我最近一直在讀書,,幾乎一周一本書,,可是我的收獲不大??戳四敲炊鄷?,只記住其中的一些知識小片段,不了解作者的核心觀點,,不懂得怎么內(nèi)化作者的方法,。 為了提高我的閱讀效率,也為了讓讀書改變我的生活,。我就找有關(guān)如何閱讀的書來看,,別人推薦的書單是首選。我看了《如何閱讀一本書》,、《如何有效閱讀一本書:超實用的閱讀筆記法》,、《洋蔥閱讀法》、《如何高效閱讀》等都是介紹如何高效閱讀的書,。 我先看了莫提默·艾德勒《如何閱讀一本書》,,這本書在豆瓣評分8.4分,書籍首頁介紹說這是一本有關(guān)閱讀永不褪色的經(jīng)典。我看了前面兩章,,就犯困,。書比較啰嗦,要細心認真看才能找到作者的核心觀點,。我沒有耐心,,看不進去這本書,就找來其他有關(guān)閱讀的書籍,。 雖然看了有關(guān)閱讀的書,我的讀書方法還是沒有改變,,從頭到尾看完,,也沒有做筆記。通常一本書看下來,,我還是沒有記住書中的內(nèi)容,。 怎么辦呢?在我聽了成甲的小講《讀書記不住,、不會用,,怎么辦》,我才知道我讀書的癥結(jié)所在,。 成甲的課講了讀書的的兩個誤區(qū)和四個高效閱讀方法,,還分享了三個小技巧。 讀書誤區(qū) 1.讀書就是要讀完書 我一直都是這樣讀書,??匆槐緯际且獜念^到尾讀完,,生怕漏掉了其中的重要內(nèi)容,。可從頭到尾讀完一本書,,記不住,,又有什么意義呢?我醍醐灌頂,,讀書是為了讓我們的生活發(fā)生改變,,而不是為了讀書而讀書。 2.讀書是一頁一頁的讀,。 我是這樣讀的,,不管是小說、散文,、實用類的書籍,,我都是這樣讀書的。 成甲說,不管什么類型的書都是一頁一頁的讀,,會讓讀書容易中斷,,不夠主動。 讀書,,應(yīng)該是不同的書籍要用不同的讀書方法,。 那要如何高效閱讀呢? 成甲提出了四步高效閱讀法: 第一步,,5分鐘破解一本書 第二步,,先寫答案再看答案 第三步,結(jié)硬寨,,打呆仗 第四步,,判斷是否擴大戰(zhàn)役 第一步,用5分鐘破解一本書 從我們讀書的誤區(qū)來看,,我們通常是閱讀完一本書才明白作者說的內(nèi)容,,可我們時間不多,要怎樣快速知道一本書的核心內(nèi)容,? 1.封面,、封底 封面蘊含著很多信息,首先是書名,,作者會花大量的時間去揣摩書名,,所以書名能夠告訴我們書寫的是什么內(nèi)容。還有就是腰封,,腰封也有書中的具體知識,。封底是他人對書的點評和推薦,看了別人的推薦,,從中也可找到作者的意圖,。 2.序言 我挺喜歡看序言的,看了序言,,就可以找出作者寫書的目的,,他是要解決一個什么問題。 3.目錄 看目錄,,知道書的結(jié)構(gòu)推進,,也可以從中找出你感興趣的啟發(fā)點。 4.結(jié)尾 結(jié)尾,,我都是草草的看完,,有時候還覺得結(jié)尾沒有看??稍诔杉渍f,,結(jié)尾是作者對全書的總結(jié),,非常重要??赐杲Y(jié)尾,,就知道書的核心內(nèi)容了。 5分鐘破解一本書,,5分鐘是一個概數(shù),,我們是要用更少的時間了解一本書的大概內(nèi)容。 第二步,,先寫答案再看答案 5分鐘了解一本書了,,我們就要看書了。但成甲讓我們合上書,,不看書,。將你在第一步了解到的書的內(nèi)容提出你的觀點。 成甲說,,每一本書寫的都是作者要解決一個問題。所以我們每一個人都能對這個問題提出自己的答案,。 因而我們第二步就是寫出自己的答案,,再去對比你的答案和作者的答案有什么不同。 第三步,,結(jié)硬寨,,打呆仗 結(jié)硬寨,打呆仗,,這是曾國藩著名的打仗方法,,他就是運用這個笨方法將太平天國。 我們只是讀書,,為什么要用打仗的方法呢,? 我們先來看看結(jié)硬寨,打呆仗是什么意思,?曾國藩每打一個城市,,都是讓隊伍先在城外扎營,然后開始挖渠道,,每天挖一點,,慢慢推進,直到將困得糧盡,,什么都沒有,。 用這個方法讀書就是要我們將書中的方法一點點掰開揉碎 ,然后用到生活中,,為我們所用,。 結(jié)硬寨,打呆仗可以用三個方法來進行:現(xiàn)象、原因,、行動 現(xiàn)象 現(xiàn)象分析就是我的經(jīng)驗和觀點與書中的觀點差距在哪里呢,? 原因 分析作者的觀點為什么會比我的好?可以用事實佐證,,對比的方法來思考,。其實分析原因就是一個思考的過程,思考的越深入,,越是明白作者的觀點,。 行動 踐行你從書中的學(xué)到的方法,并把它內(nèi)化形成你自己的能力,。 第四步判斷是否要擴大戰(zhàn)役 通過前三步,,你已經(jīng)完全掌握書中的具體的觀點,在這個時候,,你就要判斷這本書你還有必要繼續(xù)深入閱讀,? 三個小技巧 1.彩虹標記法,標記書中的重點內(nèi)容 主要是用紅色,、黃色,、綠色三個顏色來標記,紅色標記最有啟發(fā),、最重要的內(nèi)容,;黃色標記看不懂的內(nèi)容;綠色標記案例和數(shù)據(jù),。 2.遇到看不懂的地方,,跳讀 書中的概念有些看不懂,可以留白,,跳過去,,然后慢慢閱讀書中的其他章節(jié)。 3.讀書太多后,,用印象筆記管理知識 一是將知識記錄在印象筆記 二是列行動清單,,將那些能改變自己的方法一一踐行。 閱讀一本書,,是為了解決問題,。我們會閱讀一本書,是因為我們遇到了困惑,,需要解決的辦法,。所有的閱讀應(yīng)當(dāng)從使用開始,從改變自己的行動為終點,。 |
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