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一位名校校長語重心長地說,，現(xiàn)在學(xué)校里各方面優(yōu)秀的孩子,，大部分是家長陪出來的,，一個(gè)出類拔萃的孩子其實(shí)與學(xué)校教育沒啥大的關(guān)系，多半是這個(gè)孩子的家庭教育做的好,；而一個(gè)所謂“差生“也多半是家庭教育出了問題,。的確，陪伴,，是最好的教育,。但是，怎么陪卻是大有學(xué)問的,！這是一篇名校老師給陪讀家長的建議,，1-9年級(jí)都整理齊全了！這些建議,，越早開始執(zhí)行效果越好,，孩子到高年級(jí)后，雙方都會(huì)越來越輕松?，F(xiàn)在看到還不晚,！趕緊收藏！如果不從一開始就讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣,，等到了高年級(jí)的時(shí)候再去糾正他,，會(huì)讓孩子做作業(yè)的效率就直線下降，直接影響孩子的學(xué)習(xí)興趣,。成績明顯低于班級(jí)平均分的孩子都有一個(gè)共同的特點(diǎn),，那就是做作業(yè)速度慢。所以一開始不要求正確率,，只要求速度,，嚴(yán)禁邊做作業(yè)邊玩，盡量做作業(yè)中途不吃東西,、不上廁所,。先做他不擅長的作業(yè)。這個(gè)階段切忌把追求成績錯(cuò)誤地表現(xiàn)為要孩子當(dāng)?shù)谝幻?，更不該只重視分?jǐn)?shù)高低和名次,，使孩子錯(cuò)誤放大成績的意義與重要性。鼓勵(lì)孩子追求'自己的最佳表現(xiàn)',、'跟自己競(jìng)賽',，讓孩子了解成績是一種自我檢驗(yàn)而不是分?jǐn)?shù)、名次的追求,。小學(xué)一二年級(jí)還要培養(yǎng)孩子每天朗讀,、寫簡(jiǎn)單日記的習(xí)慣。總之,，一定要培養(yǎng)好孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。 02 小學(xué)三年級(jí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接決定高考的學(xué)習(xí)成績，小學(xué)三年級(jí)和高二成績相關(guān)系數(shù)為0.82,，重要程度不用多說了,。這個(gè)階段是孩子學(xué)習(xí)逐漸定型的重要階段，這時(shí)的孩子有了自己的主見,，所以又是一個(gè)不穩(wěn)定的階段,，孩子在一二年級(jí)養(yǎng)成的良好習(xí)慣一定要加強(qiáng)不能放松。三年級(jí)后不用跟一二年級(jí)一樣再坐在旁邊陪伴孩子做作業(yè)了,，他們開始主動(dòng)積極的接受新知識(shí),，但你要教會(huì)孩子做計(jì)劃表、整理錯(cuò)題,、做筆記,。家長可以和孩子一起制作閱讀計(jì)劃表，記錄每個(gè)月的閱讀字?jǐn)?shù),。中年級(jí)也是孩子寫好作文的關(guān)鍵時(shí)期，平時(shí)孩子寫日記要引導(dǎo)他多寫生活中發(fā)生的事兒,，多描寫細(xì)節(jié),。從三或四年級(jí)開始，如果孩子學(xué)習(xí)輕松,，喜歡挑戰(zhàn),，那么可以學(xué)點(diǎn)奧數(shù)，但是千萬不能強(qiáng)迫,。學(xué)奧數(shù)要抱著訓(xùn)練態(tài)度和平常心,，但不是指隨隨便便應(yīng)付，學(xué)奧數(shù)最難得的是堅(jiān)持,，首先家長要堅(jiān)持,，做好情緒的疏導(dǎo)，用實(shí)際行動(dòng)告訴孩子既然選擇了就堅(jiān)持,，既然堅(jiān)持了就努力做好,。三四年級(jí)英語是從聽說到讀寫的過度期，平時(shí)多看看英文繪本,，要求孩子拼寫單詞等,。三四年級(jí)開始教孩子畫重點(diǎn)、整理錯(cuò)題本,、簡(jiǎn)單記筆記,。記筆記和找重點(diǎn)是相輔相成的，但是要讓孩子盡量做到邊聽邊寫，記多少算多少,，千萬不要為了記筆記而錯(cuò)過老師的講課內(nèi)容,。03 到了小學(xué)高年級(jí)階段以后，不用再過問課業(yè)細(xì)節(jié)了,，只要在他偶爾犯懶的時(shí)候提醒他,，遇到挫折的時(shí)候鼓勵(lì)他，在他實(shí)在找不到解決辦法時(shí)跟他一起尋找方法,，是不是很輕松?這時(shí)候孩子有了自主的學(xué)習(xí)能力和適合自己的學(xué)習(xí)方法,，是不是很感概'授人以魚，不如授人以漁'這句古話,？以后初中高中你也同樣省心的,。語言素養(yǎng)是個(gè)長期積累的過程，小學(xué)養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的孩子,，進(jìn)入初中語文再差也不會(huì)差哪去,。小學(xué)學(xué)過的或者要求必備的古詩詞，最好分類整理一下,，并定期朗讀背誦,，做到滾瓜爛熟。成語和文言文詞句積累一定要知其意識(shí)其字,，并且要體會(huì)文言文的語感,。小學(xué)高年級(jí)階段的家長盡量讓孩子去學(xué)奧數(shù)，不管孩子學(xué)不學(xué)得好,，肯定不會(huì)讓孩子越學(xué)越笨!那些學(xué)過奧數(shù)的孩子進(jìn)入初中以后,，他們的思維明顯比沒學(xué)過奧數(shù)的活躍，新知識(shí)接受能力也比他們強(qiáng),，這些孩子便越學(xué)越帶勁,，考試分?jǐn)?shù)就慢慢拉開了距離。數(shù)學(xué)考試也是以中考為標(biāo)準(zhǔn),，很多題都是中考原題,。都是找規(guī)律、周期循環(huán),、圖形數(shù)數(shù),、簡(jiǎn)便計(jì)算、定義新運(yùn)算,、數(shù)列求和,、方程解題等等......運(yùn)算律尤其是分配律要反過來倒過去地會(huì)運(yùn)用。總之小學(xué)奧數(shù)的知識(shí)多學(xué)一點(diǎn)最好,。小學(xué)里的所有幾何知識(shí)(圖形知識(shí))一定要學(xué)好,，初中才不會(huì)苦惱,，小學(xué)的幾何與初中幾何聯(lián)系得很緊密。現(xiàn)在初中英語雖然從字母學(xué)起,，但進(jìn)度很快,，還沒消化又講新課，作業(yè)全是課外試卷,，周末更是幾大張,。建議在小學(xué)將英語學(xué)得扎實(shí)點(diǎn)，學(xué)得多一點(diǎn),，進(jìn)入初中英語學(xué)習(xí)也會(huì)輕松許多,。小學(xué)英語聽、說,、讀,、寫、背一樣都不能少,，不然就會(huì)變成老大難科目,。初中階段從小學(xué)到中學(xué)，對(duì)孩子來說是一個(gè)相對(duì)比較大的跨度,，無論在學(xué)習(xí)習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上,，都需要有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，在這個(gè)轉(zhuǎn)變中,，家長的角色也至關(guān)重要,。無論您有多忙，以下這5件事不得不做,。1.增強(qiáng)意識(shí)——和孩子坐下來，好好聊聊初中生活面對(duì)陌生的同學(xué)環(huán)境,，想要適應(yīng),，真得需要一段時(shí)間，適應(yīng)時(shí)間的長短則和孩子自身的適應(yīng)能力有很大關(guān)系,。這個(gè)時(shí)候,，家長要提防兩種極端心態(tài)的產(chǎn)生：一是經(jīng)過漫長的暑假，心早就'飛'了,，還會(huì)覺得初中學(xué)習(xí)會(huì)和小學(xué)學(xué)習(xí)一樣簡(jiǎn)單,，因此漫不經(jīng)心；二是對(duì)初中學(xué)習(xí)過于擔(dān)心,，生怕自己會(huì)落下,。前者需要家長的'醍醐灌頂'，強(qiáng)調(diào)初中學(xué)習(xí)的重要性以及一定的難度,，后者則需要家長更多的鼓勵(lì)和信心的給予,。2.確立目標(biāo)——對(duì)比近幾年中考形式,，輔助孩子找到自己的位置。中考的考試范圍,、考試政策,，不同學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，每年都會(huì)有一些變化,，作為孩子的'大后方',，家長需要在這些方面花些時(shí)間和精力，平時(shí)可以多關(guān)注一些官方或教育類的網(wǎng)站,。參考往年的中考分?jǐn)?shù)線,，可以幫助孩子基本確定一個(gè)努力的方向，把每一步走得踏實(shí),。3.充分了解學(xué)校制度,、基本規(guī)范、考試選拔等等都要提前弄清楚,。很多家長就是為了讓孩子將來能進(jìn)入該校的高中部,，才進(jìn)入該校的初中部的，因此要及早了解相關(guān)學(xué)校直升高中的選拔標(biāo)準(zhǔn),。到底要符合怎樣的條件,；是按總成績排名；對(duì)具體學(xué)科的成績是否有要求,；具體名額的分配又是怎樣......這都是需要家長提前考慮的問題,。及早的了解學(xué)校的相關(guān)制度，為孩子的初中學(xué)習(xí)盡可能的創(chuàng)造條件,。免得到時(shí)候手忙腳亂,，影響孩子的高中升學(xué)。從現(xiàn)在起,，做到心中有數(shù),，隨機(jī)應(yīng)變。4.及早溝通——向任課老師傳達(dá)孩子的基本情況,。需要強(qiáng)調(diào)的是,，和老師溝通并不是為了以后給'打小報(bào)告或者''探聽孩子底細(xì)'，家長要把這個(gè)態(tài)度擺正,，不要給孩子留下隨時(shí)受監(jiān)視的感受,。尤其對(duì)寄宿生來說，大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過,，家長要做到對(duì)孩子了如指掌必須通過與老師這座橋梁,。這里的老師，除了班主任老師,，還有各任課老師,。畢竟中考是一個(gè)綜合的選拔性考試,，與老師溝通，主要是為了避免孩子過度偏科,，了解孩子的心態(tài)變化,，并且積極配合老師。5.找到方法——如何應(yīng)對(duì)即將步入青春期的孩子?孩子到了初中階段,，已有了自己的想法,，'不聽話'那是家常便飯。這個(gè)時(shí)候,，家長再也不能向以前那樣呵斥或者動(dòng)手了,，需要的是耐心地和孩子講道理。能不能教育出優(yōu)秀的孩子,，這個(gè)是關(guān)鍵期,，家長不僅要做孩子的鏡子，更要不斷擴(kuò)展自己的知識(shí),，多向優(yōu)秀的家長取經(jīng),，改變之前那種簡(jiǎn)單粗暴的教育方式。初中對(duì)孩子來說,，是一個(gè)新的起點(diǎn),，對(duì)家長來說，更是萬里長征的重要一步,。要想下好這盤棋,，必須把每一步都走好。聲明：本公眾號(hào)尊重原創(chuàng),，素材來源于網(wǎng)絡(luò),，好的內(nèi)容值得分享，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除,。 今日推薦：
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