電子教材 點(diǎn)擊圖片,查看大圖 ▼▼▼▼ 知識(shí)點(diǎn) 教材分析: 《猴王出世》是部編人教版五年級(jí)下冊(cè)第二組中的一篇略讀課文,,這篇課文節(jié)選自我國(guó)明代杰出的小說(shuō)家吳承恩的古典神話小說(shuō)《西游記》第一回,。課文主要寫了花果山上的一塊仙石,,孕育了一只石猴,這石猴與群猴玩耍時(shí),,敢于第一個(gè)跳進(jìn)水簾洞,,被群猴拜為猴王。表現(xiàn)了石猴活潑可愛(ài),、敢作敢為的特點(diǎn),。 課文按事情發(fā)展的順序,可分為三個(gè)部分,。第一部分講石猴出世及他的生活情況,。第二部分講石猴和群猴一起尋找山澗源頭,來(lái)到瀑布旁,,石猴第一個(gè)跳進(jìn)瀑布,,竟發(fā)現(xiàn)了水簾洞。第三部分寫群猴進(jìn)入水簾洞,,拜石猴為王,。 作者介紹: 吳承恩(約1500-1583) 字汝忠,號(hào)射陽(yáng)山人,,明代小說(shuō)家,,淮安府山陽(yáng)縣(現(xiàn)江蘇省淮安市淮安區(qū))人。他自幼敏慧,,博覽群書(shū),,尤喜愛(ài)神話故事。撰寫了富有浪漫主義色彩的中國(guó)古典四大名著之一的《西游記》,。 主要人物介紹: 唐 僧:誠(chéng)實(shí)善良,,一心向佛,慈悲為懷,,膽小怕事,,迂腐軟弱,不辨是非,。 孫悟空:桀驁不馴,,勇敢機(jī)智,神通廣大,,百折不撓,,敢作敢當(dāng),疾惡如仇,。 豬八戒:忠勇善良,,戰(zhàn)斗勇猛,知錯(cuò)就改,,淳樸憨厚,,好吃懶做,,見(jiàn)識(shí)短淺,愛(ài)搬弄是非,。 沙 僧:肯吃苦,,憨厚老實(shí),忠心耿耿,,任勞任怨,,沒(méi)有主見(jiàn)。 作品介紹:(點(diǎn)下方鏈接) ?《西游記》知識(shí)清單,、閱讀測(cè)試,!多音字: 辟:pì 開(kāi)辟 bì 復(fù)辟 遂:suì 遂愿 suí 半身不遂 宿:sù ..夜宿 xiǔ 一宿 xiù 星宿 近義詞: 開(kāi)辟——開(kāi)拓 炎熱——炙熱 稱揚(yáng)——稱贊 寬闊——廣闊 歡喜——喜悅 顧劣——頑皮 力倦神疲——筋疲力盡 喜不自勝——大喜過(guò)望 反義詞: 炎熱——嚴(yán)寒 寬闊——狹窄 歡喜——悲痛 頑劣——乖巧 理解詞語(yǔ): 【名曰】名字叫做,。 【圍圓】文中指仙石的周長(zhǎng),,即圍一圈的長(zhǎng)度。 【芝蘭】芝和蘭是兩種香草,,古時(shí)比喻高尚的德行或美好的友情,、環(huán)境等。 【蓋】句首語(yǔ)氣詞,。 【天真地秀】天地間的靈氣,。 【既久】已久。 【靈通】文中指仙石有了靈氣,,通了人性,。 【迸裂】破裂;裂開(kāi)而往外飛濺,。 【趕閑】趁著空閑,。 【上溜頭】河川的上游。 【拖男挈女】帶著兒子和女兒,。挈:挈帶,;帶領(lǐng)。 【瞑目】閉上眼睛,。 【沖貫】沖擊貫穿。 【欠身】稍微起身向前,,多表示對(duì)人恭敬,。 【石碣】石碑。 【喜不自勝】高興得自己都承受不了,。形容高興到了極點(diǎn),。勝:擔(dān)當(dāng)?shù)闷鸹虺惺艿米 ?/p> 【造化】福氣;運(yùn)氣,。 【天造地設(shè)】自然形成而合乎理想,。 【家當(dāng)】家產(chǎn),。 【安身】指在某地居住和生活(多用在困窘的處境下)。 【伸頭縮頸】形容鬼鬼崇祟地窺視,。 【抓耳撓腮】形容焦急而又沒(méi)辦法的樣子,。 【頑劣】頑固無(wú)知;頑皮不順從,。 【力倦神?!恐干眢w和精神都很疲憊。 【人而無(wú)信,,不知其可】指做人一定要講信譽(yù),。信:信譽(yù),信用,。 【拱伏無(wú)違】抱拳舉到頭上,,趴下身子,表示順從,。 【序齒排班】按年齡大小的順序依次排列,。序齒:同在一起的人按照年紀(jì)長(zhǎng)幼來(lái)排次序。 詞語(yǔ)擴(kuò)展: 出自《西游記》的成語(yǔ):花容月貌 情投意合 騰云駕霧 大顯神通 粗中有細(xì) 無(wú)拘無(wú)束 提心吊膽 銅筋鐵骨 火眼金睛 頭破血流 句子解析: 1,、內(nèi)育仙胞,,一日迸裂,產(chǎn)一石卵,,似圓球樣大,。因見(jiàn)風(fēng),化作一個(gè)石猴,。 介紹石猴的出生經(jīng)過(guò),,真是神乎其神,讓人驚嘆不已,。這里用精煉的語(yǔ)言寫了石猴的出生環(huán)境和經(jīng)過(guò),,真乃是一個(gè)神奇的仙境寶地!石猴的出生頗有神奇色彩,,他是由一塊飽受日月精華的仙石瞬間迸裂,,產(chǎn)一石卵,見(jiàn)風(fēng)化作而成,。文章起筆顯得石猴神異出眾,,為下文乃至全書(shū)寫孫悟空的神通廣大、降妖伏魔埋下了伏筆,。 2,、那猴在山中,卻會(huì)行走跳躍,食草木,,飲澗泉,,采山花,覓樹(shù)果,;與狼蟲(chóng)為伴,,虎豹為群,獐鹿為友,,獼猿為親,;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中,。 這一組排比句主要寫了石猴食,、住、行,、樂(lè)等悠閑自在的日常生活情景,。語(yǔ)言精練,內(nèi)容豐富,,寥寥幾筆就勾勒出一個(gè)逍遙快活,、自由自在、頑皮可愛(ài)的石猴形象,,為下文石猴勇敢跳入瀑布做了鋪墊,。 3、眾猴都道:“這股水不知是那里的水,。我們今日趕閑無(wú)事,,順澗邊往上溜頭尋看源流,耍子去耶,!” 通過(guò)猴子的語(yǔ)言描寫,,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了眾猴生性好奇、貪玩成性的特征,。 4,、眾猴拍手稱揚(yáng)道:“好水!好水,!原來(lái)此處遠(yuǎn)通山腳之下,,直接大海之波?!庇值溃骸澳且粋€(gè)有本事的,,鉆進(jìn)去尋個(gè)源頭出來(lái),不傷身體者,,我等即拜他為王,。”連呼了三聲,,忽見(jiàn)叢雜中跳出一個(gè)石猴,,應(yīng)聲高叫道:“我進(jìn)去!我進(jìn)去,!” 從這里的動(dòng)作描寫和語(yǔ)言描寫可以看出石猴自告奮勇接受任務(wù),,突出他無(wú)所畏懼、敢于冒險(xiǎn)的精神,。 “我進(jìn)去”改為“我進(jìn)去吧”好不好,? 不好。因?yàn)椤拔疫M(jìn)去,!”能精確地表現(xiàn)石猴的勇敢自信,、敢于冒險(xiǎn)的精神,。如果改為“我進(jìn)去吧!”則語(yǔ)句平淡,,沒(méi)有這種表達(dá)效果。 5,、他瞑目蹲身,,將身一縱,徑跳入瀑布泉中,,忽睜睛抬頭觀看,,那里邊卻無(wú)水無(wú)波,明明朗朗的一架橋梁,。 “暝,、蹲、縱,、跳”一系列動(dòng)詞生動(dòng)形象地表現(xiàn)了石猴的機(jī)智,、靈巧、敏捷,、勇敢的特點(diǎn),。 6、石猴笑道:“這股水乃是橋下沖貫石竅,,倒掛下來(lái)遮閉門戶的,。橋邊有花有樹(shù),乃是一座石房,。房?jī)?nèi)有石鍋,、石灶、石碗,、石盆,、石床、石凳。中間一塊石碣上,,鐫著‘花果山福地,,水簾洞洞天’。真?zhèn)€是我們安身之處,。里面且是寬闊,,容得千百口老小。我們都進(jìn)去住,,也省得受老天之氣,。” 寫石猴詳細(xì)地向眾猴介紹水簾洞中的情形,,初顯石猴的領(lǐng)導(dǎo)才能,,頗有猴王氣勢(shì)。 石猴為什么說(shuō)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天造地設(shè)的家當(dāng),? 因?yàn)槭锟吹竭@個(gè)洞,,就想到這是大家一個(gè)絕妙的安身之處。洞口隱蔽,,比較安全,,不會(huì)飽受老天之氣。有花有樹(shù),,環(huán)境優(yōu)美,。房?jī)?nèi)設(shè)施齊全,無(wú)需置備家當(dāng),。而且這樣對(duì)眾猴說(shuō)起,,更有吸引力和說(shuō)服力。 7,、跳過(guò)橋頭,,一個(gè)個(gè)搶盆奪碗,占灶爭(zhēng)床,,搬過(guò)來(lái),,移過(guò)去,正是猴性頑劣,,再無(wú)一個(gè)寧時(shí),,只搬得力倦神疲方止。 “搶,、奪,、占、爭(zhēng),、搬,、移”一系列動(dòng)詞的運(yùn)用,,描繪出眾猴嬉戲玩耍的熱鬧場(chǎng)面,生動(dòng)形象地表現(xiàn)猴子好動(dòng),、好玩,、頑皮可愛(ài)的特點(diǎn),也表現(xiàn)眾猴得到安身之處的高興心情,。 8、石猴端坐上面道:“列位呵,,‘人而無(wú)信,,不知其可?!銈儾耪f(shuō)有本事進(jìn)得來(lái),,出得去,不傷身體者,,就拜他為王,。我如今進(jìn)來(lái)又出去,出去又進(jìn)來(lái),,尋了這一個(gè)洞天與列位安眠穩(wěn)睡,,各享成家之福,何不拜我為王,?” 分析石猴的一番話,,表現(xiàn)了他什么特點(diǎn)? 首先,,石猴引用“人而無(wú)信,,不知其可”這句話,提醒大家要講求信用,,按照先前的承諾拜他為王,。因?yàn)楸姾镞M(jìn)入洞中玩耍嬉戲,一起狂歡,,早已把誓言拋到腦后,。再次,石猴講明自己不僅敢于冒險(xiǎn)進(jìn)入洞中,,還為大家找尋一個(gè)洞天福地,,能享受成家之福,理所當(dāng)然成為猴王,。這番話句句在理,,讓人心服口服,表現(xiàn)了石猴的聰明機(jī)智,、爽朗坦率,,的確是一個(gè)頭腦清醒,、做事有心計(jì)、具有領(lǐng)導(dǎo)才能的合適人選,。 9,、眾猴聽(tīng)說(shuō),即拱伏無(wú)違,。一個(gè)個(gè)序齒排班,,朝上禮拜,都稱“千歲大王”,。 “拱伏無(wú)違,,序齒排班,朝上禮拜”描寫了眾猴心服口服拜石猴為王的情景,??梢?jiàn),石猴憑借自己的勇敢無(wú)畏,、聰明機(jī)智贏得大家的敬仰和崇拜,。 段落大意: 第一部分(第1自然段)講石猴出世及他的生活情況。 第二部分(2,、3自然段)講石猴和群猴一起尋找山澗源頭,,來(lái)到瀑布旁,石猴第一個(gè)跳進(jìn)瀑布,,竟發(fā)現(xiàn)了水簾洞,。 第三部分(第4自然段)寫群猴進(jìn)入水簾洞,拜石猴為王,。 課文主題: 本文通過(guò)寫花果山上一塊仙石孕育了一只石猴,,這石猴與眾猴一起玩耍時(shí),因敢于第一個(gè)跳進(jìn)瀑布并發(fā)現(xiàn)了水簾洞,,因而被眾猴拜為猴王的故事,,表現(xiàn)了石猴聰明勇敢、活潑可愛(ài)敢作敢為的特點(diǎn),。 問(wèn)題歸納: 1,、石猴的日常生活情形是怎樣的? 食草木,,飲澗泉,,采山花,覓樹(shù)果,;與狼蟲(chóng)為伴,,虎豹為群,獐鹿為友,,獼猿為親,;夜宿石崖之下,,朝游峰洞之中。 2,、結(jié)合全文,,說(shuō)一說(shuō)從文中哪些地方看出石猴是一個(gè)集猴、神,、人三者為一體的神話人物形象,? 首先他來(lái)歷不凡,是一個(gè)感受日月精華的石猴,,出世充滿神奇色彩,。其次,他具有動(dòng)物特點(diǎn)——野性,、機(jī)靈、頑皮,。文中描寫他出世后的生活生動(dòng)地表現(xiàn)了這一點(diǎn),。第三,他具有人的思想感情,,機(jī)警,、聰明、勇敢以及心想他人的可貴品質(zhì),,有時(shí)還透著天真,、活潑的稚氣。 3,、聯(lián)系課文內(nèi)容,,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”的意思,。 一個(gè)人如果沒(méi)有信用,,不知道他怎么去做人。 連群猴都懂得這個(gè)做人的起碼道理,,如果作為一個(gè)大寫的人,,反而不講誠(chéng)信,這不是說(shuō)連群猴都不如了嗎?所以作為一個(gè)人,,就應(yīng)該講究誠(chéng)信,。 課外拓展: 《西游記》中的人物歇后語(yǔ)白骨精扮新娘——妖里妖氣 白骨精打跟頭——鬼把戲 白骨精說(shuō)人話——妖言惑眾 白骨精遇上了孫悟空——原形畢露 孫悟空借芭蕉扇——一物降一物 豬八戒做夢(mèng)娶媳婦——盡想好事 豬八戒敗陣一一倒打一耙 唐三藏的徒弟——一個(gè)比一個(gè)強(qiáng) 唐僧上西天——取經(jīng) 豬八戒照鏡子——里外不是人 豬八戒的脊梁——無(wú)能之輩 白骨精騙唐僧——一計(jì)不成又生一計(jì) 和尚打傘——無(wú)法無(wú)天 觀音菩薩進(jìn)澡堂——左右為難!(男身女像去哪邊好,?) 豬八戒讀書(shū)——竟沖識(shí)字的 孫大圣拔猴毛——看我七十二變 牛魔王和小白龍拍大頭貼——正宗的牛頭馬面 花果山猴子——無(wú)法無(wú)天 猴子爬竹竿——上竄下跳 哮天犬過(guò)了獨(dú)木橋就不會(huì)叫了——過(guò)目(木)不忘(汪) 八戒保媒把把成功——豬連必合(珠聯(lián)璧合) 孫猴子坐天下——毛手毛腳 豬八戒背媳婦——舍得花力氣 豬八戒不成仙——壞在嘴上 豬八戒吃黃連——苦了大嘴的 豬八戒吃豬啼——自殘骨肉 豬八戒充英雄——只是嘴皮子拱得歡 豬八戒戴耳環(huán)——自以為美 豬八戒戴花——越多越丑 圖文解讀 同步練習(xí)1 一,、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 天( )地( ) 抓( )耳( ) 拱( )無(wú)( ) ( )頭( )頸 日( )月( ) 喜( )自( ) 二,、形近字組詞,。 猴( ?。?陰( ) 碣( ?。?楷( ?。?/p> 候( ) 陽(yáng)( ?。?喝( ?。?皆( ) 河( ?。?碗( ?。?蜿( ) 違( ?。?/p> 呵( ?。?豌( ) 婉( ?。?葦( ?。?/p> 三、把句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)換成現(xiàn)在的說(shuō)法,。 1.海外有一國(guó)土,,名曰傲來(lái)國(guó)。( ) 2.國(guó)近大海,,海中有一座名山,,喚為花果山。( ) 3.一朝天氣炎熱,,與群猴避暑,,都在松陰之下頑耍。( ) 4.這股水不知是那里的水,。我們今日趕閑無(wú)事,,順澗邊往上溜頭尋看源流,耍子去耶?。?) 5.他瞑目蹲身,,將身一縱,徑跳入瀑布泉中,。( ) 6.卻又欠身上橋頭,,再走再看,卻似有人家住處一般,,真?zhèn)€好所在,。( ) 7.跳過(guò)橋頭,一個(gè)個(gè)搶盆奪碗,,占灶爭(zhēng)床,,搬過(guò)來(lái),,移過(guò)去,正是猴性頑劣,,再無(wú)一個(gè)寧時(shí),,只搬得力倦神疲方止。( ) 四,、讀下面一段話,,完成練習(xí)。 1.從畫橫線的句子你了解到什么,?感受到什么,? 2.畫曲線的句子是對(duì)石猴語(yǔ)言的描寫。通過(guò)語(yǔ)言來(lái)寫人物性格,,是這篇文章的特點(diǎn)之一,,從石猴的語(yǔ)言中可以看出石猴的什么特點(diǎn)? 3.聯(lián)系課文內(nèi)容,,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)“人而無(wú)信,,不知其可”的意思。聯(lián)系課文內(nèi)容,,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)讀這句話的體會(huì),。 4.這石猴因穿越水簾洞的壯舉贏得群猴的敬仰,、崇拜,,最終被擁戴為王。發(fā)揮想象說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)的情景,。 5.下面是關(guān)于這段話意思的表述,,你認(rèn)為正確的是( )。 (1)石猴帶領(lǐng)眾猴進(jìn)水簾洞,。 (2)石猴帶領(lǐng)眾猴進(jìn)水簾洞被封美猴王,。 (3)眾猴搶盆奪碗,占灶爭(zhēng)床,,弄得力倦神疲,。 五、連一連,,組成歇后語(yǔ),。 豬八戒照鏡子 里外不是人 白骨精一計(jì)未成 又生一計(jì) 和尚打傘 無(wú)法無(wú)天 孫大圣拔猴毛 看我七十二變 孫猴子坐天下 毛手毛腳 孫猴子的臉 說(shuō)變就變。 參考答案: 一,、天造地設(shè) 抓耳撓腮 拱伏無(wú)違 伸頭縮頸 日精月華 喜不自勝 二,、猴子 陰天 石碣 楷書(shū) 河水 飯碗 蜿蜒 違背 時(shí)候 太陽(yáng) 喝水 盡皆 呵呵 豌豆 婉轉(zhuǎn) 蘆葦 三、1.名字叫做,。2.叫作,。3.玩耍,。4.正趕上無(wú)事。5.直,。6.地方,。7.才停下來(lái)。 四,、1.從畫橫線的句子能夠了解到猴性頑劣,。感受作者對(duì)猴子觀察細(xì)致,了解全面,,所以文中描寫猴子特點(diǎn)的語(yǔ)言,,十分傳神,生動(dòng)真實(shí),。 2.“都隨我進(jìn)來(lái),,進(jìn)來(lái)”表現(xiàn)了石猴的勇敢、本領(lǐng)高強(qiáng),?!傲形缓恰币欢慰梢钥闯鍪锫斆鳌C(jī)敏,、爽朗,、坦率、做事有心計(jì),,是天生做首領(lǐng),、頭目的材料。 3.一個(gè)人如果沒(méi)有信用,,不知道他怎么去做人,。 連群猴都懂得這個(gè)做人的起碼道理,如果作為一個(gè)大寫的人,,反而不講誠(chéng)信,,這不是說(shuō)連群猴都不如了嗎?所以作為一個(gè)人,就應(yīng)該講究誠(chéng)信,。我們要為建立誠(chéng)信的社會(huì)而奮斗,。) 4.我們似乎能想象當(dāng)時(shí)的石猴闊步登場(chǎng),威風(fēng),、氣派地端坐在一個(gè)石凳上,,眾猴子一個(gè)個(gè)伏首稱臣的情景。 5.(3)石猴帶領(lǐng)眾猴進(jìn)水簾洞被封美猴王,。 五,、豬八戒照鏡子——里外不是人 白骨精一計(jì)未成——又生一計(jì) 和尚打傘——無(wú)法無(wú)天 孫大圣拔猴毛——看我七十二變 孫猴子坐天下——毛手毛腳 孫猴子的臉——說(shuō)變就變。 同步練習(xí)2 一、給下列加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)淖x音,,用“√”標(biāo)出,。 頑劣(lüè liè) 享受(xi?nɡ hēnɡ) 疲倦(ju?n juàn) 迸裂(bènɡ bìnɡ) 遮蔽(zhě zhē) 喜不自勝(shènɡ shēnɡ) 二、“石猴”后來(lái)又有了很多稱謂,,你知道嗎?請(qǐng)你連連線,。 美猴王 花果山上 孫悟空 大鬧蟠桃會(huì)期間 齊天大圣 西天取經(jīng)路上 弼馬溫 發(fā)現(xiàn)水簾洞后 三、 “他瞑目蹲身,,將身一縱,,徑跳入瀑布泉中”一句中,描寫動(dòng)作的詞語(yǔ)有 ,。從中能感受到石猴 ,、敏捷靈巧、本領(lǐng)高強(qiáng)的特點(diǎn)和 的性格,。 【答案】 一,、liè xi?nɡ juàn shēnɡ bènɡ zhē 二、美猴王——發(fā)現(xiàn)水簾洞后 孫悟空 ——西天取經(jīng)路上 齊天大圣 ——花果山上 弼馬溫 ——大鬧蟠桃會(huì)期間 三,、瞑 蹲 縱 跳 勇敢無(wú)畏 聲明 本文素材來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),。以上圖文,貴在分享,,版權(quán)歸原作者及原出處所有,,內(nèi)容為作者觀點(diǎn),并不代表本公眾號(hào)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé),。如涉及版權(quán)等問(wèn)題,,請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系。分享的資源版權(quán)屬于原出版機(jī)構(gòu)或影像公司,,本資源為電子載體,,傳播分享僅限于家庭使用與交流心得,、參考和輔助購(gòu)買決策,,不得以任何理由在商業(yè)行為中使用,若喜歡此資源,,建議購(gòu)買實(shí)體產(chǎn)品,。 |
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