靳尚誼（中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席）

記者：您覺(jué)得在很多美院增加設(shè)計(jì)和建筑這個(gè)專業(yè)以后,，是不是已經(jīng)走向大美院的道路？

靳尚誼：是的,，這是所有發(fā)達(dá)國(guó)家必經(jīng)之路,，我第一次到德國(guó)考察已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,，他們所有的美術(shù)美院都有設(shè)計(jì)專業(yè)，但是,，央美直到20世紀(jì)90年代中期才實(shí)現(xiàn),，因?yàn)橛幸恍┮庖?jiàn)要統(tǒng)一。第一是好多人不同意建,，認(rèn)為我們的繪畫教學(xué)已經(jīng)很棒,，沒(méi)必要建。第二是人才缺乏,。但現(xiàn)在看，如果不建立這兩個(gè)專業(yè),，美院的發(fā)展就受到極大的阻礙,，絕不可能像現(xiàn)在這樣有這么大的影響。現(xiàn)在看清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院,、中國(guó)美術(shù)學(xué)院,，基本都按照這樣的道路在走。這就是對(duì)美院專業(yè)范圍的拓寬,。央美當(dāng)時(shí)還最早建立了數(shù)碼媒體專業(yè),，那時(shí)候這個(gè)專業(yè)在美國(guó)剛剛開(kāi)始發(fā)展，我感到這個(gè)很好,。具體怎么辦,？首先建立攝影專業(yè)，這是跟澳大利亞一個(gè)美術(shù)院校設(shè)計(jì)系合辦的,，由他們的教師來(lái)教學(xué),，然后慢慢轉(zhuǎn)向數(shù)碼媒體專業(yè)，同時(shí),，我又調(diào)了幾個(gè)專門在國(guó)外學(xué)這個(gè)專業(yè)的人來(lái)教學(xué),，這么慢慢形成了規(guī)模。

記者：這是非常有遠(yuǎn)見(jiàn)的一個(gè)舉措,。社會(huì)需求的多元化,，必定會(huì)要求美術(shù)人才的多元化。

靳尚誼：從古典主義到現(xiàn)代主義,，其實(shí)是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),。

記者：確實(shí)，關(guān)于這樣的爭(zhēng)論,，在當(dāng)時(shí)的藝術(shù)界十分普遍,。在“85新潮”時(shí)期，大量的新鮮的藝術(shù)形式蜂擁而至,，人們來(lái)不及仔細(xì)咀嚼,，常以囫圇吞棗的方式全盤接受,。這也往往造成藝術(shù)上的“全盤西化”。

靳尚誼：在教育觀念上也一樣,。新的藝術(shù)進(jìn)來(lái)了,，新的教學(xué)方式來(lái)了，原有的教學(xué)體系依然存在,。到底是什么標(biāo)準(zhǔn),？我認(rèn)為，單從油畫上來(lái)說(shuō),，由古典到現(xiàn)代主義是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),。不是說(shuō)傳統(tǒng)寫實(shí)是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，搞現(xiàn)代主義就是另外一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),。上世紀(jì)70年代末,，我到德國(guó)去，特別去了杜塞爾多夫美術(shù)學(xué)院,，他們的學(xué)生還在畫素描,，畫解剖。我就問(wèn),，你們的素描教學(xué)有什么發(fā)展,？陪同我的教授回答：和200年前一樣。就這一句話,，我全清楚了,。就是說(shuō)，在繪畫教學(xué)上,，基礎(chǔ)的原則是永遠(yuǎn)不變的,。變的是什么呢？風(fēng)格可以變,，表達(dá)內(nèi)容變了,，但是原則是永遠(yuǎn)不變的。

記者：這就像中國(guó)畫,，形式風(fēng)格怎么變,，基本的筆墨語(yǔ)言不會(huì)變。

靳尚誼：所以說(shuō),，原則很重要,。以前素描教學(xué)中的徐悲鴻體系來(lái)自法國(guó)，講體積空間,，講解剖,，就要分面。蘇派油畫來(lái)了也一樣,，也要分面,，也要表現(xiàn)體積空間,，只是有了一個(gè)新詞，就是結(jié)構(gòu),。但這只是一個(gè)觀察方法的變化,。我在“馬訓(xùn)班”看馬克西莫夫給我們改畫，當(dāng)時(shí)我們畫的就是表面的光影,，他這兒改一下,，那兒改一下，整個(gè)人物的肌肉全連起來(lái)了,。這就是內(nèi)在結(jié)構(gòu)的東西,，你說(shuō)錯(cuò)嗎？跟歐洲的畫法不一樣嗎,？我看沒(méi)有什么不一樣,。所以說(shuō)，在教學(xué)上,，要看到古典與現(xiàn)代主義之間的連貫性。這也是我在做中央美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)之初所考慮的問(wèn)題,。美院教學(xué)多元發(fā)展,，但基礎(chǔ)原則不能變。

記者：從實(shí)際看,，現(xiàn)在的美院教學(xué)方式已經(jīng)多元化了,，很多新的藝術(shù)形式不斷出現(xiàn)，學(xué)生們也在美術(shù)院校中進(jìn)行各種新鮮的嘗試,，這對(duì)中國(guó)美術(shù)教育來(lái)說(shuō)影響是很大的,，對(duì)此您有什么樣的看法？

靳尚誼：風(fēng)格和形式的變化必須建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)上,。我能教你風(fēng)格個(gè)性嗎,？不能。我能教你什么,？基礎(chǔ),，就是你的能力，繪畫的能力,，就是這樣,。我不反對(duì)藝術(shù)形式的多元化，但過(guò)猶不及,。而現(xiàn)在我們講的全是形式,。前不久，我給中央美院基礎(chǔ)部講了一次課,，我讓同學(xué)們提問(wèn)題,，很少人提專業(yè)問(wèn)題,，多是問(wèn)：我該怎么辦？這就促使我想這么一個(gè)問(wèn)題,，就是現(xiàn)在美院的教學(xué)已經(jīng)“百花齊放,、百家爭(zhēng)鳴”了，但基礎(chǔ)呢,？好像有點(diǎn)不夠了,。這是原則問(wèn)題，不管怎么變,，這個(gè)原則必須要堅(jiān)持,。畫畫是一種能力，但又不僅是能力,，還是修養(yǎng),，你看很多搞油畫的設(shè)計(jì)棒極了，比專門搞設(shè)計(jì)的都棒,，因?yàn)樗迷煨?、色彩、?gòu)圖,，沒(méi)有這個(gè)基礎(chǔ),，就去弄裝置藝術(shù)、行為藝術(shù),，那是不行的,。

記者：那么，面臨這些問(wèn)題,，我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì),？

靳尚誼：我們現(xiàn)在不缺風(fēng)格和形式，需要的是加強(qiáng)學(xué)生的能力和修養(yǎng),，這必須從基礎(chǔ)開(kāi)始,，美術(shù)學(xué)院教育，這個(gè)原則不能變,。