我的女兒初中三年上的都是平行班，我相信可以代表大部分初中生的學(xué)習(xí)生活,，今天把這三年的經(jīng)歷曬一下,，可以讓大家更加全面了解孩子們的初中生活。其中包含的經(jīng)驗(yàn)和道理,，請各位家長朋友點(diǎn)撥評析,。

我的女兒沒上過任何培優(yōu)班，除了跆拳道,，她算是有天賦的,，成績不錯，女兒的表現(xiàn)讓我們篤定素質(zhì)教育必定成功,。因?yàn)樯系挠變簣@和小學(xué)都是名校,，9年里都過得很快樂很充實(shí)，對初中生活也沒有抵觸,，反倒是很向往,。

即將升入中學(xué)，女兒咬死要上L中,，說是同學(xué)們都說L中作業(yè)少,，看來小學(xué)生中也有口碑流傳。雖然這樣,，還是讓女兒體驗(yàn)了一下外校的初中考試,，只考了50分，女兒卻不以為然的說某某某比她還低,。當(dāng)時沒有多想,，反正日子還長，再說吧,。

初一：一地雞毛

原本沒太在意學(xué)校搞的班級等級，但一次家長會,，讓我大吃一驚,。

從本知道女兒成績一般，考年紀(jì)400名也在我的意料之中,?？删退昙o(jì)400名的成績竟然是班級的第一名，我不僅僅沒有光榮的感覺,，反而渾身難受,。這到底是什么樣的班級?。?/p>

開完會,，我的心情更加沉重了,。因?yàn)槲蚁胛抑懒诉@個班級成績?nèi)绱肆钊恕俺泽@”的原因之一。幾名主科老師的講話,，不僅沒有期待中的誠實(shí)的現(xiàn)狀分析,、明確的績效目標(biāo)、有效的教學(xué)計劃,，沒有聽出期待中的專業(yè)感和自信,，連氣質(zhì)和談吐都讓我懷疑他們是不是兼并其他學(xué)校時帶過來的老師。

既然這樣,，那就讓我來“拯救”我的孩子,！

原先我是想給孩子制訂一個沖進(jìn)300名的目標(biāo)，可以先從努力就能看到成效的英語抓起,，等孩子有了信心再接下一步,。可事與愿違,，就在我給孩子分析形勢,，制訂目標(biāo)時，孩子的情緒出現(xiàn)了很大的變化,，對家長老師都很抵觸,。通過了解，我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校整個年級的孩子都是這樣,，哪怕前一秒還在打架,，等老師一來，立刻裝作若無其事,，走訪了解中,，還發(fā)現(xiàn)有些初一的孩子出現(xiàn)了早戀、抽煙等現(xiàn)象,。

發(fā)現(xiàn)這個情況后,，我整個人變得不安，怕女兒也變成這樣的孩子,，我每天都在敲打她,，訓(xùn)斥她。這樣一來,，反而將我和女兒的距離拉開,。她越來越排斥我，甚至不跟我講話，只是怒視著我,。

時間很快到了期中考試,，成績班內(nèi)掉到第三名。這加劇了我的焦慮,，回去給孩子來了一頓聲色俱厲的訓(xùn)話,，孩子突然委屈地說：“我覺得我都快崩潰了！”還沒等我緩過神來,，老婆沖上來聲嘶力竭地喊道：“再不許你管孩子,！不要名高！不要大學(xué),！我只要孩子好好活著,！”

想了一整晚，我決定“放手”,，讓孩子自己醒悟過來,。

可是孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)越來越差，不聽講,、看小說,、玩手機(jī)，甚至發(fā)展到抄作業(yè),，……成績一掉再掉,，掉到了年級530名，但在班上仍排老三,，不過這時班上第一名已經(jīng)沖到年級200多名了,。

雖然女兒在跆拳道方面倒是獲得不少快樂和信心，接連獲得省,、全國比賽的前三名,。學(xué)習(xí)英語的勁頭也挺大，英語成績一直名列前茅,，暫時有一門課可以撐住,。這些也曾給全家?guī)磉^零星的快樂。但成績的下滑,，還是讓我很煎熬,。

終于在學(xué)期末的一天，她流著眼淚對我說：“爸爸,，我還是要你管,！”

我腦子想著“女兒，我等你這句話很久了”,，面上卻佯裝平靜，問：“你確定,？”

她點(diǎn)點(diǎn)頭,，我說：“不用怕”,，我摸摸她的頭，“爸爸會幫你追上XXX（班上第一名）”,。

女兒搖搖頭,，哭得眼淚鼻涕一大把：“那已經(jīng)不可能了！”

我問：“你覺得你能吃苦嗎,？”

“我能,！”

“那不結(jié)了?！蔽揖局粚W(xué)期的心算是暫時放下了,。

放暑假那天，在校門口遇到班主任,，她告訴我她要退休了,，然后說：“我一直看好你女兒，她是支‘潛力股’,?！?/p>

初一就這么結(jié)束了

初二：峰回路轉(zhuǎn)

雖然我答應(yīng)女兒幫助她追上班級第一名，但是女兒現(xiàn)在的成績,，其實(shí)我心里也沒有底,。初一一年，孩子的班級成為年級最差的班,。年級考試是按上次成績排序進(jìn)考場的,，女兒告訴我，快班的學(xué)生以跟女兒所在班級的同學(xué)一個考場為恥,。

原本已經(jīng)做好最壞打算的我,，在初二第一場家長會后，燃起了希望,。

因?yàn)槿康睦蠋煻紦Q了,。

班主任D老師首先發(fā)言，他介紹了自己帶班的理念,，分析了班級的現(xiàn)狀,，闡述了學(xué)生該做些什么，老師該做些什么,，家長該做些什么,，語言簡潔而精準(zhǔn)， 語氣和目光堅(jiān)定而自信,。

英語S老師開口就告訴大家：

“我最擅長的,，就是帶平行班，我?guī)У陌啵鲞^年級英語第一名,！”

數(shù)學(xué)X老師語重心長地說：

“這個班上的 小孩,，很聰明，很可愛,，現(xiàn)在最重要的,，是不要放棄，不要對孩子失去信心,！”

還有語文,、物理、化學(xué)老師……所有的老師,，都符合我心目中對名校老師的期待,！

開完會，我在校門口站了好一會兒,，連抽了3支煙——我太激動了：我的孩子有救了,，百分之百的有救了！

趁著這股期望在我心中燃燒,，我趁熱打鐵幫女兒制訂了學(xué)習(xí)計劃：英語和數(shù)學(xué)要兩手抓,。

初中英語想要搞好其實(shí)很簡單，單詞和課文,，多讀多背,，不要怕開口，跟著標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音讀,，有了信心就什么都有了,，再來就是多做題，拿下105分不是問題,。

再來是數(shù)學(xué),，數(shù)學(xué)是女兒的木桶最短的那塊木板。把數(shù)學(xué)抓牢,，總分就能上去,。數(shù)學(xué)跟著老師走，做好同步題,，一般可考85分左右,，把重難點(diǎn)手冊做了，可考95分左右,，再做些陪優(yōu)題,，可沖105分，110分以上是牛娃們的事,，放棄,。

制定好計劃后就開始實(shí)施,，再加上新老師的敬業(yè)和專業(yè)水平，班級的總體成績有了明顯提高,，一個過后,，女兒所在的班級就不是人人“討嫌”放牛班,，沖到了平行班前茅,，英語成績更是平行班第一。還有兩個孩子從年級6,、700名升到了200名,。

有了進(jìn)步，班里的孩子們更有學(xué)習(xí)的動力了,。女兒充滿了干勁,，加上老師們的關(guān)注和教導(dǎo)，每一次統(tǒng)一考試都有提高,，初二下學(xué)期期中考,，考到了年級196名！英語和數(shù)學(xué)不出所料都達(dá)到了105左右,，我簡直快激動哭了,，趁著余熱未散，我已經(jīng)開始制訂暑期計劃,。

事與愿違,，女兒拼到了年級前200，心里有了松懈,。再加上學(xué)習(xí)難度的增加和題量加大,，學(xué)習(xí)變得不那么自覺。開始偷看小說,、玩手機(jī),，覺得到這個位置就掉不下去了。非得我們在身邊貼身監(jiān)督才不情愿的去學(xué)習(xí),。

不光是她,，班里其他學(xué)生也出現(xiàn)了這種現(xiàn)象，班級分化變得越來越嚴(yán)重,。前五名咬得還非常緊,，可第六名整整比第五名少了20多分，這可只是初中??！班級像一艘裂成5段的船，有可以上省重點(diǎn)的,，有可以上市重點(diǎn)的,，有可以上普高的,、 有可以上中專的，還有能初中畢業(yè)都很危險的,。

學(xué)習(xí)難度還不是問題,，更要命的是——女兒戀愛了。

發(fā)現(xiàn)這件事之后,，我既失望又憤怒,，但經(jīng)過深思熟慮之后，我決定暗中出擊,，把她業(yè)余時間管死,。這樣一來，女兒越來越忙,，不僅要完成日漸困難的課業(yè),，還要分心談戀愛。她開始抵抗,，可越是這樣,，我越是心急，脾氣就越大,，三五天要教訓(xùn)她一次,，直到有一天，女兒突然“神色自若”地對我們說：“爸,，媽,，如果我跳樓了，你們會怎么樣,？”

聽到女兒這句話的我大腦當(dāng)即當(dāng)機(jī)了,，還沒等我反應(yīng)過來，妻子崩潰了：“不行,，不行,！這樣的日子實(shí)在沒法過下去了，我們必須離婚,！”

唉,！……想死的心都有了。

初三：柳暗花明

經(jīng)過上次的事情后,，我不再一門心思抓女兒學(xué)習(xí),，倒是女兒對待我一直很平靜，就像什么事情都沒發(fā)生過,。

有一天我在網(wǎng)上看到一句話：

“把彎路走直的人,，是一種智慧，他找到了成功的捷徑,；把直路走彎的人,，是一種豁達(dá),，他看到了更多的風(fēng)景?！?/p>

我突然感覺自己可以換一種心情來看女兒,、看妻子，看自己,、看未來,。

我開始仔細(xì)回顧和梳理過去，發(fā)現(xiàn)自己憑著一腔父愛與自信,，先是想與應(yīng)試教育對抗,，繼而又想在應(yīng)試教育的競爭中當(dāng)個勝利者，我不知不覺中把自己變成了主角,，把學(xué)習(xí)成績當(dāng)成了手中的道具，把孩子當(dāng)成了自己胸前的勛章,。

脫離了我的督促與輔導(dǎo),，女兒成績起起伏伏，徘徊在年級三百名上下,，但她比以前獨(dú)立了,，更有韌勁了，更加自覺和刻苦了,。放下那些令人糾結(jié)的心情,，我重新審視女兒，發(fā)現(xiàn)她長大了,，心智成熟了,。

班級的老師們也令我充滿希望。

班主任D老師,，似乎有洞察一切的能力,，班上每個孩子的點(diǎn)滴變化都能說得清清楚楚，相信每位家長都能感覺到自己的孩子受到了老師的關(guān)注,，而且他從不使用花哨的修辭,，去文過飾非或夸張賣弄。

初二英語S老師,，待我女兒像親生的一樣,。第一次病倒，剛好一點(diǎn)就回來上課,，導(dǎo)致病情更加嚴(yán)重,，在醫(yī)生的嚴(yán)令下才回家休息。

初三英語G老師,，是一位極其陽光開朗的人,，一點(diǎn)老師的架子也沒有,，總能給同學(xué)們帶來快樂和笑聲。

數(shù)學(xué)X老師,，總是告誡家長和孩子要堅(jiān)持不放棄,，即使在我孩子數(shù)學(xué)成績長期低迷的時候也總在夸她聰明有潛力。

于是我跟女兒誠懇的談了一次,，決定以后只在調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理方面幫助她,，不再插手學(xué)科學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容，真正地“幫”她,，決不再“管”她,。要讓她自己去體驗(yàn)成長的快樂，而不是用嚴(yán)苛的方法強(qiáng)行拔高她的成績而沒有在乎她完成的過程是多么痛苦,。

家里氣氛和諧多了,，盡管我有時還是免不了急躁，但再沒有發(fā)火,；孩子也不再抵觸,，而是全盤接受，她的“大度”倒令我時時感到有些歉疚,。

初三下學(xué)期,，她自己提出來要上英語和數(shù)學(xué)培優(yōu)班，雖然我覺得為時已晚,，但女兒說班里的尖子生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)把她小宇宙激發(fā)出來了,，她不僅沒有自卑，反而想與他們一教高下,，這讓我很識欣慰,。

1月份的模考,，女兒成績又有不小的提升,，雖然這個成績對于快班的孩子來說只是一般，但對于身處平行班的女兒和我們?nèi)襾碚f,，卻是經(jīng)歷風(fēng)雨后看見的第一道“彩虹 ”,。

學(xué)校為提高各班備考的針對性和效率，將在?？贾衅叫邪嘀谐煽冚^好的學(xué)生調(diào)整到快班插班學(xué)習(xí),，孩子當(dāng)了一回“留學(xué)生”。

在新班班主任化學(xué)L 老師,、語文D老師,、數(shù)學(xué)C老師、英語Z老師,、物理Z老師等的教導(dǎo)和幫助下,，很快適應(yīng)了快班的節(jié)奏,。學(xué)習(xí)也更努力了，每晚用功到12點(diǎn)還特精神,。

4月的?？迹质?6.3,，我想幫她分析一下,，女兒卻說知道問題在哪。

時間過得很快,，6月20日很快到來,。

上午考完語文還很高興的女兒，下午考完數(shù)學(xué)就蔫兒了,。原來是數(shù)學(xué)比想象的難,，沒來得及檢查，對答案時發(fā)現(xiàn)竟然把平時十拿九穩(wěn)的題目算錯了,。

回家路上女兒還是很自責(zé),，一到家，我耐心開導(dǎo)她：“要想每門都超常發(fā)揮是不可能的,，今天犯了，明天就不會犯同樣的錯誤,?！薄翱删瓦@一題他們就甩我好幾個位置……”

說著說著她還哭起來了，我一想,，不能讓女兒迂進(jìn)去不出來,，于是陡然提高了聲量：“要難大家都難，分?jǐn)?shù)還沒出來就自己嚇唬自己……你哭,！你哭,！你要覺得哭有用就盡管哭個夠！”

說完我把門一摔回自己的屋,，老婆忐忑地問孩子會不會崩潰,，我把我的止血療法跟她一說，雖然她很擔(dān)心但也暫時只好相信我,。

一夜無夢,，天亮起來看女兒，已經(jīng)沒有昨天的頹廢樣,！這關(guān)算是過了,。

7月1日，一上班就撥打聲訊臺,，成績上名高穩(wěn)了,！

尾聲：

在我提出來之前,，女兒自己就制訂了暑期學(xué)習(xí)計劃，她說不能再重蹈初中的覆轍,，我欣慰之余還有點(diǎn)落寞,，女兒不需要我的監(jiān)督了，我算是“下崗”了,。

也許三年后又是一堆故事……