在我們的學習生涯中,，我們已經(jīng)形成一種簡單的理性邏輯，只要努力學習就能考個好成績,，有了好的成績就能考上好的學校,，考上好的學校就能找到好的工作。

當然有少部分人怎么努力就是學不好,，少部分人不怎么努力成績卻很好,。

這是在學校,，家長和老師們給我們長期灌輸?shù)乃枷胗^念--只要好好學習一定會找到好工作。學生也深信不疑,。

學生們把很多的時間都投入學習中,，希望有一天可以找到好的工作拿高薪，結(jié)果一畢業(yè)絕大部分人面臨失業(yè),。

現(xiàn)實生活給我們一記重重耳光,，把我們打醒。

學校里只是給我們不斷的簡化學習環(huán)境,，簡化學習的復(fù)雜程度,，讓學生能夠快速的吸收掌握知識。

而現(xiàn)實工作中的知識和經(jīng)驗獲取并不簡單,，需要自己從書籍和網(wǎng)絡(luò)中去獲取去篩選,，還要從市場實踐中得來，還要跟同事處理好關(guān)系從而獲取相關(guān)工作經(jīng)驗讓你少走彎路,。而這些技能學校是不會教你的,。

這是學校和社會割裂。學校教的是學校的知識,，學生學到的知識無法應(yīng)用在工作中,。

你面試不上某個崗位，可能并不是你能力不行,。

領(lǐng)導自身的性格原因,，可能更喜歡性格開朗的人。而你性格內(nèi)向,，能力各方面還不錯,。當然確實有些人能力一般沒有面試上的也是占了絕大部分。

某些領(lǐng)導更喜歡外貌形象好的女生,，而不是很看重你的能力,，而你能力也不差，恰恰就不被錄取,，偏偏挑那些好臉蛋能力一般的人,。

某些領(lǐng)導喜歡比較順從，聽話的員工,。你的思考能力強,，有自己的思想判斷，

有自己的決策能力,，可就是不受領(lǐng)導歡迎,，這不是你的錯，是領(lǐng)導的偏好,，是領(lǐng)導的個人選擇,，不是你能力有問題,。

即使你很優(yōu)秀，領(lǐng)導也不會選你,，怕你太厲害留不住,，只想找一個踏實平庸的員工，這不是很氣人嗎,？優(yōu)秀也有錯嗎,？

當你理解了現(xiàn)實社會中的這些非理性，你就不那么困惑,，讓你明白一些事情的失敗并不完全是個人能力問題,，很可能是多方面因素造成，比如學校教育方面,，公司領(lǐng)導方面,，面試官方面。

現(xiàn)實社會是復(fù)雜的非理性的,。

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