高一數(shù)學(xué)實(shí)際上是與初中數(shù)學(xué)脫節(jié)的,，它更注重對(duì)概念、公式的理解與運(yùn)用,，難度不大卻難掌握,，主要包括集合和命題、不等式,、函數(shù)的基本性質(zhì),、冪函數(shù)指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)、三角比和三角函數(shù),，每一章的知識(shí)點(diǎn)概念性知識(shí)較多,，并且推導(dǎo)公式較多,，而且部分章節(jié)內(nèi)容是相聯(lián)系的，比如函數(shù)的基本性質(zhì)與指數(shù)函數(shù),、三角函數(shù)是相互聯(lián)系的,；三角比是與三角函數(shù)是緊密聯(lián)系的，可能你一章知識(shí)點(diǎn)沒掌握住,，后面章節(jié)就會(huì)越來越吃力,，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績較差！那么該如何學(xué)習(xí)高一數(shù)學(xué)呢,？

第一步：概念+公式要扎實(shí)

高中數(shù)學(xué)不像初中數(shù)學(xué),，做大量的習(xí)題就可以掌握了,，高中數(shù)學(xué)更偏向于對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解與探究，然后通過做題加強(qiáng)自己的理解,，它更注重解題思路和技巧的把握,，但前提你需要扎實(shí)基本概念和數(shù)學(xué)公式！

比如學(xué)習(xí)高一數(shù)學(xué)第一章集合時(shí),，重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)就是集合的運(yùn)算,，你必須知道集合的概念和性質(zhì)才懂它們的運(yùn)算，不理解課本概念一味地做題是提升不了成績的,，比如空集是任何集合的子集,，是任何非空集合的真子集，你就得知道子集與真子集的關(guān)系,，所以第一步我們要扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和牢記公式和推理,，你才能在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中逐步提升成績！

第二步：做題

任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都離不開做題,，尤其像數(shù)學(xué),，更是不可缺少的是做題，而做題不僅能加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,，更能查漏補(bǔ)缺,，但做題，我們不能盲目的做,，會(huì)做題才重要,！

（1）及時(shí)做課后習(xí)題，在高中每章節(jié)都有課后習(xí)題或老師布置的作業(yè)或與教學(xué)配套的試題,，我們要及時(shí)去完成,，這一點(diǎn)每位同學(xué)都應(yīng)該能做到，但有一點(diǎn)要記住遇見不會(huì)的習(xí)題不要去看答案,，而是要先翻閱課本看考查知識(shí)點(diǎn),，如果通過課本知識(shí)點(diǎn)還是不理解,，那就把它記在錯(cuò)題本上，做標(biāo)記,，問老師,，這可以避開知識(shí)點(diǎn)的盲區(qū)！

（2）有自己一套習(xí)題,，圖書館賣的參考書很多,，可以買一套與課本同步的參考書，因?yàn)楣鈱W(xué)課本的知識(shí)點(diǎn)是完全滿足不了當(dāng)下的考試,，所以你必須有自己的一套課外參考書,，可以利用中午時(shí)間或晚自習(xí)時(shí)間進(jìn)行做題，有新型題或經(jīng)典題都要記在錯(cuò)題本上,，遇見不會(huì)的就查資料問老師,，這樣更便于掌握知識(shí)和運(yùn)用！

兩種做題方式,，第一種更側(cè)重于鞏固知識(shí)點(diǎn)和查漏補(bǔ)缺,，第二種更側(cè)重加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)掌握和新題型的解法，主要開拓我們的視野和思維,！

第三步：總結(jié)

學(xué)習(xí)總結(jié)在高中非常重要,，主要體現(xiàn)在知識(shí)歸納總結(jié)和融會(huì)貫通上，一般學(xué)霸們的總結(jié)能力都非常強(qiáng),，他們喜歡舉一反三,，畢竟像數(shù)學(xué)題太多了，但題型也就100多種,，會(huì)做題型比會(huì)多做題更重要,；另外一點(diǎn)就是融會(huì)貫通，像高一數(shù)學(xué)的函數(shù)章節(jié)直接決定著你后面冪函數(shù),、三角函數(shù)的學(xué)習(xí),，所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)總結(jié)下不得不下功夫,！

1,、錯(cuò)題本的總結(jié)

數(shù)學(xué)最好的總結(jié)資料就是對(duì)錯(cuò)題本的總結(jié)，錯(cuò)題本是每位高中學(xué)生學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，每位老師也強(qiáng)調(diào)它的重要性,，它不僅記錄錯(cuò)題，更是記錄重點(diǎn)概念和公式及經(jīng)典試題,，比如在不等式章節(jié)中對(duì)一元二次方程根的判斷方式△=b^2－4ac,，當(dāng)△＞0時(shí)，與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),，說明有兩個(gè)根,；當(dāng)△＝0時(shí),，與x軸有一個(gè)交點(diǎn)，說明有一個(gè)根,；當(dāng)△＜0時(shí),，與x軸無交點(diǎn)，說明沒有根,；如果能把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)記住,，那一類根的判斷題就迎刃而解了，可見錯(cuò)題本的重要性,！

2,、階段性定期總結(jié)

階段性總結(jié)可設(shè)兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)：15天和30天，主要以課本基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和試卷總結(jié)為主或單獨(dú)做一套試卷,，看看哪些知識(shí)點(diǎn)沒掌握住,，這樣便于查漏補(bǔ)缺，很好地解決了弱點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),，避免造成知識(shí)點(diǎn)的遺漏,！

很多學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)以“沉溺做題”不能自拔，往往忽略總結(jié)的重要性,，結(jié)果題做不少,，變換下數(shù)據(jù)依然做不對(duì)，所以在學(xué)習(xí)中定期總結(jié)不可少,，學(xué)習(xí)查漏補(bǔ)缺,，學(xué)習(xí)題型歸納，更要學(xué)會(huì)解題思路和解題技巧,，比如2018年和2019年數(shù)學(xué)高考解答題選修題,，一般都是出高一的不等式知識(shí)點(diǎn)，10分的題,，難度一般,，簡直是送分題，可依然很多同學(xué)得不了滿分,，為什么呢,？就是平常對(duì)這類題型不熟悉，考查知識(shí)點(diǎn)沒把握,，在做題時(shí)總會(huì)考慮不全面,；其實(shí)每年高考題有60%的題都是我們常交的題型，但我們卻無法做滿分,，這就是我們平常注重“做題”而忽略總結(jié)的結(jié)果,！

第四步：重點(diǎn)突破

對(duì)學(xué)習(xí)的課程、試卷和錯(cuò)題本定期總結(jié)后，要列出自己不懂知識(shí)點(diǎn)或哪類題型依然搞不懂,，此時(shí)更不能盲目去學(xué)習(xí)了,，要學(xué)會(huì)重點(diǎn)突破，突破方法非常簡單,，以課本為基礎(chǔ)再推演一遍知識(shí)點(diǎn)和公式,，然后就“專題突破”，這種學(xué)習(xí)方法也是高三學(xué)習(xí)常用方法,，效果快而準(zhǔn)確,！

比如函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性我們不會(huì)，而這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)又是每年高考?？贾R(shí)點(diǎn),，那么你就要先以課本知識(shí)點(diǎn)和公式為主，要知道偶函數(shù)的證明就是f(x)=f（-x）,，記住必須先從基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)著手,，好好的寫幾遍，看幾遍,，然后就“專題突破”（圖書館都有類似的參考書）,，并且在做題時(shí)要以總結(jié)為主，注重解題思路和解題技巧,，只要我們足夠認(rèn)真去做了,，就一定能掌握知識(shí)點(diǎn)，就怕明知道不會(huì)還不去找方法解決,！

以上是對(duì)高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)建議學(xué)習(xí)四步法,，看著難其實(shí)比較簡單，數(shù)學(xué)就是需要系統(tǒng)性學(xué)習(xí),，以“記,、看、做題”為主,。