一提到談判,,我們總會(huì)聯(lián)想到影視劇里描述過(guò)不知多少次的霸道總裁形象,仿佛跟自己的生活完全不沾邊,,可事實(shí)真的如此嗎,? 當(dāng)你看中一件精美的商品,又覺(jué)得太貴,,想讓商家給點(diǎn)優(yōu)惠時(shí),;當(dāng)你的父母勸你早點(diǎn)結(jié)婚生子,你卻想堅(jiān)持獨(dú)身主義時(shí),;當(dāng)你獲得了心儀公司的面試機(jī)會(huì),,想要說(shuō)服對(duì)方高薪錄用你時(shí),當(dāng)合作伙伴對(duì)你來(lái)說(shuō)非常重要,,但提出的合作條件并不誘人時(shí)……事實(shí)上,,我們每個(gè)人的日常生活、工作中,,都隨時(shí)隨地需要用到談判的智慧,。 談判中,經(jīng)常用到的一個(gè)策略就是讓步策略,,通俗地講,,就是討價(jià)還價(jià)。該策略非常實(shí)用,,卻又難以把握分寸,,需要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的練習(xí)。 今天,,常識(shí)君就來(lái)給大家上一節(jié)世界TOP商學(xué)院(沃頓商學(xué)院)的談判課,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)下“什么樣的讓步策略才是效果最佳的”?以下,,Enjoy: 常識(shí)君|有話說(shuō) 作者:G.理查德·謝爾 來(lái)源:管理的常識(shí)(ID:Guanlidechangshi) 01 為什么要討價(jià)還價(jià),? 一些研究證實(shí),,令對(duì)手做出讓步的談判者常常對(duì)談判過(guò)程感覺(jué)良好,即使當(dāng)最后付出的代價(jià)比不談判時(shí)可能付出的代價(jià)還要大時(shí),,他們?nèi)詴?huì)感覺(jué)不錯(cuò),。 有試驗(yàn)比較了三種在讓步問(wèn)題上做法不同的策略:
最后一種策略迄今為止最為成功,,更多的人贊成采用這種策略,。 讓步是表達(dá)合作意愿的語(yǔ)言。你通過(guò)具體可信的讓步條款告訴對(duì)方:你認(rèn)為他的要求是合理的,,你還認(rèn)識(shí)到有必要做出犧牲以達(dá)成共識(shí),。 02 不同情境中的讓步 既然明白了為什么需要做出讓步,,何不再問(wèn)問(wèn)自己,,讓步的最佳方式究竟是什么,? 同樣,這根據(jù)你所處的談判情境而定,。我們來(lái)逐個(gè)分析情境矩陣中的4個(gè)象限,,看看在哪種情境中讓步策略最有效。 情境矩陣:策略指導(dǎo) 1.默認(rèn)協(xié)作情境(第Ⅳ象限) 在默認(rèn)協(xié)作情境中,,讓步行為不一定會(huì)延誤我們的談判進(jìn)程,。在沖突將要發(fā)生時(shí),避免不必要的糾紛和遷就對(duì)方是最優(yōu)策略,。 有時(shí)我們不太可能實(shí)施遷就對(duì)方的策略,,對(duì)方拒絕先走,你們陷入“相互讓步”的僵局中,,此時(shí)不要懷疑讓步策略的有效性,。試著以真誠(chéng)的有用的方式解決問(wèn)題。 如果必須,,你就先走,。 2.關(guān)系情境(第Ⅱ象限) 如果在糾紛中關(guān)系比矛盾本身更重要,那么最有效的讓步策略就是遷就對(duì)方,。 阿爾伯特·愛(ài)因斯坦與高級(jí)研究院的談判表明,,你的目標(biāo)就是發(fā)現(xiàn)對(duì)方需要的東西,然后通過(guò)各種途徑滿足其愿望,。 錢不是真正的問(wèn)題,。如果因?yàn)槟承┰?,例如?duì)方不愿說(shuō)出其需求是什么,遷就策略是不可行的,,你可以提出一些簡(jiǎn)單的自我犧牲的讓步建議,,努力做到讓對(duì)方心存感激。 盡管上述建議聽起來(lái)簡(jiǎn)單易行,,酷愛(ài)競(jìng)爭(zhēng)的人仍會(huì)對(duì)此充耳不聞,。因?yàn)樗麄儼汛蠖鄶?shù)談判視為博弈,不愿信任對(duì)手,,所以他們本能地排斥讓步,。 他們就是那種在飛機(jī)上為了盡早就座而插隊(duì)的人,在應(yīng)該更多地考慮關(guān)系時(shí)卻拼命地討價(jià)還價(jià)的人,。 對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)型談判者,,如果發(fā)現(xiàn)自己處于需要運(yùn)用交際手段的情境中,我有一條忠告:向那些很會(huì)處理人際關(guān)系的人請(qǐng)教,。 競(jìng)爭(zhēng)型談判者不知道某些情境中的利益問(wèn)題無(wú)關(guān)大局,,如果我們中有人與這樣的人談判,在保持幽默感和寬容心態(tài)的同時(shí),,想想自己是否應(yīng)該繼續(xù)同不理解關(guān)系價(jià)值的人談判。 3.交易情境(第Ⅲ象限) 相關(guān)研究表明,,如果利益問(wèn)題是談判的中心,,堅(jiān)定的讓步策略效果最好。有些過(guò)程簡(jiǎn)單的談判只討論價(jià)格問(wèn)題,。這種談判的規(guī)則就是典型的討價(jià)還價(jià)策略: 你提出樂(lè)觀的初始要求,,對(duì)方稍加考慮后表現(xiàn)出談判意愿,接著你做出一系列讓步,,幅度越來(lái)越小,,最終止步于你的預(yù)期水平。 切記:討價(jià)還價(jià)者的讓步起初停留在他們的預(yù)期水平上,,而不是在絕對(duì)底線上,。為什么呢? 因?yàn)橛憙r(jià)還價(jià)者的讓步幅度逐漸減小,,使你強(qiáng)烈地感覺(jué)到他們正在向真正的底線靠近,。但是他們很不甘心這么做,如果真的達(dá)到底線,,他們寧可停止談判,,也不愿達(dá)成協(xié)議。 在更重要的利益攸關(guān)的談判中,,你還應(yīng)該注意不要過(guò)早做出重大讓步,,要順勢(shì)而為,。 假定你現(xiàn)在與一家大型連鎖商店談判,希望將你的錄像帶小店出售給他們,。這是一次全額收購(gòu),,你在合并后的企業(yè)中不擔(dān)任何職位。有幾個(gè)問(wèn)題擺在你面前:
這家大型連鎖商店提出了涵蓋上述三個(gè)問(wèn)題的苛刻收購(gòu)條件:
假設(shè)在這場(chǎng)談判中這些條件有益于買方,。如果在回應(yīng)時(shí),,你直接提出你的底線要求,希望以友好的方式快速完成談判,,情況會(huì)如何呢,? 你提出一個(gè)中間價(jià)格,這也是你希望做成買賣的價(jià)格,,接受全部以股票支付,,并且要求在兩個(gè)月內(nèi)完成談判,時(shí)間也合理,。 可是買家第二次提出的條件會(huì)讓你吃驚,,他們只是稍稍提高價(jià)格,而且仍然要求很長(zhǎng)的談判期限,,甚至對(duì)你同意全部以股票結(jié)算一事,,他們也閉口不談。你開始憤怒了,。 為什么會(huì)這樣,? 如果你在利益攸關(guān)的交易型談判中過(guò)早做出重大讓步,實(shí)際上是在向?qū)Ψ絺鬟f一些不利于自己的信息,。 第一條信息是:我的確想做成這筆生意,。 這條信息給對(duì)方增加了談判籌碼,他們也許會(huì)因此對(duì)最終價(jià)格抱有高期望值,。接下來(lái)他們想要檢驗(yàn)這個(gè)判斷是否正確,,于是提出刻薄要求。 如果你開始時(shí)立場(chǎng)極為靈活,,此時(shí)突然堅(jiān)持立場(chǎng),,拒絕變動(dòng),而你的對(duì)手可能因?yàn)槭艿侥憬o他們第一印象的影響,,很難調(diào)整自己的期望,。這樣,這場(chǎng)談判甚至可能以失敗告終,。 第二條信息是:這么輕易地在這個(gè)問(wèn)題上讓步,,說(shuō)明它對(duì)我不重要。 你立即同意全部以股票結(jié)算,,就表明你對(duì)這個(gè)條件感到滿意,。但你知道對(duì)方怎么認(rèn)為的嗎,?他們也許根本不相信這是一次真正的讓步,因?yàn)槟闾p易地放棄了原有的立場(chǎng),。你現(xiàn)在這么做,,等于是在告訴他們:“我不想要現(xiàn)金?!?/p> 談判學(xué)教師稱這種現(xiàn)象為“讓步貶值”,。這個(gè)有趣的術(shù)語(yǔ)道出了一句老話中蘊(yùn)含的真理:“太容易得到的東西,會(huì)被輕視,?!?/strong> 03 平衡考慮情境中的讓步策略 在平衡考慮情境中,未來(lái)關(guān)系和利益對(duì)雙方而言幾乎同樣重要,,因此需要綜合運(yùn)用多種談判方式和解決問(wèn)題策略,。 談判的目標(biāo)包括:盡可能多提優(yōu)先考慮之事,確保每一方在價(jià)格這樣的問(wèn)題上“享有公平待遇”,,保持雙方在談判過(guò)程中的良好工作關(guān)系,。 因?yàn)槔婧苤匾阅阕秸勁凶狼皶r(shí)仍應(yīng)該提出高要求,。你可以這樣計(jì)劃:首先在最不重要的問(wèn)題上慢慢談,,然后根據(jù)“如果……那么……”公式做出讓步。 記住,,所有的利益交換都是相互的,。 雄心勃勃的強(qiáng)硬做法和單刀直入式的開場(chǎng)白效果不是很好。他們對(duì)個(gè)人情感的傷害太大,,而且通常使雙方帶到談判桌上的共同利益變得模糊,。雙方真正需要做的是,,進(jìn)一步查明藏在對(duì)方公開要求之下的真實(shí)需求,,尋求創(chuàng)造性的解決方案。 以利益共享為基礎(chǔ)的解決問(wèn)題策略在平衡考慮型談判中效果不錯(cuò),。因?yàn)檫@種策略讓雙方有機(jī)會(huì)在兩個(gè)方面“把蛋糕做大”:
確切地說(shuō),如果雙方相互高度信任,,那么解決問(wèn)題策略完全可以不包括通常所說(shuō)的來(lái)回踢皮球似的讓步,。 事實(shí)上,雙方可以用大量時(shí)間構(gòu)思可能符合所有人需求的新理念,。有研究認(rèn)為,,在這個(gè)妙想迭出的過(guò)程中,,人們的構(gòu)想越多,就越有可能找到遠(yuǎn)比簡(jiǎn)單的妥協(xié)更有效的策略,。 兩個(gè)經(jīng)過(guò)深思熟慮后滿懷希望來(lái)談判的人之間如果存在矛盾,,他們會(huì)發(fā)揮創(chuàng)造性思維,在堅(jiān)持原則的前提下想方設(shè)法地解決問(wèn)題,,保持工作關(guān)系的良好狀態(tài),,最終實(shí)現(xiàn)各自的目標(biāo)。 喜歡以解決問(wèn)題的方式談判的人有一種天賦,,能使矛盾轉(zhuǎn)化為推進(jìn)談判的動(dòng)力而不是蛻變?yōu)閭€(gè)人沖突,。 04 “紅臉白臉”談判程序 有一種讓步策略是競(jìng)爭(zhēng)性談判者在利益攸關(guān)的談判中頻繁采用的,值得專門介紹,,這就是“紅臉白臉”談判程序,。 也許你注意到了,有時(shí)你會(huì)面對(duì)這樣的情況:
“紅臉白臉”式開局的有效性建立在一系列心理現(xiàn)象的基礎(chǔ)之上,,紅臉在談判開始時(shí)會(huì)與你聊聊共同興趣和目標(biāo),以營(yíng)造友好氣氛,。 我們有一種傾向,,就是喜歡那些同意我們意見的人或者有相似之處的熟人,紅臉正是利用了我們這種心理,。 到提初始方案的時(shí)候,,白臉就出場(chǎng)了。他要么拿出讓人難以接受的方案,,要么指責(zé)我們的提議,,這要視情況而定。對(duì)方這種盛氣凌人的對(duì)抗性姿態(tài)令我們震驚,,讓我們感到交易氛圍正在消失,,談判可能失敗。 于是我們開始認(rèn)為,,也許有必要進(jìn)一步妥協(xié),。白臉想降低我們的期望值,將我們的注意力吸引到他限定的最終談判范圍上,試圖使我們根據(jù)他劃定的范圍調(diào)整立場(chǎng),。 就在我們因?yàn)榘啄樧钃险勁卸紤]退出時(shí),,紅臉再次出現(xiàn),堅(jiān)決要求白臉做出讓步,。紅臉的這一行為使他看起來(lái)像是互惠原則的支持者,,于是我們更喜歡他了。 我們開始把紅臉看作理性的談判者,,接受他的建議,,思考需要做哪些工作以縮小我們和白臉的分歧。 如上文所示,,“紅臉白臉”談判程序得以發(fā)揮作用,,就是利用了對(duì)比心理效應(yīng)。 單獨(dú)來(lái)看,,紅臉其實(shí)也是要求苛刻的,,但坐在白臉身旁,就顯出通情達(dá)理的一面了,,盡管還說(shuō)不上圣潔,。你更有可能向紅臉讓步,因?yàn)樗难哉勁e止遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過(guò)白臉,,提出的要求相對(duì)而言也很有吸引力,。 對(duì)付“紅臉白臉”談判程序的辦法不難: 在談判桌上公開揭穿這種伎倆,要求對(duì)方說(shuō)明誰(shuí)才是真正的負(fù)責(zé)人,,和他們來(lái)個(gè)針鋒相對(duì),。 “似乎你們中一個(gè)唱紅臉,一個(gè)唱白臉,。我本希望用更直接的方式完成一次公平交易,。 如果要繼續(xù)談判,我想知道誰(shuí)才有權(quán)同意最終方案,。我不能和沒(méi)有權(quán)力結(jié)束談判的人討論問(wèn)題,。” 如果白臉是律師或顧問(wèn),,那么可以不予理睬,。堅(jiān)決要求同對(duì)方的拍板人直接交流,,讓“談判拍板者”取代“談判破壞者”,。 05 小 結(jié) 在談判開始和讓步階段,記住你的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)應(yīng)該由三個(gè)主要因素決定:
我們認(rèn)為情境矩陣中4個(gè)象限都有自己的最優(yōu)讓步策略:
在這三種情境中,,妥協(xié)策略都是有用的工具,,盡管不是首選策略。 不論在哪種情境中,,如果你的優(yōu)勢(shì)減少了,,就有必要選擇更溫和的策略;而如果優(yōu)勢(shì)增加,,就可以選擇更強(qiáng)硬的策略,。 關(guān)于作者:G.理查德·謝爾,世界TOP商學(xué)院沃頓商學(xué)院的談判策略研究專家,,同時(shí)也是該領(lǐng)域著名的教育家,,他是享有全球盛譽(yù)的“沃頓經(jīng)理談判研討班”的教學(xué)主任?!渡虡I(yè)周刊》曾三次將他列為全美TOP商學(xué)院教授之一,。 |
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來(lái)自: 宋洋sy > 《03-項(xiàng)目管理》