|
學(xué)：老師,，你認(rèn)為無為而治 可以用于家庭孩子教育當(dāng)中嗎,？ 師：可以呀,最好的教育是無為而治的。 學(xué)：如何說呢,？ 師：首先我們要先理解孩子的成長,，對(duì)孩子來說，就是像天地萬物的生長,。到底是它本身要生長,，還是天地想要它生長。 學(xué)生：肯定它本身需要生長,。 師：對(duì),。所以天地為這些種子、這些植物,、這些動(dòng)物提供什么？ 學(xué)：陽光,、水,、空氣,。等條件 師：對(duì)。那天地會(huì)不會(huì)管竹子長得快一點(diǎn),，紅豆彬長得慢一點(diǎn),，天地會(huì)管這事嗎？ 學(xué)：它肯定不會(huì)呀,。 師：那為什么都不會(huì)管它們,，它們就會(huì)欣欣向榮呢？ 學(xué)：因?yàn)橛辛诉@些條件,，它自然就會(huì)生長,。 師：對(duì)。所以對(duì)于‘人’也是一樣的,，無為而治是你為它生長提供條件,。然后它們自然就會(huì)去生長，但是如果你今天種下一顆種子,，你嫌它長得很慢,，明天把這個(gè)種子刨出來看一下，然后再埋進(jìn)去,。后天刨出來,，再埋進(jìn)去。你覺得它還會(huì)長嗎,？ 學(xué)：肯定早就死了,。 師：它為什么不長呢？ 學(xué)：是因?yàn)楸黄茐牧恕?/span> 師：破壞了什么,？ 學(xué)：規(guī)律? 師：破壞了生長的條件,。它的生長是要有條件的，人的生長也是要有條件的,。你為它提供這個(gè)條件,，它就生長。你破壞了這個(gè)條件,，它的生長就被中斷了,。 學(xué)：那你覺得在家庭當(dāng)中，為孩子提供什么條件是孩子生長必須的呢,？ 師：必須的條件,，比如說，你得首先讓她活下來,。 學(xué)：吃飯,、穿衣。 師：這是條件,，沒有問題,。除了這個(gè)條件以外,。家庭要讓他感覺溫暖，讓他感覺有愛,。這是一個(gè)條件,，對(duì)嗎？ 學(xué)：對(duì),。 師：父母要給孩子講清楚事情的發(fā)展規(guī)律,。這是父母給他提供的教育部分，不是說教,，而是講清楚事情的發(fā)展規(guī)律,。 學(xué)：也就是說，我只需要知道發(fā)展規(guī)律,，但選擇要什么,？是她們自己的事情。 師：對(duì),。父母沒告訴過它,，那你要自己去悟，也是可以的,。父母告訴過你,，那你就要去種因得果，你自己就要去實(shí)踐,。那父母要提供的,，就提供完了。剩下的,，就是自己成長實(shí)踐,、總結(jié)、修正的過程,。 學(xué)：難道我有一個(gè)朋友,，孩子顯現(xiàn)出來特別有主見，而且一點(diǎn)也沒有叛逆期,， 然后她母親呢,，其實(shí)我感覺她是什么都沒做。她每天只做2件事情,，第一件事情是關(guān)心她在學(xué)校吃得好不好,？第二件事是在學(xué)校心情好不好？但是關(guān)于學(xué)業(yè),、考試一律都不管,，就算老師打電話跟她說，她也說,，這是孩子自己的事情,，她應(yīng)該自己去做決定,。 師：對(duì)。同時(shí)那孩子的母親她在孩子小時(shí)候培養(yǎng)過…… 學(xué)：是的,，所以結(jié)果是非常好的，孩子長成了特別好的樣子,。她媽媽當(dāng)時(shí)跟我說的時(shí)候,，有一點(diǎn)打動(dòng)我，她說,，我跟閨密一起聊天的時(shí)候,，為什么你孩子長得那么好？我的孩子拖不動(dòng),？一點(diǎn)動(dòng)力都沒有,，各種方法都用盡了，都還是沒有辦法,。 她就跟閨密說,，其實(shí)我什么都沒有做，但是有個(gè)事情我感覺跟你們不一樣,，那就是我跟我女兒的關(guān)系,，是欣賞、崇拜她,；而你們和孩子的關(guān)系,，是你們?nèi)フ镜酶吒叩模笏齻?，說教她們,。 她說，在這個(gè)過程當(dāng)中,，我的女兒一直被我欣賞和崇拜,，所以她因?yàn)楦业母星樘貏e好，跟我很希望看到媽媽欣賞她的樣子,。所以她會(huì)更加努力讓自己變得更好,。 師：對(duì)呀。她享受這種狀況,，所以她為此付出努力,，對(duì)她來說并不困難。 學(xué)：所以她家里,，愛的土壤讓她生長,。 師：對(duì)，溫暖才能長植物,。凍土是長不了植物的,。就是當(dāng)家庭的水是冰凍狀態(tài)的時(shí)候,，植物是不生長的。你看冬天,，可能萬物復(fù)蘇嗎,？不可能，為什么,？因?yàn)闆]有那么生長肥沃的土壤,，土豆凍住了，植物就沒法長,。但是到了春天,，你想抑制它的生長，都抑制不住,，因?yàn)橐呀?jīng)有了生長的條件,。 學(xué)：對(duì)，那是它自己想要的,，自動(dòng)自發(fā)的,，長成了它該長成的樣子。 師：是的,。所以天地因其不自生,，故能長生。就是所有的動(dòng)物也好,，植物也好,，都不是天地要求它生長的，而是給它提供相應(yīng)的條件和環(huán)境,。人比較不同的地方,，人是有智慧的，所以父母要給孩子說清楚如法的規(guī)律,，說完之后,，孩子就要自己去悟。 學(xué)：對(duì),，因?yàn)樗廊绶?，還是要選擇那個(gè)果。她愿意去吃,，那就讓她自己去吃,。吃了之后，她自然就知道重新去選擇,。 師：對(duì),，有時(shí)候，有的小果，該她嘗的時(shí)候,，她沒有嘗到,。前幾天講美國教育的，當(dāng)孩子出現(xiàn)一些狀況,，需要被學(xué)校懲罰的時(shí)候,，而沒有被懲罰，那她就不相信這個(gè)如法規(guī)律,。 但是她當(dāng)犯了事,，立即就被懲罰了，她就覺得自己相信這個(gè)規(guī)律,，我就愿意按這個(gè)規(guī)律行。所以父母一邊講,，一邊破壞,。那其實(shí)你破壞的只是孩子的相信力，你本身是破壞不了規(guī)律的,。只是說孩子現(xiàn)在沒有負(fù),，那以后會(huì)用一個(gè)更大的成本來負(fù)，僅此而已,。所以父母要講清如法的規(guī)律,。 學(xué)：這個(gè)無為而治，我覺得還有一個(gè)很關(guān)鍵的點(diǎn),，就是‘無我’,。 師：對(duì)。 學(xué)：在這過程當(dāng)中,，我有時(shí)候會(huì)想,，我什么都不做。但實(shí)際上是控制不住我自己的手腳和心念的,，我們因?yàn)槲姨貏e大,，那個(gè)媽媽，我感覺她這種我執(zhí)比較小,。她把自己放在比較低的地置,，她完全相信自己的女兒，可以比她更好,，而且事實(shí)也如她想的那樣心想事成,。 師：對(duì)。所以沒有我的時(shí)候才會(huì)做那些做不到的行為,，如果我還是很大的時(shí)候,，你會(huì)忍不住去干涉她。你會(huì)忍不住讓你的小孩按你的方式來辦。 有可能你還是很普通的職員,，那你希望你的女兒按你的方式變成很厲害的人物,，那怎么有可能？因?yàn)槟愕乃季S決定你現(xiàn)在的人生狀態(tài),。那如果她按照你的思維一樣去行,，可能連你還不如。 學(xué)我者生,，像我者死,。你學(xué)習(xí)我身上好的地方，你會(huì)生長,；但如果你是要模仿我,，那你一定不如我。所以叫學(xué)我者生,，像我者死,。 當(dāng)父母我執(zhí)大的時(shí)候，這個(gè)孩子自然就被毀了,。 這個(gè)很有感觸,，如果都能做到無為而治的話，那孩子個(gè)個(gè)都能長成自己想成為的樣子,。 你看我做過很多關(guān)于家庭的咨詢,，關(guān)于孩子在成長過程中出問題的，往往都是父母橫加干預(yù),。如果父母的干預(yù)少了,，孩子自然就長大了。所以看上去,，那些學(xué)習(xí)成績特別好又很主動(dòng)的孩子,，實(shí)際上背后的邏輯都是一樣。家庭的結(jié)構(gòu)其實(shí)都是差不多的,，而且都是從小自己作主的,。 學(xué)：嗯。如果能無為而治,，那真的是沒有那些干焦急的父母了,。 師：還是那句話——“一個(gè)人立于天地間，‘如法’很重要”,。 無論做什么,，你都要去研究按規(guī)律“行”，如何按規(guī)律行,？不知道,，就多學(xué)習(xí),。這個(gè)事很重要。（完） 另外：下面這個(gè)主題與今天的文章也有相關(guān),，為了讓有心人更好地成長,，更好地開啟“思考力”，請(qǐng)思考下面這問題,。 （記得,，只有你思考過的東西，才真正屬于“你的”） 請(qǐng)其它部分的精彩文章： 你真的是對(duì)別人好嗎,？別人真的對(duì)你好嗎,？ 如何培養(yǎng)出孩子的“信心”呢？孩子教育—看哭多少人的電影《墊底辣妹》,，這世界上最大的謊言就是你不行 未來什么人最有錢（前）途,？窮孩子憑什么超越富孩子？賺錢機(jī)會(huì)取決于你對(duì)“信息”的解讀 如果“財(cái)商“只能用一個(gè)詞來表達(dá)，它會(huì)是什么,？ 在炒股高手身邊工作，肖亞文為什么不炒股,？別人不會(huì)告訴你的財(cái)富次序 如何培養(yǎng)員工成獨(dú)當(dāng)一面的領(lǐng)導(dǎo)者,？學(xué)習(xí)《遙遠(yuǎn)的救世主》丁元英 |
|
|
