《預(yù)兆》

文/博白

藝術(shù)家的世界,，確實(shí)有許多匪夷所思的元素,。然而，這些所謂的匪夷所思,，絕非是空想出來的,，也不是他們隨意杜撰出來的。倘若藝術(shù)脫離了現(xiàn)實(shí),，脫離了客觀實(shí)在,，那么它就失去了意義。同樣的,，如果一件藝術(shù)品無法引起人們的聯(lián)想，激發(fā)人們的反思,，那么這件作品也是索然無味的,。但是，如果一幅作品能讓人產(chǎn)生天馬行空的聯(lián)想,，又能激發(fā)人們內(nèi)心深處,，對(duì)地球、對(duì)人類,，乃至對(duì)未來的關(guān)切和反省,，那么這種作品絕對(duì)算得上是經(jīng)典，甚至可以稱為完美的藝術(shù)品,。

因此,，藝術(shù)的形式可以有很多,，但是它們關(guān)注點(diǎn)卻只有兩個(gè)。對(duì)人類,、對(duì)地球,、對(duì)未來的思考，應(yīng)該是藝術(shù)家們永恒的話題之一,。本文我們要講的這位藝術(shù)家,，應(yīng)該屬于這種類型的藝術(shù)家。此人就是日本的著名藝術(shù)家——池田學(xué),。

圖2

那么這個(gè)池田學(xué)到底有什么過人之處,？此人是典型的70后，他的成長階段,，經(jīng)歷了日本的發(fā)展史,。而他的作品，全都是以自然界為題材,。通過結(jié)合日本各個(gè)時(shí)期的傳統(tǒng)畫風(fēng),，利用超現(xiàn)實(shí)主義的方式，將紛繁復(fù)雜,、充滿奇思異想的世界呈現(xiàn)給觀眾,。最讓人佩服的是，池田學(xué)的畫,，竟全都是用鋼筆,，一筆一筆、一角一角地畫出來的,。大家不妨先來欣賞一幅池田學(xué)的代表作,。

《新生》

這幅畫是池田學(xué)的成名作，名為《新生》,。池田學(xué)的創(chuàng)作工具都很簡單,，一張非常大的白紙，然后一只小鋼筆,。接著就是從每一個(gè)細(xì)節(jié),，每一平方毫米的白紙中開始創(chuàng)作世界。因?yàn)槠薮?，池田學(xué)的細(xì)節(jié)要求又極高,，所以每一幅作品都需要極大的工作量。上圖的這幅《新生》,，池田學(xué)足足畫了將近4年的時(shí)間,。那么這幅作品有何涵義？

圖4

畫中是一棵巨大的櫻花樹,，開滿了燦爛的花,，同時(shí)還有粗壯而古老的樹干,。把作品放大5倍后（大家可以參照?qǐng)D4、圖5）,，我們可以看到許多細(xì)節(jié),。每一朵花，每一片花瓣,，都能看到細(xì)膩的筆觸,。而粗壯的樹干，一樣紋理清晰,。畫中還有房子,、飛機(jī)、建筑等細(xì)節(jié)元素,，當(dāng)然它們都已經(jīng)廢棄了,。這一棵承載著人類家園的大樹，此刻正在礁石上和滔天巨浪搏擊,。原來這幅畫是池田學(xué)在2011年,，日本的海嘯和地震之后創(chuàng)作的。

圖5

日本經(jīng)歷了大自然的重創(chuàng)之后,，進(jìn)入了長時(shí)期的重建,。池田學(xué)的這一大型繪畫《新生》，就是對(duì)這一特殊時(shí)期的寫照,，也表達(dá)了對(duì)未來的擔(dān)憂,。這一作品的橫空出世，在日本引起極大的震撼,。很多網(wǎng)友看到畫作的時(shí)候,，紛紛留下了熱淚。當(dāng)然,，許多專業(yè)評(píng)論家,，也對(duì)池田學(xué)的作品給予極高的評(píng)價(jià)。畫中所傳遞的思想,，讓專家們都沉默了,。因?yàn)槿祟愐鎸?duì)的世界，面對(duì)的未來,，確實(shí)太過沉重。怎能讓人不陷入沉思,？

圖6

池田學(xué)的作品讓人嘆為觀止,，除了他畫出來的復(fù)雜建筑和奇異的風(fēng)景，最重要的當(dāng)然是畫中那些異想天開,、如夢境般的故事,。這些無與倫比的創(chuàng)意,，還有一種瀕臨滅絕的危機(jī)感。我們在池田學(xué)的所有作品中,，都能看到當(dāng)下人類最大的環(huán)境,、資源問題，他的作品,，也像是一個(gè)預(yù)言,，不僅表達(dá)了地球和人類面臨著前所未有的巨大災(zāi)難，而且也預(yù)言了未來的可能,。

圖7

欣賞池田學(xué)的作品,，總會(huì)讓人有種憂心忡忡、心情沉重的感受,。與此同時(shí),，池田學(xué)的作品也能給人帶來無盡的遐想，讓人沉醉其中,。這應(yīng)該就是藝術(shù)的魅力,！

你喜歡池田學(xué)的作品嗎？

（圖片源自網(wǎng)絡(luò),，全是池田學(xué)的作品,，是不是非常夢幻？）