作者：龔進(jìn)輝

昨天（6月29日）,，90歲高齡的汕頭大學(xué)校董會(huì)名譽(yù)主席李嘉誠(chéng)出席汕頭大學(xué)畢業(yè)典禮，并做題為《建立自我,、追求無(wú)我》的演講,。這既是他連續(xù)第17年出席汕大畢業(yè)典禮，也是他最后一次以汕大校董會(huì)名譽(yù)主席的身份在畢業(yè)典禮致辭,，意義非凡,。

“今天之后，我會(huì)退下汕頭大學(xué)名譽(yù)主席的職務(wù),，在這心愛(ài)的大地上推動(dòng)教育改革的使命,，將交由小兒澤楷和基金會(huì)同仁接力?！崩罴握\(chéng)在演講中宣布這一重大決定,。由此可見(jiàn)，這一天注定是讓他難忘的一天,。

李嘉誠(chéng)認(rèn)為,，建立自我，關(guān)鍵態(tài)度是謙卑,、謙恭,、謙虛?！爸t卑具有修復(fù),、激勵(lì)功能，它是虛偽,、自大和傲慢綜合癥的預(yù)防針,。有思想，有智慧帶謙虛修為的人,，是有量度,、能長(zhǎng)期處理複雜壓力的問(wèn)題解決者，他們意識(shí)到自己的觀點(diǎn),，并非唯一有效可行的選擇,。謙恭的人常帶好奇、開(kāi)明,，自勝者強(qiáng)是充實(shí)人生的靈丹妙方,。”

在他看來(lái),，立志要改變世界的人,，有實(shí)質(zhì)良心和才華同樣重要，你的領(lǐng)導(dǎo)能力能否服務(wù)好理想,？你的深度與寬度,，決定你是解決問(wèn)題的人還是問(wèn)題本身,；區(qū)分你是啟發(fā)別人的天使，還是把主觀強(qiáng)加于別人的牛魔王,。

李嘉誠(chéng)勉勵(lì)汕大學(xué)子一生以理智,、道德和誠(chéng)信，致力為世界帶來(lái)尊嚴(yán)和機(jī)遇,，建立自我,，追求無(wú)我，活出真正勝利的人生,?！爱厴I(yè)的同學(xué)帶著汕大創(chuàng)意自強(qiáng)的信念走進(jìn)世界，有越級(jí)打拼的勇氣,，沖破命運(yùn)迷宮,，把有限變無(wú)限，擊退蔓延處處的平庸傲慢,，建設(shè)希望,，重塑世界?！?/font>

資料顯示，汕大是教育部,、廣東省,、李嘉誠(chéng)基金會(huì)三方共建的高等院校，也是全球唯一一所由私人基金會(huì)——李嘉誠(chéng)基金會(huì)持續(xù)資助的公立大學(xué),。1981年至今,，汕大累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生（包括繼續(xù)教育）超過(guò)11萬(wàn)人，李嘉誠(chéng)基金會(huì)對(duì)汕大的支持款項(xiàng)超過(guò)100億港元,。去年11月,，李嘉誠(chéng)基金會(huì)決定未來(lái)8年再捐資20億元支持汕大建設(shè)。

熟悉李嘉誠(chéng)的人都知道,，這位香港首富一直熱衷于推動(dòng)教育改革,。汕大之所以堅(jiān)持公立辦學(xué)，一個(gè)重要的原因在于私立辦學(xué)與李嘉誠(chéng)的初心相違背,。要知道,，推動(dòng)教育改革不僅需要真金白銀的投入，還需要極大的熱忱和承擔(dān),，他相信公私合作的伙伴模式能取得很好的效果,。

李嘉誠(chéng)指出，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)改革和教育改革幾乎同步,，但前者熱心者眾,，后者則任重而道遠(yuǎn),。“我相信,，一定要繼續(xù)推動(dòng)教育改革,，初心的許諾才可實(shí)踐?！辈坏貌徽f(shuō),，所有人都該為這位心系教育事業(yè)近40載的長(zhǎng)者點(diǎn)贊，他付出的實(shí)在太多太多,。