提要 數(shù)形結(jié)合是研究數(shù)學(xué)問(wèn)題的有效途徑和重要策略,它體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的和諧美,,統(tǒng)一美,。數(shù),式能反映圖形的準(zhǔn)確性,,圖形能增強(qiáng)數(shù),,式的直觀性,。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾概況:“數(shù)與形 ,本是相倚依,,焉能分作兩邊飛,;數(shù)缺形時(shí)少直觀,形少數(shù)時(shí)難入微,;數(shù)形結(jié)合百般好,,割裂分家萬(wàn)事非;切莫忘,,幾何代數(shù)統(tǒng)一體,,永遠(yuǎn)聯(lián)系,切莫分離,?!?/p> 知識(shí)全解 一.?dāng)?shù)形結(jié)合思想的概念 數(shù)形結(jié)合思想是根據(jù)數(shù)學(xué)問(wèn)題的題設(shè)和結(jié)論之間的內(nèi)在聯(lián)系,使數(shù)量關(guān)系和圖形巧妙和諧地結(jié)合起來(lái),,并充分利用這種結(jié)合,,尋求解題思路,使問(wèn)題得到解決,。 將“數(shù)”字化為圖“形”,,或能從“圖”形中獲取有用的解題“數(shù)”字,是數(shù)形結(jié)合思想的關(guān)鍵所在,。 二.?dāng)?shù)形結(jié)合思想的解題策略 利用數(shù)學(xué)結(jié)合思想解題的關(guān)鍵是明確“數(shù)”,,“形”之間的緊密聯(lián)系,“數(shù)”問(wèn)題可利用“形”去解決,,“形”的問(wèn)題可利用“數(shù)”去解決,。 注意把數(shù)和形結(jié)合起來(lái)考察,斟酌問(wèn)題的具體情形,,把圖形性質(zhì)的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)量關(guān)系的問(wèn)題,,或者把數(shù)量關(guān)系的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為圖形性質(zhì)的問(wèn)題,,使復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,,抽象問(wèn)題具體化,,化難為易,獲得簡(jiǎn)便易行的成功方案,。 三.學(xué)法指導(dǎo) 類型1 利用數(shù)軸將代數(shù)問(wèn)題轉(zhuǎn)化成幾何圖形問(wèn)題 例1 已知a>0,,b<0,且lbl>a,,試比較a,-a,b,-b的大小 【解析】若直接比較上述4個(gè)數(shù)的大小有一定的難度,;若用特殊值法,是可以比較它們的大小關(guān)系的;若把它們?cè)跀?shù)軸上表示出來(lái),,利用數(shù)軸的直觀性,,它們的大小關(guān)系將一目了然。 ∵a>0,b<0,,∴在數(shù)軸上表示數(shù)a,b的點(diǎn)分布在原點(diǎn)的右邊和左邊 ∵lbl>a,,∴表示數(shù)a的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離小于數(shù)b的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離 故a,-a,b,-b這4個(gè)數(shù)在數(shù)軸上的排列順序如下圖所示 觀察數(shù)軸可知b< -a<a<-b 【點(diǎn)評(píng)】數(shù)a表示實(shí)數(shù),可以是正數(shù),、零,,也可以是負(fù)數(shù)。不能認(rèn)為a一定是正敷,,-a 一定是負(fù)數(shù) 類型2 利用幾何模型將代數(shù)問(wèn)題轉(zhuǎn)化成幾何圖形問(wèn)題 【點(diǎn)評(píng)】本題若直接計(jì)算則非常繁雜,,通過(guò)構(gòu)造圖形,利用形的直觀性一目了然即可求解 類型3 利用函數(shù)圖像將代數(shù)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為幾何圖形問(wèn)題 例3 已知反比例函數(shù),,y= 2/x及一次函數(shù)y=-3/4x+7/2,,求以這兩個(gè)函數(shù)圖形的交點(diǎn)和坐標(biāo)原點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形的面積。 【解析】 可得到兩個(gè)函數(shù)圖像的交點(diǎn)為A(2/3,,3),,B(4,1/2) 如果直接求△ABO的三條邊長(zhǎng)再求面積,,則運(yùn)算非常煩瑣,。 如圖所示 結(jié)合圖像可以把復(fù)雜的運(yùn)算轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的幾何問(wèn)題: 直線 y=-3/4x+7/2與x軸的交點(diǎn)為C(14/3,0) ∴S△ABO=S△ACO-S△BCO=1/2 × 14/3 ×3 -1/2 ×14/3 ×1/2=1/2 × 14/3 ×(3-1/2)=35/6 【點(diǎn)評(píng)】本題利用函數(shù)圖像,,將△ABO的面積轉(zhuǎn)化為△ACO的面積與△BCO的面積差,,直觀快捷,。 經(jīng)典例題 例1 利用數(shù)軸解題 已知實(shí)數(shù)a,,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是 A. |a|<l<|b| B. l<-a<b C.1<|a|<b D. -b<a<-l 【解析】觀察圖象可知-l<a<0,,b>l,,故a、b異號(hào),,顯然|a|和|b|都大于1,,所以A錯(cuò)誤,故選A. 【點(diǎn)評(píng)】從數(shù)軸上觀察出a,,b的符號(hào)及絕對(duì)值的大小是解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵 例2 構(gòu)造函數(shù)圖象解題 【解析】依題意,,畫(huà)出函數(shù)y=(x-a)(x-b)的圖象,如圖所示 函數(shù)圖像為拋物線,,開(kāi)口向上,,與x軸兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為a,b(a<b)。方程l- (x-a)(x-b)=0轉(zhuǎn)化為(x-a)(x-b)=1,,方程的兩根是拋物線y=(x-a)(x-b)與直線y=l的兩個(gè)交點(diǎn),。 由m<n可知對(duì)稱軸左側(cè)交點(diǎn)橫坐標(biāo)為m,右側(cè)為n,。由拋物線開(kāi)口向上,,則在對(duì)稱軸左側(cè),y隨x增大而減少,,則有m<a,;在對(duì)稱軸右側(cè),y隨x增大而增大,,則b<n,,綜上所述,可知m<a<b<n,,故選A,。 【點(diǎn)評(píng)】本題在已知中沒(méi)有出現(xiàn)圖象,通過(guò)作出函數(shù)圖象將方程問(wèn)題與拋物線有機(jī)結(jié)合,,使看似難以解答的問(wèn)題得以輕松解決,。 例3 利用數(shù)形結(jié)合思想解幾何問(wèn)題 如圖所示 點(diǎn)D在△ABC的邊BC上, ∠C+∠BAD=∠DAC, tan ∠BAD=4/7,AD=√65,CD=13, 則線段AC的長(zhǎng)為_(kāi)_____ 【解析】在DC上取點(diǎn)E,,使∠CAE=∠BAD,,過(guò)點(diǎn)E作EF⊥AC于點(diǎn)F,連接AE,。∴∠DAE=∠C,。∴△ADE∽△CDA。∴AD/CD=DE/AD,,即√65/13=DE/√65,。∴DE=5,,∴CE= CD-DE=8 ,。∵EF/AF=tan∠EAF=tan∠BAD=4/7,故可設(shè)EF=4x,AF=7x,。 【點(diǎn)評(píng)】本題綜合考查了相似三角形的性質(zhì)和判定,、銳角三角函數(shù)的知識(shí),通過(guò)添加輔助線轉(zhuǎn)化相等,,方程思想的靈活運(yùn)用是解題的關(guān)鍵,。本題具有一定的難度。 |
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