一家23人出11個學霸,，哈哈,，原來是這樣教育孩子的

春暖花開

前些日子，一個“學霸家庭”火爆網絡：

網友們紛紛留言：

不難看出,，成就學霸的秘訣是：父母做表率，營造好家風,。

01用樂觀的心態(tài)感染孩子

90多歲的王老先生,，經過了最艱難的年代，卻能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的博士,、碩士,、大學生，如果沒有樂觀的心態(tài)支持,，是不會有這樣的成就的,。

教育家斯賓塞說：“孩子很容易受到家長的影響，如果他感受到了你的積極,，他會慢慢獲得一種美好的人生感覺,，信心倍增，人生目標感也越來越強烈,?！?/p>

紀錄片《含淚活著》的主人公丁尚彪，童年時趕上了三年自然災害,，在最該讀書的年紀又趕上了上山下鄉(xiāng),。好不容易盼到了高考改革，卻又因超齡被大學拒之門外,。

直到1989年才抓住了一根救命稻草——透支家庭未來15年的收入到日本留學,，希望以此改變命運。但命運又和他開了一個更大的玩笑：沒有戶口,，無法注冊學籍,。

他只好開始打黑工掙錢，這一掙就是15年,。15年中,，他沒有悲觀喪氣，而是把悲慘的人生化作了堅強的動力，以樂觀的心態(tài)面對生活中的不幸,，正如老丁所說：“人生是很悲哀的，但也是很高興的,?！?/p>

同樣，他的妻子也沒有一句怨言,，而是默默地承擔起了所有的家務,。夫妻倆互相支撐，互相鼓勵,，他們給女兒起名為“丁晽”,，寓意是像太陽一樣充滿陽光。

丁尚彪夫婦在看待事情時,，不往壞處想,，他們用簡單的幸福感，最終奮斗出了一個絕地反擊的故事,。

1997年,，女兒丁晽不負眾望，考取了美國紐約州立大學,，博士畢業(yè)后,，在美國休斯敦醫(yī)院，當了一名婦產科醫(yī)生,，分居15年的家人,，終于團聚。

王榮慶夫婦,、丁尚彪夫婦,，都是用樂觀的心態(tài)影響著孩子，所以孩子們在學習工作遇到困難時,，也能樂觀積極地面對,，最終出類拔萃。

可見，陽光開朗孩子的背后,，一定是樂觀向上的父母,；自卑憂愁孩子的背后，必然是消極抱怨的爹媽,。

02用積極的行動感動孩子

父母的表率作用,，還體現在一言一行上。如果父母積極向上、奮斗不止,，自然也會感動著孩子去拼搏努力,。

《詩詞大會》上表現出色的武亦姝，在今年高考時以總分613的成績被清華大學新雅學院錄取,，緊接著,，軍訓總結又被人們點贊，學霸+才女名副其實,。

武亦姝出色的背后,，是父母高度的自律。母親是一名十分優(yōu)秀的教師,，工作踏實認真,，一絲不茍；父親是全國十五佳律師,，在工作上嚴謹扎實,，盡職盡責。

母親喜歡讀書,，每個月把工資的一大部分用來買書,，潛移默化中，武亦姝也喜歡上了讀書,。

父親在自己不忙的時候就趕緊回家陪孩子學習,，并和孩子一起討論學習中的問題，久而久之,，也養(yǎng)成了孩子愛思考的好習慣,。

表率作用在于父母能將自己變得優(yōu)秀,，以潤物細無聲的方式，讓孩子接受最好的家庭教育,，孩子在良好的環(huán)境中熏陶成長,。

相反，天天抱著手機刷視頻的父母,，還要責備孩子手機游戲上癮,，殊不知這都是父母榜樣的結果，是父母影響了孩子,。

如果你放下手機,，拿起書本，與孩子共讀,，你覺得孩子有理由要求你給他玩游戲,、看電視嗎？

父母是孩子的第一任老師，是父母的映射,。父母優(yōu)秀,，做好表率，起到模范作用,，孩子跟著父母學習,，也會變得優(yōu)秀。

曾看過一段關于教育的話,，非常有理：

真正的教育，從來不是點石成金,，立地成佛的技巧,，而是一段春風化雨，自然無為的過程,。前行者如何,，跟從者也會如何。長輩如何,，晚輩也會如何,。

與其望子成龍，不如先正其身,。當父母的自我修行到位時,，孩子自然就越來越好了。

03用良好的規(guī)矩要求孩子

俗話說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓,。”凡事有規(guī)有矩,，才能做得更好,。教育孩子也是一樣，家是孩子成長最重要的地方,，一個賞罰分明的“家規(guī)”對孩子成長很有必要,。

歷史上，曾國藩是一個傳奇,，他的家族同樣傳奇,。百多年來，曾氏后裔有成就的多達200余人,，大多成為學術,、科技、文化領域的精英,。

其中的奧秘究竟何在,？答案就在曾國藩的家規(guī)里。我們打開一部曾氏家書，迎面撲來的都是曾氏在告訴兒子如何從小事上做起：

誠實,，從不說假話做起,；勤奮，從不睡懶覺做起,；戒驕,，從不譏笑人做起；戒奢,，從不坐轎做起,；端莊，從步伐穩(wěn)重做起,。

從小事做起,，養(yǎng)成良好的習慣，便可以走出家門做大事,。曾家世世代代就是尊奉曾氏家教,、秉承曾氏家風，釀成了一種濃郁的文化氛圍與傳統(tǒng),，人才便在這種氛圍和傳統(tǒng)中熏陶出來了,。

在央視《謝謝了，我的家》節(jié)目中,，請到過一位特殊的父親做嘉賓,，他叫蔡笑晚。他一輩子最大的成功,，也是把自己的6個子女,，都培養(yǎng)成了對社會有用的人——5個博士1個碩士。

蔡笑晚對孩子在禮儀和習慣規(guī)矩的培養(yǎng)上,，同樣也非常到位,，他說：“大禮是在小禮基礎上形成的，禮貌待人不僅是一種修養(yǎng),，更是一種需要從小開始培養(yǎng)的習慣,。”

從孩子剛會說話開始,，蔡笑晚就會對孩子進行跟禮貌相關的教育,。比如從最簡單的禮節(jié)性的會話開始：“爺爺好、奶奶好,、叔叔好,、阿姨好、叔叔再見,、阿姨再見......”

等孩子三歲左右,，教孩子們給客人拿椅子,、請客人坐下、請客人吃水果,、給老人讓座等等,。孩子上學之后，就特別教育孩子,，要禮貌對待同學以及注意尊師重教,。

可能有人會說“小孩子,，什么都不懂，立什么規(guī)矩,，大點就懂事兒了”卻不知,，家長若是不及時給孩子立規(guī)矩，孩子的行為就會越來越失控,，等到孩子真正長大、有足夠力量時,，他的不守“規(guī)矩”已經讓父母“無可奈何”了,。

曾經有一則視頻在網上流傳：由于母親沒有錢給他買手機，男孩就朝著母親拳打腳踢,。

他踢的時候,，這個媽媽也不還手,，奶奶來勸阻，這個孩子竟然還是照踢不誤,，并且還說自己想要一部手機都滿足不了,，這樣的家庭以后還能給他怎樣的生活。

同樣,，一對夫妻帶著女兒到商場購物,，媽媽在挑選衣服，由于等待時間有點長,，坐在一旁的女兒不滿了,，她走過去直接朝著媽媽踢了一腳，眼神一點都不和善,。

面對孩子的打罵,，兩位媽媽都是一味的忍讓,、遷就和妥協(xié),。可以說,，孩子的暴力和攻擊性與這兩位媽媽的育兒方式有極大的關系——沒有給孩子立好規(guī)矩,。

愛孩子是本能，立規(guī)矩是責任,。因為孩子是一張白紙,，想要孩子變成什么樣，就看家長如何在白紙上繪畫,。

所以,，我們制定良好的規(guī)矩是為了幫助孩子約束自己的行為，要讓孩子清楚地知道什么事情該做,，什么事情絕對不該做,，并且明白做人的道理。

德國著名哲學家雅斯貝爾斯說：“真正的教育是用一棵樹去搖動另一棵樹,，用一朵云去推動另一朵云,，用一個靈魂去喚醒另一個靈魂?！?/strong>

父母的表率作用就是孩子靈魂的喚醒術,，這樣，家庭風氣自然純正,，家里人都樂觀上進,，正如王榮慶老人說的：“老二老三大學畢業(yè)當了博士以后，下面的弟妹都提出要學習,，所以現在大家都爭先進比先進,，家風很好?！?/p>

最好的家教,，是父母的言傳身教。父母對待生活的態(tài)度,，為人處世的方法,，都潛移默化地影響著孩子，這就是父母的表率作用,。每個孩子都是一塊璞玉,，作為父母，自己的表率作用會讓它煥發(fā)出應有的光彩,。