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【5年級】語文基礎(chǔ)知識

 努力的陽光梅子 2020-02-02

《古詩詞三首》

生字詞:

洛(luò)陽 榆關(guān)(yú) 湖畔(pàn)  帳(zhàng)篷 賬單  榆樹 愉快

湖泊(pō)停泊(bó) 中間(jiān)  間(jiàn)隔   丈量(liáng)  重量(liàng)

《泊船瓜洲》的作者是宋朝詩人王安石,,采用寫景抒情的方法,,寫出了作者對家鄉(xiāng)的思念和熱愛之情。

間(jiàn):間隔   綠:吹綠 

詩意:從京口到瓜洲僅是一江之隔,,而京口到南京也只隔著幾座山,。春風(fēng)又吹綠了長江兩岸,明月什么時候才能照著我回到家鄉(xiāng),。

“春風(fēng)又綠江南岸,,明月何時照我還?!痹娋潼c(diǎn)明了詩人離鄉(xiāng)的時間,,詩句中提到了明月,一是因為詩人夜宿瓜洲,,二是月亮蘊(yùn)涵著團(tuán)圓之意,。“春風(fēng)又綠江南岸”的“綠”字,,形象鮮活,,春意盎然,讀來仿佛有陣陣春風(fēng)撲面,。

《秋思》的作者是唐朝詩人張籍,,采用敘事抒情的方法,借用生活中的一個細(xì)節(jié)——寄家書時的思想活動和行動細(xì)節(jié),,表達(dá)了客居異鄉(xiāng)的人對家鄉(xiāng)親人的深切思念,。

意萬重:形容要表達(dá)的意思很多。復(fù)恐:又怕  開封:把封好的信拆開

詩意:秋風(fēng)乍起,,客居洛陽城的詩人想寫封信,,給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人,表達(dá)自己思鄉(xiāng)懷親的心情,,可是要說的話太多了,,竟不知從何說起。信寫好后,,又擔(dān)心匆匆寫就的信不能把自己的意思完全表達(dá)出來,,當(dāng)送信人要出發(fā)的時候,又打開已封好的信查看。

《長相思》作者是清朝詞人納蘭性德,,他被稱為“清代第一詞人”,。這是一首描寫邊塞軍旅途中思鄉(xiāng)寄情的佳作,詩歌采用融寫景與敘事于一體表達(dá)作者思想感情的方法,,表達(dá)了詞人及將士的思鄉(xiāng)之情,。那畔:那邊,詩中指關(guān)外,。  聒:聲音嘈雜  故園:故鄉(xiāng)

詞意:將士們跋山涉水,,向山海關(guān)那邊進(jìn)發(fā)。夜里,,住宿帳篷,,每個帳篷里都點(diǎn)起了燈。入夜,,又是刮風(fēng),,又是下雪,將士們從睡夢中醒來,,再也睡不著了,,不禁思念起故鄉(xiāng)來,因為故鄉(xiāng)溫暖,、寧靜,,是沒有風(fēng)雪之聲的。

 “山一程,,水一程”的疊用,,說明了身離故鄉(xiāng)之遠(yuǎn),行軍之艱難,?!吧硐蛴荜P(guān)那畔行”點(diǎn)明了行進(jìn)的方向。下闋以“風(fēng)一更,,雪一更”氣候上的轉(zhuǎn)變來細(xì)致描寫將士的心理,。夜的靜謐更顯出了風(fēng)雪的聲音很大,睡夢被無情地打斷,,思鄉(xiāng)之情油然而生,,睡意全無,更加懷念故園的溫暖,、寧靜和祥和,。

《梅花魂》

生字詞:

涼颼颼(sōu)  衰(shuāi)老   分(fèn)外   抹(mā)凈   低頭折(zhé)節(jié) 

腮(sāi)邊  頗(pō)負(fù)盛名  玷(diàn)污  秉(bǐng)性 眷(juàn)戀  埋葬   大抵  無所謂  靈魂  魄力  眷戀  卷曲  衰老  哀傷  衷心  

眷戀:懷念,,留戀,。

大抵:大多,,大都

盛(shèng)開   盛(chéng)飯   折(zhé)疊   折(shé)本   教(jiāo)書   教(jiào)室

愈……愈……:表示程度隨著事物的發(fā)展而加深,相當(dāng)于“越……越……”,。

1,、“魂”,指的是精神,。梅花魂,,即梅花的精神。梅花的精神就是“不管歷經(jīng)多少磨難,,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,,不肯低頭折節(jié)”的精神,,這也正是中華民族的民族精神。文中五件小事:讀詩落淚,、珍愛梅圖,、不能回國、贈墨梅圖,、送梅花巾

2,、我知道的愛國詩句有:人生自古誰無死,留取丹心照汗青,?!奶煜?/span>

天下大事,匹夫有責(zé),。   生當(dāng)作人杰,,死亦為鬼雄?!钋逭?/span>

3,、重點(diǎn)句子:這梅花,是我們中國最有名的花,?!傄忻坊ǖ谋圆藕茫。〞?。)

這一大段對梅花和中華民族有氣節(jié)人物的贊譽(yù),,是外祖父對“我”說的,這里不乏老人對孩子的希望和教誨,,其實(shí),,也是老人自己心靈的表白。他漂泊海外,,中國人的氣節(jié)沒有變,,對祖國的愛沒有變,就像他深愛的梅花一樣,有品格,,有靈魂,,有骨氣。

4,、改陳述句:這清白的梅花,,是玷污得的嗎?這清白的梅花,,是玷污不得的,。

5、仿句:旁的花,,……她卻不一樣,,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,,花開得愈精神,,愈秀氣。

我們青少年要從小學(xué)會堅強(qiáng)面對生活,,愈是困難,,愈有挑戰(zhàn),我們愈要勇敢,,愈要堅持,。

老師對我們愈嚴(yán)格,愈認(rèn)真,,就是對我們愈負(fù)責(zé),,我們愈要尊敬她。

6,、

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,,每逢佳節(jié)倍思親,。(王維)

春草明年綠,,王孫歸不歸,?(王維)

自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁,。(秦觀)    

露從今夜白,,月是故鄉(xiāng)明。(杜甫)

《桂花雨》

生字詞:

籮(luó)筐   杭(háng)州   鮮(xiān)艷  

朝鮮(xiǎn)  挑(tiāo)剔   挑(tiǎo)釁   

答應(yīng)(yìng)  應(yīng)(yīng)該

中心思想:

本文主要記敘了作者回憶故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂”和“桂花雨”,,表達(dá)了作者對童年,、對故鄉(xiāng)的無比懷念之情。

改陳述句:

桂花盛開的時候,,不說香飄十里,,至少前后十幾家鄰居,,沒有不浸在桂花香里的。

桂花盛開的時候,,不說香飄十里,,至少前后十幾家鄰居,全都浸在桂花香里的

《小橋流水人家》  謝冰瑩

生字詞:

潺潺(chán)  婀(ē)娜(nuó)點(diǎn)綴(zhuì)

干涸(hé)  唱和(hè) 和(hé)好

1,、“小橋流水人家”出自元·馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》“枯藤老樹昏鴉,,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,。夕陽西下,,斷腸人在天涯?!比藗兺ǔS盟鼇碇复纤l(xiāng),。

2、這是一篇優(yōu)美的散文,,一個“愛”字貫通全文,。

守望相助:為防備外來的侵害,,相鄰各處協(xié)同守衛(wèi)瞭望,,遇警互相通報支援。本文指家鄉(xiāng)的人們互相幫助,、和睦相處的生活情景,。

日出而作,日入而息:太陽出來了就開始干活,,太陽落山了就回家休息,,形容人們過著自食其力、無憂無慮的生活,。

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