1、當(dāng)看到這位同學(xué)的造句時(shí),，老師簡(jiǎn)直是哭笑不得,，同時(shí)也會(huì)讓老師看后感到憤怒了，他把老師給描繪成為了一個(gè)重利之人,，讓老師看后怒火中燒,，在用“如果。,。,。就。,。,。”進(jìn)行造句的時(shí)候,，居然給出了這樣的答案：“如果我是中國(guó)首富的兒子,，老師就會(huì)天天巴結(jié)我”。老師是這么膚淺的人嗎,？沒(méi)錯(cuò)是的,，但是你也不要直接把他寫(xiě)出來(lái)呀,，這樣顯得多沒(méi)面子呀。

2,、這小朋友應(yīng)該是最厲害的,，4句話句句都說(shuō)到了他心中所想啊，看來(lái)寫(xiě)的時(shí)候是沒(méi)有想后果??！這句子造出來(lái)不火都不行啊，語(yǔ)文老師看了之后都?xì)獾妙^疼,，這智商有點(diǎn)前衛(wèi),！

3、這位同學(xué)可謂把寫(xiě)段子的功力全部都發(fā)揮到了做試題上,，試卷上的根據(jù)詞語(yǔ)造句題,，沒(méi)有一個(gè)句子寫(xiě)正確。難過(guò)的意思是心情很沮喪,，沒(méi)想到這位同學(xué)語(yǔ)出驚人，寫(xiě)出的句子是我們家門(mén)前有條水溝很難過(guò),。還寫(xiě)出自己的媽媽又矮又高,，又胖又瘦,。這難道不是自相矛盾嗎,？不知道這位同學(xué)是惡作劇呢，還是真的不知道這些詞語(yǔ)的意思,？

4、小學(xué)生更加厲害,，絕對(duì)是在老師的智慧之上的,，看看他造的句，是不是讓老師都覺(jué)得非常厲害,，連老師都贊嘆,，這簡(jiǎn)直就是絕句。現(xiàn)在的小學(xué)生真是太有才,，語(yǔ)文老師評(píng)語(yǔ)是絕句,，還給了100分