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木芙蓉

 云游荷上 2019-11-17

1

小時(shí)候?qū)W歷史,,都聽(tīng)說(shuō)過(guò)西晉石崇和王愷斗富的故事,而綠珠就是石崇的歌女,,她不僅能歌善舞,,而且漂亮異常,結(jié)果被孫秀看中,,石崇不給,。于是孫秀設(shè)計(jì)殺石崇,臨死之際,,石崇對(duì)綠珠說(shuō):“我被殺全是因?yàn)槟惆?。”于是,,綠珠泣曰:“當(dāng)效死于官前”,,因自投于崇綺樓下而死。(《晉書(shū) 石崇傳》)

這是當(dāng)年發(fā)生在金谷園內(nèi)的事,,后來(lái)杜牧知道了,,寫(xiě)了一首《金谷園》的詩(shī):繁華事散逐香塵,流水無(wú)情草自春,。日暮東風(fēng)怨啼鳥(niǎo),落花尤似墜樓人,。再后來(lái),,我看到綠珠墜樓這件事,雖然感覺(jué)怪怪的,,但有點(diǎn)類(lèi)似于虞姬的感覺(jué),。至于石崇是否能與西楚霸王相比,是另外的事了,。

當(dāng)美好的事物消散后,,人們總寄希望于另一種有生命的載體以讓其復(fù)活,這是典型的完美主義情結(jié)了,,比如梁?;⒅デ涑煽兹钢?lèi),而我看到綠珠的故事,,想到的卻是,,綠珠幻化成什么了呢?

一夜秋風(fēng)正緊,。

次日清晨,,但見(jiàn)樓下三棵樹(shù)綠影團(tuán)團(tuán),卻點(diǎn)綴著粉艷艷的芙蓉花,,競(jìng)相盛開(kāi),,與深秋的季節(jié)極不應(yīng)景。

 1 芙蓉花樹(shù) 

圖2 芙蓉花(重瓣)

我想,,這一定是綠珠幻化而成的,。

大觀園中的寶玉不同意,說(shuō)晴雯姑娘才是芙蓉花,。我不作爭(zhēng)辯,,因?yàn)椋ǔ=凶鬈饺鼗ǖ?,有兩種,,一種長(zhǎng)在水中,又叫荷花,,或水蓮花,;另一種長(zhǎng)在陸地上,便是木芙蓉了,,又稱(chēng)為木蓮,。晴雯姑娘既然是水蓮花,那木蓮花就給綠珠姑娘吧,。因作《木芙蓉花》:樓下綠珠妝正艷,,團(tuán)團(tuán)粉面傲嬌天。西風(fēng)任性寒涼里,,春意多情草庶間,。彩蝶難留羞雁落,冬實(shí)暗寄眷絲綿,。縱憂三九繁華盡,,雪點(diǎn)家枝扮瘦仙。

水蓮是草本植物,,木蓮則是木本植物,,所以,一個(gè)“木”字,,雖然來(lái)自于其樹(shù)木般的形態(tài),,也更是身份的標(biāo)志,。而水蓮和木蓮,其唯一可稱(chēng)相似之處,,就是這非常相似的粉紅色花瓣了,。 

圖3 西湖中的水蓮花

白居易曾在木芙蓉花下與客飲酒,興致所至,,乃作詩(shī)道:晚涼思飲兩三杯,,召得江頭酒客來(lái)。莫怕秋無(wú)伴醉物,,水蓮花盡木蓮開(kāi),。

自此,我便深信,,木蓮,,就是木芙蓉了。

出差至南國(guó),,晚上總有百無(wú)聊賴(lài)的時(shí)候,,踱步到植物園中,我看到了很多與木芙蓉完全不同的木蓮樹(shù),,有亮葉木蓮,、天寶木蓮、海南木蓮,、香木蓮等,,這些木蓮樹(shù),在昏黃的夜燈下,,又厚又長(zhǎng)的葉子上泛著油脂般的光澤,,與木芙蓉完全不同。

原來(lái),,真正的木蓮,,是木蘭科木蓮屬的植物啊。而木芙蓉,,屬于錦葵科木槿屬,。

往小區(qū)西門(mén)走,快到門(mén)口時(shí),,路邊也長(zhǎng)著兩棵芙蓉樹(shù),,比樓下那兩棵,,稍矮些,,同樣開(kāi)著嬌艷的花朵。走出西門(mén),,就是鎮(zhèn)東河,,沿河的西岸或東岸走,不時(shí)地也能看到綠綠的芙蓉樹(shù)。

立冬又次日,,正值周末,,踱步到河邊木芙蓉處,只尋得一朵花開(kāi),,是單瓣的,,甚至,還有一只蛾兒在里面,,正專(zhuān)心地?fù)芘ǚ邸?/span>

 圖4 單瓣芙蓉花

花的周?chē)抢劾鄞T果,。

這果實(shí)吸引了我。仔細(xì)看,,被綠色的萼片包圍著的芙蓉果,,有的碧綠、有的暗紅,、有的褐黃,,當(dāng)果實(shí)變成枯黃時(shí),便裂開(kāi),,露出白色的絲來(lái),,被白絲纏繞著的,是灰黑色的種子,,種子比芝麻稍大點(diǎn),,腎形,還帶一個(gè)小小的頭,。

 圖5 綠色的芙蓉果

 圖6 紫紅色的芙蓉果

 圖7 成熟的芙蓉果裂開(kāi)

 圖8 芙蓉果的種子

綠色花苞孕育,,粉紅花瓣盛開(kāi),果實(shí)從綠色變到暗紅,,再到枯黃,,把一直好好保護(hù)著的種子放飛到冷冬中。如此流淌的時(shí)光,,在同一幅安靜的綠色背地畫(huà)內(nèi),,清晰而有動(dòng)感。

在這個(gè)時(shí)代,,手機(jī)很有用,,最大的用處就是拍照方便,可以用它隨手拍下花花朵朵來(lái),。

2

翻看木芙蓉的照片,,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,。

包裹著果實(shí)的綠色萼片是怎么來(lái)的呢,?

 圖9 果實(shí)外綠色萼片

上網(wǎng)查了一番,,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)詞:花萼常宿存,指的是有一部分植物在花謝后花萼不脫落,,仍然伴隨著果實(shí)繼續(xù)生長(zhǎng)發(fā)育,。

然后,我又查了木芙蓉的資料,,明確寫(xiě)著:萼鐘形,,裂片五,頭尖,;而木槿屬的資料,,明確寫(xiě)著:花萼鐘狀,五齒裂,,宿存,。

原來(lái)包裹著芙蓉果的萼片就是來(lái)自于那花萼啊。實(shí)際上,,貌似重瓣木芙蓉是花萼五裂,,而單瓣是六裂的。

我又翻到了果實(shí)的照片,,結(jié)果發(fā)現(xiàn),,確實(shí)有一些萼片長(zhǎng)度是超過(guò)果實(shí)的,而另一些則短,。這說(shuō)明,,當(dāng)果實(shí)較小時(shí),萼片是包裹著它的,。甚至,,還看到一個(gè)更小些的包裹得緊緊的萼片苞,跟花苞非常相似,,但腹部膨大,,那里面一定躺著一個(gè)剛剛開(kāi)始孕育的芙蓉果吧。

 10 萼片苞

我是個(gè)戀舊的人,,又忍不住去看了一眼那早已熟悉的粉色的芙蓉花,,卻大吃一驚。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一件非常奇怪的事情,。

木芙蓉花盛開(kāi)時(shí),,花朵碩大而嬌艷,猶如滿月美人面,。這艷麗的背后,,有綠色的花萼在默默支撐著,是在意料之中的,,然而,,很明顯,花萼順著花朵的方向向前展開(kāi),。

 圖11 芙蓉花正面

 圖12 芙蓉花背面

這本是司空見(jiàn)慣的事了,,但展開(kāi)的花萼怎么變成閉合的果萼呢?難道說(shuō),,花朵謝后,,花萼就自動(dòng)閉合嗎?

可是,,在照片群中,,我沒(méi)有找到任何一張花朵凋謝時(shí)的情景。

樓下的樹(shù)有點(diǎn)高,,站在地上看不清楚,,我只好又去了河邊。步行不到五分鐘的路程,,我站在一片木芙蓉前,。

這片木芙蓉長(zhǎng)在河的東岸,地勢(shì)開(kāi)闊,,空氣新鮮,,水汽充分,累累碩果,,正沐浴在正午的陽(yáng)光里,。有些果實(shí)已經(jīng)開(kāi)裂,快要播撒出種子來(lái),。

我在其中搜尋著,,終于看到了破敗的花朵,可朝花的背后一看,,驚呆了,,又一件奇怪的事出現(xiàn)了。

我看到了花萼,,但與花的顏色一樣,,也是枯黃的。再找一朵,,還是一樣,。

圖13 凋謝的芙蓉花

甚至,還見(jiàn)到了一朵花瓣已全部凋落,,花萼還在的,。

這花萼,也是枯黃色,,當(dāng)然也是張開(kāi)的,,猶如一間破敗的土坯房,,里面空空蕩蕩,房子的中央,,是一團(tuán)毛茸茸的小圓球,,象未發(fā)育起來(lái)的果。

 圖14 枯黃的花萼

不是說(shuō)花萼常宿存嗎,?

我竟沒(méi)有找到一個(gè)花朵凋謝后仍然展開(kāi)著的綠色的萼片來(lái),。

3

周末的晚上,我坐上了出差的火車(chē),。在這個(gè)高鐵到處飛奔的時(shí)代,,幸運(yùn)的是還保留有夜間可以睡覺(jué)夕發(fā)朝至的動(dòng)車(chē)組。一個(gè)人坐火車(chē)有個(gè)好處,,就是有充足的時(shí)間來(lái)安靜地胡思亂想,。刷完朋友圈,胡思亂想罷,,我忍不住通過(guò)微信問(wèn)了生物學(xué)bcying博士一個(gè)問(wèn)題:

像茄子棉花這種宿存花萼是不是沒(méi)有受精的花謝后也跟著枯萎了,,只有有果實(shí)的才繼續(xù)保持常綠隨果實(shí)一起成長(zhǎng)?”

考慮到直接問(wèn)木芙蓉花太突然,,我拿兩種普通的宿存花萼來(lái)類(lèi)比,。

答:“是的。如果沒(méi)有受精,,整個(gè)一朵花都會(huì)凋謝的,,沒(méi)有果實(shí)?!?/span>

我問(wèn):“如果有受精,,則花凋謝,萼還保持綠的吧,?!?/span>

答:“不同花的花萼顏色不一樣吧?!?/span>

我問(wèn):“就是萼不會(huì)枯萎吧,?”

對(duì)方答:“一般不會(huì)吧,吃草莓的時(shí)候那個(gè)綠的就是,。柿子,、海州常山那個(gè)最后變?yōu)槠G紅?!?/span>

我明白了,,我看到的破敗的花和枯黃的萼,應(yīng)該是沒(méi)有受精的,或者是胚胎沒(méi)有發(fā)育的,。

花萼常宿存,,對(duì)這些不幸兒來(lái)說(shuō),是不存在的,。

然而,,仍然不能釋然的是:在那一樹(shù)靜止的流動(dòng)時(shí)光中,缺失了一環(huán),,就是孕育有果實(shí)而正好花謝了的那個(gè)瞬間:是否真的是那綠色的花萼,從展開(kāi)變成閉合,?

這一環(huán),,始終沒(méi)有找到。

雖然沒(méi)有找到,,我相信它是存在的,,雖然有點(diǎn)遺憾,但仍然可以安心地睡了,,因?yàn)榈诙爝€要早起下車(chē),。高鐵和動(dòng)車(chē)不同于地鐵,坐過(guò)站再轉(zhuǎn)回來(lái),,可沒(méi)那么方便,。

三天以后。

生物學(xué)博士又發(fā)了一張關(guān)于扁擔(dān)桿子的跟拍植物,。

我突然看到了兩幅圖,,一張是盛開(kāi)的花和張開(kāi)的萼;另一張是閉合的萼片包裹綠色的果實(shí)球,。

 圖15 扁擔(dān)桿子展開(kāi)的花萼(借bcying圖)

 圖16 扁擔(dān)桿子的果實(shí)(借bcying圖)

而神奇的是,,這扁擔(dān)桿子與木芙蓉,竟然都屬于錦葵科,。

我推測(cè),,它們與木芙蓉一樣,也是花萼宿存吧,。

將扁擔(dān)桿子和木芙蓉聯(lián)系起來(lái),,雖然沒(méi)有實(shí)物證據(jù),,但更堅(jiān)定了我對(duì)缺失一環(huán)的邏輯推測(cè):花謝后,花萼閉合,,果實(shí)開(kāi)始孕育,,當(dāng)果實(shí)生長(zhǎng)時(shí),,花萼慢慢被撐開(kāi),,最終隨果實(shí)變黃,脫落,。

關(guān)于實(shí)物證據(jù),,生物學(xué)博士建議:“你再去找找吧?!?/span>

今日回到家中,,朝樓下那三棵木芙蓉望去,也只殘留下一朵正開(kāi)的花了,,但殘敗的花還挺多,。我拿起相機(jī),,從大約三層樓的距離外拉近鏡頭,再次尋找著,。

終于,,找到了,!在所拍的照片庫(kù)中,,整條鏈終于完整了!

我看到花已殘敗,,而綠色的萼片正在回?cái)n,,象是極力要把破敗的花擠出去一般。當(dāng)然,,花朵是不應(yīng)該被花萼嫌棄的,即使她們已經(jīng)芳華不再,,已經(jīng)破敗不堪。

(a)

(b)

(c) 

圖17 逐漸閉合的花萼

但真相并不是這樣,。

花瓣不是被花萼擠出的,,果實(shí)也不是在花凋謝后才開(kāi)始發(fā)育的,因?yàn)槲铱吹搅诉@樣一幕:當(dāng)木芙蓉枯萎的花凋謝時(shí),,果實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)的很大了,。

 圖18 正凋落的花瓣

因此,真相是:在完成招蜂引蝶的任務(wù)后,鮮艷的芙蓉花逐漸枯萎,,綠色的花萼閉合,,果實(shí)開(kāi)始發(fā)育長(zhǎng)大,某一天,,枯萎的花兒凋謝,。果實(shí)繼續(xù)長(zhǎng)大,把花萼再次撐開(kāi),。同時(shí),,花萼與果實(shí)發(fā)育分離,逐漸變黃脫落,。

當(dāng)然,,更加殘酷的真相是:如果沒(méi)有受精或果實(shí)中途夭亡,,則花萼馬上隨花朵枯萎脫落或隨夭亡的果實(shí)枯萎脫落。

當(dāng)我看著這些破敗的花朵時(shí),,發(fā)現(xiàn)了另外一件有意思的事。

連接花的那段花梗是通過(guò)一個(gè)“關(guān)節(jié)”而與花柄(也稱(chēng)花梗)相連的,,當(dāng)花朵凋落時(shí),,會(huì)從這個(gè)關(guān)節(jié)處斷裂,留下齊整的花柄,。如果這朵花最終沒(méi)能發(fā)育出果實(shí),,那么,,“關(guān)節(jié)”到花萼這一段將稍微變細(xì);相反,,如果最終能夠發(fā)育出果實(shí),,那么,,這段花柄會(huì)稍變粗,。因此,,即使花朵敗亡,,花萼尚綠,,通過(guò)這段小梗與花柄的粗細(xì)對(duì)比,,也可以預(yù)測(cè)其未來(lái)的命運(yùn)了,。

 圖19 “關(guān)節(jié)”

 圖20 整齊斷裂的梗

 圖21 對(duì)比(左邊將凋亡,,右邊將發(fā)育成果實(shí))

疑問(wèn)解決了。

突然間,,卻感動(dòng)于那些宿存的幸運(yùn)花萼,,它們默默地保護(hù)著鮮花,綻放出萬(wàn)千光彩,,然后又與這繁華決別,再次重新開(kāi)始,一路保護(hù)著果實(shí),,平淡地走向生命的終點(diǎn),。

我們生活于植物世界中,而植物世界安靜得象一幅畫(huà),安靜得讓我在大多數(shù)的時(shí)間內(nèi)近乎無(wú)視,。這幅畫(huà),,需要同樣安靜的心才能欣賞到其形態(tài)和顏色的千奇百態(tài)及五彩繽紛,。然而,從小接受的生物學(xué)教育留在記憶中的便是以科學(xué)的名義傳遞的門(mén)綱目科屬種基因雜交等一系列專(zhuān)業(yè)化的詞匯,,這當(dāng)然是枯燥乏味的,。當(dāng)年歲見(jiàn)長(zhǎng),以至漸老,,更因著朋友圈眾多鍥而不舍的關(guān)于植物的美反復(fù)呈現(xiàn)時(shí),,才讓我終于產(chǎn)生了好奇之心去關(guān)注那沉默的植物心語(yǔ),才真正理解了藻,、蘚,、蕨,、被的進(jìn)化,是如何幸運(yùn)而艱難地向我們呈現(xiàn)了一個(gè)復(fù)雜而美的綠色世界,。

Bai同學(xué)說(shuō),,生物學(xué)博士培養(yǎng)了一個(gè)植物愛(ài)好者,我表示贊同,,然而,,這植物世界,無(wú)論我看與不看,,尋與不尋,,愛(ài)與不愛(ài),她們,,都會(huì)在那里,,靜待輪回。

當(dāng)然,,也有毀滅,。

注:文中借用照片屬于原拍攝者,其它照片均為作者自拍,。

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