關(guān)    多姿多彩
D.比比皆是    述而不作    休戚相關(guān)    豐富多彩

五、閱讀下面的文字,完成后面的題目,。

   2019年1月3日10時(shí)26分,首個(gè)在月球背面軟著陸的人類探測器——嫦娥四號降落在月球背面南極一艾特肯盆地馮·卡門撞擊坑,。月球背面是天文學(xué)家夢寐以求的觀測場所,將填補(bǔ)低頻射電觀測點(diǎn)的空白。整個(gè)降落過程可謂驚心動魄,嫦娥四號繼承了嫦娥三號絕大部分月面軟著陸技術(shù),但落月難度更大,。

   嫦娥四號與地面交流需要通過“鵲橋”中繼衛(wèi)星中轉(zhuǎn),其間會產(chǎn)生約60秒的延時(shí),這對于瞬息萬變的降落過程來說顯然太久,因此落月全程需要由它自主完成,。嫦娥四號探測器之所以能夠完全自主判斷,實(shí)現(xiàn)“盲降”,靠的是GNC系統(tǒng)。研發(fā)費(fèi)時(shí)三年的GNC:系統(tǒng)擔(dān)負(fù)嫦蛾四號著陸器和巡視器組合體環(huán)月,、奔月,、落月整個(gè)過程的控制。為了防范在最緊張的,、不可逆的月球背面著陸過程中“鵲橋”出現(xiàn)問題,影響數(shù)據(jù)上傳,GNC系統(tǒng)設(shè)計(jì)了數(shù)據(jù)延時(shí)注入功能,即把要注入著陸器計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)做成帶有時(shí)間標(biāo)簽的教據(jù)包提前發(fā)送到著陸器的某個(gè)地方暫存,(    ),。GNC系統(tǒng)還可以“全程自主故障診斷與重構(gòu)”,萬一發(fā)生故障,系統(tǒng)可以隨時(shí)自己給自己進(jìn)行“診斷”,找到并剔除病灶,保障機(jī)體整體功能的正常,確保落月過程萬無一失。

1.下列各句中的破折號和文中“首個(gè)在月球背面軟著陸的人類探測器——嫦娥四號”的破折號,作用相同的一項(xiàng)是(   )
A.他偏要放下經(jīng)卷,橫來招是搬非,大約是懷著嫉妒罷——那簡直是一定的,。
B.—個(gè)矮小而結(jié)實(shí)的日本中年人——內(nèi)山老板走了過來,。
C.老板對我不錯(cuò),工資也挺高,每月三千多呢!——我能抽支煙嗎?
D.無論我怎么問,他都是“徐庶進(jìn)曹營——一言不發(fā)”。
2.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )
A.研發(fā)費(fèi)時(shí)三年的GNC系統(tǒng)擔(dān)負(fù)嫦娥四號著陸器和巡視器組合體奔月,、環(huán)月,、落月整個(gè)過程的控制。
B.費(fèi)時(shí)三年研發(fā)的GNC系統(tǒng)負(fù)責(zé)嫦娥四號著陸器和巡視器組合體奔月,、環(huán)月,、落月整個(gè)過程的控制。
C.費(fèi)時(shí)三年研發(fā)的GNC系統(tǒng)擔(dān)負(fù)嫦娥四號著陸器和巡視器組合體環(huán)月,、奔月,、落月整個(gè)過程的控制。
D.研發(fā)費(fèi)時(shí)三年的GNC系統(tǒng)負(fù)責(zé)嫦娥四號著陸器和巡視器組合體環(huán)月,、奔月,、落月整個(gè)過程的控制。
3.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )
A.待到著陸器上的時(shí)間和該標(biāo)杯簽時(shí)間相同時(shí),數(shù)據(jù)便自動注入
B.待到該標(biāo)簽時(shí)間和著陸器上的時(shí)間相同時(shí),數(shù)據(jù)便自動注人
C.待到著陸器上的時(shí)間和該標(biāo)簽時(shí)間相同時(shí),自動被數(shù)據(jù)注入
D.待到該標(biāo)簽時(shí)間和著陸器上的時(shí)間相同時(shí),自動被數(shù)據(jù)注入

六、閱讀下面的文字,完成后面的題目,。

   互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,實(shí)現(xiàn)了信息的爆炸式生產(chǎn)和裂變式傳播,讓一批以“內(nèi)幕消息”“最新研究”為噱頭的網(wǎng)絡(luò)謠言借機(jī)擴(kuò)散,。無論是聳人聽聞的標(biāo)題,還是假借專家冒充權(quán)威,網(wǎng)絡(luò)謠言讓不明真相的網(wǎng)友面對____________的論調(diào)難辨真假。現(xiàn)實(shí)中,謠言選取網(wǎng)上熱議話題____________,短時(shí)間內(nèi)吸引網(wǎng)友關(guān)注;有的盜用冒用新聞圖片,對視頻資料移花接木,以“有圖有真相”虛構(gòu)信源,甚至形成一條包含推手公司,、營銷公眾號,、刷量團(tuán)隊(duì)等的黑色產(chǎn)業(yè)鏈。如今,不少平臺已應(yīng)用大數(shù)據(jù),、機(jī)器算法,、人工智能等前沿技術(shù)識謠辟謠。2017年6月,微信團(tuán)隊(duì)上線“微信辟謠助手”小程序,一旦閱讀或分享的文章被鑒定為謠言,用戶將會收到提醒,至2017年12月,“微信辟謠助手”已發(fā)送3700余萬次提醒,以“人工審核+機(jī)器篩查”方式及時(shí)阻斷謠言傳播,。當(dāng)然,(   ),才能真正還網(wǎng)絡(luò)空間以____________,。一方面,政府部門需要搭建順暢高效的官方信息發(fā)布渠道,用真實(shí)信息壓縮謠言傳播。另一方面,網(wǎng)絡(luò)平臺,、媒體,、科研機(jī)構(gòu)等互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)相關(guān)主體也應(yīng)攜手合作,以通俗易懂的表達(dá)方式、 覆蓋廣泛的傳播手段,引導(dǎo)網(wǎng)民提升用網(wǎng)素養(yǎng),提高抗謠____________,共同營造良好的網(wǎng)絡(luò)生態(tài),。

1.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )
A.言不及義    斷簡殘編    清朗    抵抗力
B.言之鑿鑿    斷章取義    晴朗    抵抗力
C.言之鑿鑿    斷章取義    清朗    免疫力
D.言不及義    斷簡殘編    晴朗    免疫力
2.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )
A.精準(zhǔn)辟謠之所以有效,是因?yàn)檎嫦鄰脑搭^“跑過”了謠言
B.精準(zhǔn)辟謠確實(shí)有效,而讓真相從源頭“跑過”謠言
C.讓真相從源頭“跑過”謠言,精準(zhǔn)辟謠確實(shí)有效
D.如果讓真相從源頭“跑過”謠言,需要精準(zhǔn)辟謠
3.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )
A.政府部門需要搭建順暢高效的官方信息發(fā)布渠道,用真實(shí)信息壓縮謠言傳播空間,。
B.政府部門需要開通順暢高效的官方信息發(fā)布平臺,用真實(shí)信息壓縮謠言傳播。
C.政府部門需要開通順暢高效的官方信息發(fā)布渠道,用真實(shí)信息壓縮謠言傳播,。
D.政府部門需要搭建順暢高效的官方信息發(fā)布平臺,用真實(shí)信息壓縮謠言傳播空間,。

七、閱讀下面的文字,完成后面的題目,。

   大上海擁有的咖啡店______________,但這一家無疑是其中______________的,。它只供應(yīng)4種咖啡,且一天只營業(yè)4個(gè)小時(shí)。門口

告示里提醒:非經(jīng)營場所,不對外營業(yè),?！斑@里不是普通的咖啡店,而是‘自閉癥實(shí)踐基地,?！笨Х瑞^創(chuàng)始人曹小夏說,“做咖啡不是目的,跟人交流才是目的,。”

   自閉癥患者被稱為“冰箱里的孩子”,有語言及社會交往行為刻板,、智能障礙等特征,而教育和訓(xùn)練______________是行之有效的治療方法,這家“自閉癥實(shí)踐基地”便是通過賣咖啡,、服務(wù)顧客的形式,幫助年輕的自閉癥患者進(jìn)行職業(yè)鍛煉,使他們學(xué)著獨(dú)立跟陌生人打交道,進(jìn)而融入社會。這個(gè)過程是漫長艱難的,非常簡單的微笑鞠躬說“歡迎光臨”,老師就要用80分鐘教,且要每天重復(fù)訓(xùn)練以免患者忘記,但老師和“顧客”們都不厭其煩,。為了幫助這些患者走出自己______________的世界,慈善人士及相關(guān)部門不遺余力,一起用愛心,、耐心和寬容為這些孩子營造出仿真的溫馨世界,。

   然而,僅有愛心和寬容是不夠的,(   ),。走出這間咖啡店,他們要面對的真實(shí)世界要復(fù)雜得多,這就需要更專業(yè)的指導(dǎo)、更科學(xué)的訓(xùn)練,、更長久的等待以及更多力量的支撐,。因此,要喚起更多的社會主體長期關(guān)注自閉癥患者,幫助他們改善病痛,、生存能力、自理能力和生活質(zhì)量,乃至融入社會,。

1.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )
A.不勝枚舉    別具一格    干預(yù)    孤獨(dú)
B.不一而足    獨(dú)辟蹊徑    干涉    孤獨(dú)
C.不一而足    別具一格    干預(yù)    孤苦
D.不勝枚舉    獨(dú)辟蹊徑    干涉    孤苦
2.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )
A.這會導(dǎo)致他們沉溺于這個(gè)特殊環(huán)境
B.還要培養(yǎng)他們走向真實(shí)世界的能力
C.特殊對待會讓他們更加受到歧視
D.過分寬容會讓整個(gè)探索失去意義
3.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )
A.幫助他們改善病痛和生存能力,提高自理能力和生活質(zhì)量,進(jìn)而融入社會,。
B.幫助他們改善病痛和生存能力,提升自理能力和生活質(zhì)量,乃至融入社會。
C.幫助他們解除病痛,提高生存能力和自理能力,提升生活質(zhì)量,進(jìn)而融入社會,。
D.幫助他們解除病痛,提高生存能力,提升自理能力和生活質(zhì)量,乃至融入社會,。

八、閱讀下面的文字,完成后面的題目,。

   為貫徹落實(shí)全國科技創(chuàng)新大會精神和《國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》,制定了建設(shè)落實(shí)2030年可持續(xù)發(fā)展議程創(chuàng)新示范區(qū),。2018年上半年,國務(wù)院分別批復(fù)同意廣東深圳、廣西桂林,、山西太原建設(shè)國家可持續(xù)發(fā)展議程創(chuàng)新示范區(qū),。(   ),深圳、桂林,、太原分別以創(chuàng)新引領(lǐng)超大型城市可持續(xù)發(fā)展,、景觀資源可持續(xù)利用、資源型城市轉(zhuǎn)型升級為主題,建設(shè)國家可持續(xù)發(fā)展議程創(chuàng)新示范區(qū),。

   有關(guān)部委負(fù)責(zé)人表示,首批示范區(qū)的三個(gè)城市,既體現(xiàn)了我國東中西不同地域因地制宜的合理布局,也體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展不同階段和面臨的不同類型問題的_____________,。有關(guān)城市的政府人士對記者直言不諱:為使示范區(qū)建設(shè)高歌猛進(jìn),希望國家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)部際聯(lián)席會議各成員單位能夠_____________,在重大項(xiàng)目_____________、政策先行先試等方面_____________支持三個(gè)城市的建設(shè),。

1.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )
A.為貫徹全國科技創(chuàng)新大會精神和落實(shí)《國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》,制定了建設(shè)落實(shí)2030年可持續(xù)發(fā)展議程創(chuàng)新示范區(qū)方案,。
B.為貫徹落實(shí)全國科技創(chuàng)新大會精神和《國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》,國家制定了建設(shè)落實(shí)2030年可持續(xù)發(fā)展議程創(chuàng)新示范區(qū)方案。
C.為貫徹落實(shí)全國科技創(chuàng)新大會精神和《國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》,制定了建設(shè)落實(shí)2030年可持續(xù)發(fā)展議程創(chuàng)新示范區(qū)方案,。
D.為貫徹落實(shí)全國科技創(chuàng)新大會精神和《國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》,國家制定了建設(shè)落實(shí)2030年可持續(xù)發(fā)展議程創(chuàng)新示范區(qū),。
2.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )
A.三個(gè)城市的可持續(xù)發(fā)展在批復(fù)中被賦予不同的定位和要求
B.三個(gè)城市的可持續(xù)發(fā)展在批復(fù)中被賦予不同的要求和定位
C.批復(fù)對三個(gè)城市的可持續(xù)發(fā)展提出了不同的要求和定位
D.批復(fù)對三個(gè)城市的可持續(xù)發(fā)展提出了不同的定位和要求
3.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )
A.代表性    通力合作    安排    傾斜
B.權(quán)威性    通力合作    安置    著重
C.代表性    同舟共濟(jì)    安置    傾斜
D.權(quán)威性    同舟共濟(jì)    安排    著重

九、閱讀下面的文字,完成后面的題目,。

   以QQ表情中的基礎(chǔ)默認(rèn)表情“小黃臉”為代表的表情符號,被稱作繪文字,齜牙,、偷笑、笑哭等惟妙惟肖的符號簡潔而又形象,極大豐富了聊天時(shí)的選擇和樂趣,。在以90后,、00后為代表的年輕群體作為網(wǎng)絡(luò)主力軍后,一些真人在網(wǎng)絡(luò)上競相出彩,GIF動畫表情的傳播也___________,這標(biāo)志著網(wǎng)絡(luò)表情符號進(jìn)入___________創(chuàng)作發(fā)展階段。

   (   ),。從接受者方面說,解讀文字容易對信息發(fā)送者的語氣,、態(tài)度產(chǎn)生理解___________,而圖文搭配的表情圖像,會讓信息的準(zhǔn)確度和可接受度更加___________,使傳播效果事半功倍。表情符號還使人們在交流時(shí)打破了時(shí)間和空間上的限制,建立歡快輕松的“在場”語境,可以加強(qiáng)交流的互動性,。其實(shí)人的社會互動也是一場關(guān)于“自我呈現(xiàn)”的表演,。長期處于表情符號豐富的交流語境中,通過獨(dú)特的表情符號進(jìn)行自我表達(dá),發(fā)展個(gè)性,會不知不覺地將“我”塑造為社交所需要的形象。

1.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )
A.熱火朝天    自主性    偏頗    凸顯
B.熱火朝天    自定義    偏差    明顯
C.如火如荼    自定義    偏差    凸顯
D.如火如荼    自主性    偏頗    明顯
2.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )
A.在以90后、00后為代表的年輕群體成為網(wǎng)絡(luò)主力軍后,一些真人在網(wǎng)絡(luò)上競相出彩
B.在以90后,、00后為代表的年輕群體成為網(wǎng)絡(luò)主力軍后,一些真人表情在網(wǎng)絡(luò)上競相出彩
C.在以90后,、00后代表的年輕群體成為網(wǎng)絡(luò)主力軍后,一些真人表情在網(wǎng)絡(luò)上競相出彩
D.在以90后、00后為代表的年輕群體作為網(wǎng)絡(luò)主力軍后,一些真人表情在網(wǎng)絡(luò)上競相出彩
3.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )
A.在日常社交中,文字比網(wǎng)絡(luò)表情符號有著先天的優(yōu)勢
B.在日常社交中,網(wǎng)絡(luò)表情符號比文字有著先天的優(yōu)勢
C.在網(wǎng)絡(luò)社交中,文字比網(wǎng)絡(luò)表情符號有著先天的優(yōu)勢
D.在網(wǎng)絡(luò)社交中,網(wǎng)絡(luò)表情符號比文字有著先天的優(yōu)勢

十,、閱讀下面的文字,完成問題,。

我認(rèn)識的學(xué)生里面,除了少部分_______的奇才之外,真正最影響一個(gè)人的成就的因素,可能不是智商,也不是努力,而在于他有多“踏實(shí)”。踏實(shí)的人做一件事,成一件事;學(xué)一樣?xùn)|西,就學(xué)得到一樣?xùn)|西,。你只要看一門課最開始的時(shí)候,講一些最簡單的知識,哪些人可以_______地聽進(jìn)去,他們未來就算沒有什么驚人的成就,也都不會生活得太差,。而聰明人往往已失去了耐心,都趴在桌子上睡覺。

但趴在桌子上睡覺,還不算最糟的學(xué)習(xí)狀態(tài),。我自己也在課上睡過無數(shù)次,就我的經(jīng)驗(yàn)來說, 當(dāng)然什么也沒學(xué)到,但起碼知道沒學(xué)到東西,。更可怕的情況是自我催眠,感覺自己在學(xué),實(shí)則空空如也。一種典型的催眠方式,就是用手機(jī)把每一頁P(yáng)PT都拍下來,之后該開小差照樣開小差,。他們以為自己“學(xué)到了”,但無非是在手機(jī)里儲存了一堆只在考試前才會看一遍的照片而已,。有時(shí)我會禁止學(xué)生拍照,但他們還是會把電腦搬到教室,一邊聽課,一邊打字。這樣也算很努力,。但他們努力把課堂上的內(nèi)容敲進(jìn)電腦里,就是為了自己可以更_______地記不住它們,。之所以說這種情況更可怕,是因?yàn)樗鸰______地把“并沒有真的學(xué)到什么東西”這件事巧妙地敷衍了過去:“反正可以隨時(shí)再看我的筆記?！?/p>

我想,這里面大概也有一種安全感,。一個(gè)人學(xué)東西之所以無法專注,可能就是因?yàn)樗麩o法忍受專注在一個(gè)點(diǎn)上的感覺。學(xué)習(xí)一個(gè)東西(尤其是簡單的,、重復(fù)的內(nèi)容)往往讓人焦慮,。(        ),這樣就可以說:“行了,這個(gè)我已經(jīng)懂了?！边@是回避焦慮的法寶,。

1.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )
A.天賦異稟     不厭其煩     心安理得     不著痕跡
B.天賦異稟     不勝其煩     問心無愧     不露聲色
C.天資聰穎     不勝其煩     心安理得     不露聲色
D.天資聰穎     不厭其煩     問心無愧     不著痕跡
2.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )
A.可能不在于智商,也不在于努力,而在于他有多'踏實(shí)'。
B.可能不是努力,也不是智商,而是'踏實(shí)',。
C.可能不在于努力,也不在于智商,而在于他有多'踏實(shí)',。
D.可能不是智商,也不是努力,而是'踏實(shí)'。
3.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )
A.因此,你用最快的速度縱觀大概,或是把注意力投向這個(gè)東西之外,。這一刻你真的停在一個(gè)東西上,才會意識到自己有多渺小
B.因?yàn)檫@一刻你真的停在一個(gè)東西上,就會意識到自己有多渺小,。因此,把注意力投向這個(gè)東西之外,或是用最快的速度縱觀大概
C.因?yàn)檫@一刻你真的停在一個(gè)東西上,就會意識到自己有多渺小。因此,用最快的速度縱觀大概,或是把注意力投向這個(gè)東西之外
D.因此,你把注意力投向這個(gè)東西之外,或是用最快的速度縱觀大概,。這一刻你真的停在一個(gè)東西上,就會意識到自己有多渺小

答案及解析

1答案：1.C; 2.A; 3.B

解析：1.精益求精:比喻已經(jīng)很好了,還要求更好,。

勵(lì)精求治:振奮精神,想辦法治理好國家。 

第一空的對象為“工匠精神”,不指國家,故應(yīng)選用“精益求精”;耳目一新:聽到的,、看到的跟以前完全不同,令人感覺到很新鮮,。 刮目相看:指別人已有進(jìn)步,不能再用老眼光去看他,對象指人,。第二空的對象為“作品”,不指人,故應(yīng)選用“耳目一新”;美不勝收:形容好的東西太多,美景多得看不過來,強(qiáng)調(diào)“美”。數(shù)不勝數(shù):數(shù)都數(shù)不過來,。形容數(shù)量極多,很難計(jì)算,強(qiáng)調(diào)“量”,。第三空所言是“作品”的內(nèi)容與形式,給人的是審美感受,故應(yīng)選用“美不勝收”,。

2.B項(xiàng),搭配不當(dāng),介詞使用不當(dāng),將“給” 為“讓”或“使”;

C項(xiàng),關(guān)聯(lián)詞位置錯(cuò),應(yīng)當(dāng)是“這些作品不僅”,介詞使用不當(dāng),將“給”改為“讓”或“使”;

D項(xiàng),語序不當(dāng),同一主語,關(guān)聯(lián)詞應(yīng)該放在主語的后面;
3.此題考查選填銜接句,結(jié)合語境,按時(shí)間順序:先古后今;按工藝流程:先繼承學(xué)習(xí),后創(chuàng)新發(fā)展;按語言藝術(shù):“傳承”與“循古”對仗,“創(chuàng)新”與“發(fā)展”對仗,氣勢更足,更加積極向上,。

2答案：1.A; 2.D; 3.B

解析：1.見利忘義:見到有利可圖就不顧違背道義;

忘恩負(fù)義:忘記別人對自己的恩情,做出對不起別人的事情。語境說的是企業(yè)只關(guān)注利益而無視消費(fèi)者生命健康,因此先用“見利忘義”,。老奸巨猾:形容人閱歷深而手段極其奸詐狡猾;揣奸把猾:心藏奸詐,行為狡猾,。語境中說的是一些保健品企業(yè)在營銷中借用免費(fèi)講座、體檢等噱頭推銷產(chǎn)品,。主語是企業(yè),不是個(gè)人,因此選用“揣奸把猾”,。雷厲風(fēng)行,形容執(zhí)行政策法令等嚴(yán)格而迅速,也泛指做事情聲勢大而行動快。風(fēng)起云涌:大風(fēng)起來,烏云涌現(xiàn),形容新事物迅速發(fā)展,聲勢浩大,。語境說的是有關(guān)部門做事要迅速果斷,此處當(dāng)用“雷厲風(fēng)行”,。刮骨去毒:刮去深入至骨的毒,徹底醫(yī)治,比喻從根本上解決問題;療瘡剜肉:挖身上的肉來醫(yī)治傷口,比喻只顧眼前,不考慮后果。語境是運(yùn)用比喻手法,以有關(guān)部門要根治“保健”市場比喻醫(yī)生給人治病,因此選用“刮骨去毒”,。

2.原畫線句中,“失之于寬”意即“差錯(cuò)在于寬松”,無需改動,。另有語序不當(dāng),“既有”應(yīng)放到“相關(guān)法律法規(guī)前”,“職責(zé)不清”是“多頭執(zhí)法”的原因,應(yīng)該放前面;

“也是……導(dǎo)致的”與前句的“既有……”句式結(jié)構(gòu)不一致,不協(xié)調(diào)。
3.通讀語段,抓住語境分析可知,括號內(nèi)填的句子主語應(yīng)為“政府”,根據(jù)后文,整治的對象是“保健”市場的亂象,。

3答案：1.C; 2.B; 3.C

解析：1.“只要……就”太絕對,且與“有時(shí)候”語境不符,故排除B和D;“進(jìn)而”是遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)先“先入為主”,后“反作用于人的情緒和思想”,故排除A和D,。

2.根據(jù)前文“還有一些網(wǎng)絡(luò)流行語”推斷,“網(wǎng)絡(luò)詞匯”擴(kuò)大范固,表意寬泛,不合語境,故排除A和C;“一定會”過于絕對,不合語境,故排除C和D。

3.迥然不同:相距很遠(yuǎn)或差別很大的樣子,。形容相差的遠(yuǎn),很明顯不一樣,。大相徑庭:指彼此相差極遠(yuǎn)或矛盾很大。經(jīng)久不息:經(jīng)過長時(shí)間停不下來,。經(jīng)久不衰:精神飽滿的狀態(tài),身體健壯的外表,或幼年起到成年期之間的精神特征;也形容某事或某人經(jīng)歷很長時(shí)間仍舊保持較高的旺盛狀態(tài),。彈指之間:比喻時(shí)間極短暫。縣花一現(xiàn):比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下,很快就消失,。物競天擇:生物相互競爭,能適應(yīng)者生存下來,原指生物進(jìn)化的一般規(guī)律,后也用于人類社會的一般發(fā)展,。大浪淘沙:在大浪中洗凈沙石,比喻在激烈的斗爭中經(jīng)受考驗(yàn)、篩選,。

4答案：1.C; 2.D; 3.B

解析：1.前面說,“有科學(xué)家認(rèn)為,動物游戲是為了‘自我娛樂’”,后面應(yīng)是對“自我娛樂”的解說,。

D.解說重心轉(zhuǎn)移到了“捕捉食物、逃避敵害,、繁殖行為等”方面,這是動物的天性,而不是“動物游戲”“自我娛樂”,排除D項(xiàng);

A,、B兩項(xiàng)“其天性的表現(xiàn)就是‘自我娛樂’”“其天性的表現(xiàn)是‘自我娛樂’”,說法過于絕對,“自我娛樂”只是天性的表現(xiàn)之一,除此之外,還有“捕捉食物、逃避敵害,、繁殖行為”等,。故選C項(xiàng),。
2.畫線句有三處問題,一是“對動物提供了……”搭配不當(dāng),“對”應(yīng)改為“為”“給”或“向”,這就排除了C項(xiàng);

二是“能巧妙地將它們各種自身的天賦技能和復(fù)雜的自然環(huán)境、社會環(huán)境結(jié)合起來”語序不當(dāng),“巧妙”應(yīng)該修飾“結(jié)合”,應(yīng)放在“結(jié)合”前面,即“巧妙地結(jié)合”,這就排除了A,、B兩項(xiàng);三是“各種自身”語序不當(dāng),應(yīng)為“自身各種”,也可排除C項(xiàng),。故選D項(xiàng)。

3.“觸目皆是”,眼睛看到的都是,強(qiáng)調(diào)“多而易見”,側(cè)重于視覺,滿眼都是;

“比比皆是”,到處都是,側(cè)重于空間,強(qiáng)調(diào)“多”,。

第一處,主要是強(qiáng)調(diào)“動物盡可能節(jié)省能量的例子”之多,不側(cè)重視覺,應(yīng)使用“比比皆是”,。“莫衷一是”,不能得出一致的結(jié)論;“述而不作”,指只闡述他人學(xué)說而不加自己的創(chuàng)見。第二處,前面說“研究者們各抒己見”,可見是說研究者們的看法不一致,應(yīng)使用“莫衷一是”,“休戚相關(guān)”,彼此間禍?；ハ嚓P(guān)聯(lián);“息息相關(guān)”,呼吸相關(guān)聯(lián),形容關(guān)系密切,。

第三處,是說“與動物將來的生存”關(guān)系很密切,與“禍福”無關(guān),應(yīng)使用“息息相關(guān)”,。“多姿多彩”,形容顏色,、形態(tài)多種多樣;“豐富多彩”,形容內(nèi)容豐富,種類多樣。

第四處,是說“通信方式”的形式之多,應(yīng)該使用“豐富多彩”,。故選B項(xiàng),。

5答案：1.B; 2.B; 3.A

解析：1.本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號的能力。A項(xiàng),表示語意的遞進(jìn),破折號后而的句了比破折號前面的句子在語意上更進(jìn)一層,。B項(xiàng),與文中的破折號一樣,表示解釋說明,。C項(xiàng),表示話題的轉(zhuǎn)變。D項(xiàng),用于歇后語前后兩部分之間,引出語底,。
2.本題考查辨析并修改病句的能力,。畫線句有三處語病:“研發(fā)費(fèi)時(shí)三年”作定語,語序不與,應(yīng)改為“費(fèi)時(shí)三年研發(fā)”;“擔(dān)負(fù)”與“控制”不搭配,可將“擔(dān)負(fù)”改為“負(fù)責(zé)”;“環(huán)月、奔月,、落月”語序不當(dāng),應(yīng)改為“奔月,、環(huán)月、落月”,。只有B項(xiàng)將三處語病全部修改正確,。
3.本題考查語言表達(dá)連貫的能力。與前文“設(shè)計(jì)了數(shù)據(jù)延時(shí)注入功能”相對應(yīng)的是'數(shù)據(jù)便自動注入”,據(jù)此排除C,、D兩項(xiàng),。根據(jù)前文“為了防范在最緊張的、不可逆的月球背面著陸過程中‘鵲橋’出現(xiàn)問題” 這一陳述可知,括號內(nèi)補(bǔ)寫語句的陳述對象應(yīng)是“著陸器上的時(shí)間',據(jù)此排除B項(xiàng),。故選A,。

6答案：1.C; 2.B; 3.D

解析：1.本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。①言之鑿鑿:話說得有根有據(jù),非?？隙?。言不及義:只說些無聊的話,不涉及正經(jīng)道理。此處是說網(wǎng)絡(luò)謠言讓不明真相的網(wǎng)友面對看似有根有據(jù)的論調(diào)難辨真假,故選用“言之鑿鑿',。②斷章取義:不顧全篇文帝或談話的內(nèi)容,而只根據(jù)自己的需要孤立地取其中一段或一句的意思,。斷簡殘編:殘缺不全的書本或文章,。“斷簡殘編”是名詞,不能放在“選取網(wǎng)上熱議話題”之后作謂語,故選用“斷章取義”,。③清朗:清凈明亮,。晴朗:沒有云霧,日光充足?！扒缋省辈荒苡脕硇稳荨熬W(wǎng)絡(luò)空間”的清凈,故選用“清朗”,。④這里把網(wǎng)絡(luò)謠言比作傳染病,用“免疫力”比“抵抗力”更準(zhǔn)確形象。
2.本題考査語言表達(dá)連貫的能力,。根據(jù)前后語境,所填語句應(yīng)有承上啟下的作用,“承上”要肯定精準(zhǔn)辟謠的作用;“啟下”要提出“真正還網(wǎng)絡(luò)空間以清朗”的措施,這需要聯(lián)系下文“一方面……另一方面……” 的內(nèi)容,由此得出應(yīng)“讓真相從源頭‘跑過’謠言',。所以答案為B,。
3.本題考查辨析并修改病句的能力,。畫線句有兩處語病:一是“搭建”與“渠道”搭配不當(dāng),可改成“搭建……平臺”或“開通……渠道”;二是 “壓縮”缺少賓語中心語,可在“傳播'后添加“空間”。D項(xiàng)兩處語病全部修改正確,故選D,。

7答案：1.A; 2.B; 3.C

解析：1.本題考査正確使用詞語(包括熟語)的能力,。①不勝枚舉:無法一個(gè)一個(gè)全舉出來,形容同一類的人或事物很多。不一而足:不止一種或一次,而是很多,。這兩個(gè)詞在此處區(qū)別不大,。②別具一格:另有一種風(fēng)格。獨(dú)辟蹊徑:自己開辟一條路,比喻獨(dú)創(chuàng)一種新風(fēng)格或者新方法,。語境強(qiáng)調(diào)的是這家咖啡店另有一種風(fēng)格,應(yīng)選用“別具一格”,。③干預(yù): 過問(別人的事)。干涉:過問或制止,多指不應(yīng)該管硬管,?！案缮妗笔琴H義詞,不合語境,應(yīng)選用“干預(yù)”。④孤獨(dú):獨(dú)自一個(gè);孤單,。孤苦:孤單無靠,生活困苦,。“孤苦”只能形容人,不能形容“世界”,不合語境,應(yīng)選用“孤獨(dú)”,。
2.本題考査語言表達(dá)連貫的能力,。解答這道題,考生要注意結(jié)合前后語境,尤其要關(guān)注關(guān)聯(lián)詞語的前后搭配,進(jìn)行理解作答。前文說的是“僅有……”,后面跟著的應(yīng)該是類似“還要……”的句式,這樣前后文意就銜接緊密了,。故應(yīng)選B,。
3.本題考査辨析并修改病句的能力。畫線句有兩處語病:一是“改善”與“病痛”“能力”不搭配;二是“乃至……”不合邏輯,“乃至”意思是 “甚至”,。只有C項(xiàng)兩處語病修改完全正確,。

8答案：1.B; 2.D; 3.A

解析：1.本題考査辨析并修改病句的能力。畫線句有兩處語病:整個(gè)句子缺少主語,，在“制定”前加上“國家”;后一分句“制定”后缺少賓語中心語,可在“示范區(qū)”后加上“方案',。分析四個(gè)選項(xiàng),B項(xiàng)兩處語病全部修改正確,。故選B項(xiàng)。
2.本題考查語言表達(dá)連貫的能力,。由括號前面的“2018年上半年,國務(wù)院分別批復(fù)同意……示范區(qū)”和括號后面的“深圳,、桂林、太原分別……示范區(qū)”,可知括號內(nèi)的句子是一個(gè)過渡句,且承前應(yīng)以“批復(fù)”為主語,內(nèi)容上應(yīng)與后文緊密相關(guān);一般的邏輯是先談“定位”再說“要求',。故選D項(xiàng),。
3.本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。①代表性:指事件具有一般性和普遍性特征,。權(quán)威性:具有使人信服的力量和威望的性狀,讓人對結(jié)果不產(chǎn)生懷疑,。此處說的是示范區(qū)的一般性和普遍性,應(yīng)選用“代表性”。②通力合作:共同出力,一起工作,。同舟共濟(jì):比喻同心協(xié)力,共同渡過難關(guān),此處無共同渡過難關(guān)的意思,應(yīng)選用“通力合作”,。③安排:有條理、分先后地處理(事務(wù));安置(人員),。安置:安放,、 安排,使人或事物有著落。此處無使重大項(xiàng)目有著落的意思,應(yīng)選用“安排”,。④傾斜:歪斜;偏向于某一方,。著重:把重點(diǎn)放在某方面;強(qiáng)調(diào)。兩個(gè)詞比較,'傾斜”更具嚴(yán)謹(jǐn)性,。故選A項(xiàng),。

9答案：1.C; 2.B; 3.D

解析：1.本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。①如火如荼:象火那樣紅,像荼(茅草的白花)那樣原形容軍容之盛,現(xiàn)用來形容旺盛,、 熱烈或激烈,。熱火朝天:形容場面、情緒或氣氛熱烈高漲,。此處強(qiáng)調(diào)GIF動畫表情火熱傳播,故選用“如火如荼”,。②自主性:行為主體按自己意愿行事的動機(jī)、能力或特性,。自定義:根據(jù)自己的愛好來設(shè)置各項(xiàng); 根據(jù)自己的理解.對某件事進(jìn)行解釋并且做下結(jié)論;自己決定的事情,不需要其他人的幫助或意見,。根據(jù)語境,這兩個(gè)詞在此處區(qū)別不大。③偏頗:偏于一方面;不公平,。偏差:運(yùn)動的物體離開確定方向的角度;工作上產(chǎn)生的過分或不及的差錯(cuò),。此處無不公平的意思,應(yīng)用“偏差”。④凸顯:清楚地顯露,。明顯:清楚地顯露出來,容易讓人看出或感覺到,。根據(jù)前面的“準(zhǔn)確度'和“可接受度”,應(yīng)用“凸顯”。故選C項(xiàng),。
2.本題考查辨析并修改病句的能力,。畫線句有兩處語病:一是“作為……后”搭配不當(dāng),可改為“成為……后”;二是“一些真人在網(wǎng)絡(luò)上競相出彩”不合邏輯,結(jié)合下文,應(yīng)是“真人表情”競相出彩,A項(xiàng).第二處語病未修改;C項(xiàng),前一分句成分殘缺,應(yīng)改為“以……為代表” ;D項(xiàng),第一處語病未修改,。故選B。
3.本題考査語言表達(dá)連貫的能力,。根據(jù)上下文推斷,括號內(nèi)語句談的應(yīng)是在網(wǎng)絡(luò)社交中網(wǎng)絡(luò)表情符號與文宇的使用比較;根據(jù)文段內(nèi)容,應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)表情符號更有優(yōu)勢,。故選D。

10答案：1.A; 2.D; 3.C