精品視頻課(一) 精品視頻課(二) 寫作指導(dǎo) 1.仔細(xì)觀察,,按一定順序抓住植物的特殊之處寫 同季節(jié)有不同的植物,,不同的植物有不同的樣子,。有的矮小,有的高大,,有的會(huì)開花,,有的會(huì)結(jié)果……在寫《我的植物朋友》時(shí),要先仔細(xì)地觀察,。 那么怎么觀察呢,?我們以桃花為例: 1、從遠(yuǎn)處觀察桃花的顏色,。 桃花一般有三種顏色:粉紅,、鮮紅和白。那就可以這樣寫: 巨峰寺的桃花開了,,紅的似火,,粉的似霞,白的似雪,,美麗極了,。整座山都籠罩在粉白粉白的云霧里。 2,、從近處觀察桃花的樣子,。 它的花蕾是什么樣的?它盛開的時(shí)候是什么樣子,? 走近一看,,墨綠色的枝條上綴滿了圓鼓鼓的花骨朵兒,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,。幾朵盛開的桃花,,一個(gè)花瓣兒依偎著一個(gè)花瓣兒,圍成了一個(gè)圓形,,甚是可愛(ài),。 3、聞一聞桃花的味道,。 桃花的香味是一種淡淡的清香,。 我使勁地吸了吸鼻子,可是什么也聞不到,。等我走得遠(yuǎn)一些,,一絲絲淡淡的清香鉆進(jìn)我的鼻子里,讓人神清氣爽,。 4,、總結(jié):我喜歡桃花。 我愛(ài)美麗的桃花,! 當(dāng)然也可以從桃花的特點(diǎn)出發(fā),,不但會(huì)結(jié)果,,而且結(jié)的果子很好吃。我們要做一個(gè)像桃花一樣,,做一個(gè)能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的人,。 下面我們來(lái)看一篇文章: 參考答案: 前幾天,爸爸從花市上買回了一株紅梅,,那紅梅像是被顏料染過(guò)似的,,鮮艷奪目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,那鮮艷的花朵就像跳動(dòng)的火苗一樣,。走近了,發(fā)現(xiàn)有幾朵紅梅還是含苞待放的,,如同一個(gè)羞澀的小女孩紅著臉,;有幾朵已經(jīng)完全開放,花上有五個(gè)花瓣,,像耳環(huán)一樣墜在樹枝上,。 (先寫梅花的樣子) 梅花,,不但有紅的,,還有白的。 (過(guò)渡句) “墻角數(shù)枝梅,,凌寒獨(dú)自開,。遙知不是雪,為有暗香來(lái),?!泵看巫x到這首詩(shī)的時(shí)候,我的眼前就浮現(xiàn)了白梅凌寒盛開的畫面,,越是寒冷,,越是風(fēng)欺雪壓,花開得越精神,,越秀氣,。小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,,纏繞周身的芳香,,真是美麗又迷人! (梅花的香氣,,沁人心脾) “俏也不爭(zhēng)春,,只把春來(lái)報(bào),待到山花爛漫時(shí),,她在叢中笑,?!北M管梅花如此美麗,但是她仍在春天里隱去,,不與百花爭(zhēng)艷,。 (梅花開放的時(shí)間) 雖然梅花不像牡丹那樣雍容華貴,也不像蓮花一樣出淤泥而不染,,更不像菊花一樣秀麗多姿,。但是,我喜歡恬靜的梅花,,喜歡梅花傲寒斗霜的精神,。 (點(diǎn)題,我喜歡梅花) 2.運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o (1)對(duì)比法 例如:在這千姿百態(tài)的植物世界里,,我喜愛(ài)的既不是花中之王牡丹,,也不是嬌艷欲滴的玫瑰,而是可治百病的蘆薈 (2)比喻法 例如:萬(wàn)壽菊有的是未開的青色的花骨朵,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去像一個(gè)個(gè)小小的話筒,,豎在枝頭,花瓣一層又層,,密密地重疊在一起,,像一個(gè)淡黃色的繡球。 (3)擬人法 例如:《石榴》春天來(lái)了,,石榴樹到了夏天,,郁郁蔥蔥的綠葉中,便開出一朵朵火紅的石榴花,?;ㄔ介_越密,越開越盛,,不久便掛滿了枝頭,。走近看,仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭,,正鼓著勁兒在吹呢,。 (4)襯托法 蘆薈不像牡丹那樣艷壓群芳,也不像文竹那樣溫文爾雅,,更沒(méi)有玫瑰那樣的馨香四溢,。但就是它的樸實(shí)無(wú)華和默默為人奉獻(xiàn)的內(nèi)涵深深打動(dòng)了我的心。 (5) 遠(yuǎn)近結(jié)合法 同一棵植物,,遠(yuǎn)看和近看是不一樣的,。例如:近看:盛開的菊花真是漂亮,花朵極大,像個(gè)大繡球,,淡黃色的花瓣,,一絲一絲的,菊瓣彎曲帶鉤,,中間金黃的花蕊像一個(gè)小太陽(yáng),,菊花的莖都非常挺直。遠(yuǎn)看:a遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,許多串紅連成一片,,紅得耀眼,真像燃燒得火苗,,漂亮極了,。b我家養(yǎng)了一盆吊蘭。遠(yuǎn)看,,她猶如一位眉清目秀,、亭亭玉立的少女,盡顯自己的風(fēng)采,。 【設(shè)計(jì)意圖:恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種修辭方法來(lái)描寫植物,,可使植物更形象、生動(dòng),,語(yǔ)言更加鮮明活潑,。】 5.要有聯(lián)想地抒發(fā)感情 寫植物可進(jìn)行聯(lián)想,,抒發(fā)一些個(gè)人感受,。如寫梅花不怕風(fēng)雪的特點(diǎn)時(shí),,可聯(lián)想到人的堅(jiān)韌不拔的性格,;寫白楊的挺拔高大,可聯(lián)想人的奮發(fā)向上的精神,。但是聯(lián)想不能超越客觀實(shí)際,,抒情不要無(wú)病呻吟。 另外,,注重靜態(tài)描寫與動(dòng)態(tài)描寫相結(jié)合的辦法,,是描寫植物的絕佳秘方。 【設(shè)計(jì)意圖:將描寫植物和個(gè)人感受相結(jié)合,,可以在原來(lái)基礎(chǔ)上使文章得到升華,。】 作文素材 一,、題目 《蒲公英》,、《水中仙子》、《水仙花》、《不敢惹的植物》,、《擎天柱》 二,、好詞 芳草 雜草 野草 密葉 新綠 翠綠 怒放 芳香 清香 幽香 低垂 搖擺 搖曳 飄舞 亭亭玉立 姹紫嫣紅 五彩繽紛 萬(wàn)紫千紅 枝繁葉茂 舒枝展葉 清秀挺拔 盤根錯(cuò)節(jié) 蔥綠蒼翠 綠樹成蔭 枝葉如蓋 鮮花怒放 三、好句 1.小青松的根盤根錯(cuò)節(jié),,一部分深入泥土,,一部分露在上面,像一件人工雕砌的藝術(shù)品,。它的枝條千姿百態(tài),,有的挺拔直立,像一位倔強(qiáng)的小男孩,;有的曲折蜿蜒,,像一位靦腆的小姑娘;有的枝條已脫皮,,那就更像一位老態(tài)龍鐘的老人了,。 2.金繡球的花是黃色的,花瓣緊緊地抱在一起,,好似一張張孩子的笑臉,,用好奇的大眼睛四處張望,有的還是一個(gè)小花蕊,,正躲在綠色的大傘下面乘涼,,又好像是害羞的小姑娘,不敢露出那圓圓的小腦袋,。至于它的香氣嘛,,清醇濃郁,那一團(tuán)團(tuán)的香氣,,真讓人心醉,。 3.梅花集超凡脫俗的花態(tài)、堅(jiān)韌不拔的品格,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神于一身,。我喜歡梅花! 4.柳樹是有著頑強(qiáng)生命力的,。這僅從眾人皆知的一句“無(wú)心插柳柳成蔭”便能知曉,。不僅如此,柳樹在骨子里也是非常堅(jiān)強(qiáng)的,,雖然它外表柔弱,。 5.兩片綠油油的“大桑葉”亭亭玉立,像是兩個(gè)美麗的姑娘筆直的站在那里,,為嬌小的橢圓形葉子遮太陽(yáng)呢,!每當(dāng)澆完水的時(shí)候,水珠就落在了葉子上,就像珍珠落在玉盤里,,真是美不勝收,。 |
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