索引法:把自己精讀書,、泛讀書的書名,、作者、出版社名稱等匯總起來(lái),,編成數(shù)字索引,,便于查找原始資料。 符號(hào)法:如單線(——),,表示特別重要的內(nèi)容或關(guān)鍵語(yǔ)句,;小圓圈(。),,畫在關(guān)鍵性的詞語(yǔ)下面,;斜線(/),標(biāo)明段內(nèi)層次,;驚嘆號(hào)(?。硎緦?duì)精彩語(yǔ)句的欣賞,;問(wèn)號(hào)(,?),表示對(duì)某些觀點(diǎn)的質(zhì)疑,。 提要法:一是縮寫原文,,適用于較長(zhǎng)段落和不需要直接引用的資料;二是將內(nèi)容用觀點(diǎn)排列的方式記錄,,便于掌握邏輯結(jié)構(gòu),,適用于較為艱深的書。 批注法:在空白處加注解和評(píng)語(yǔ),??梢允菍?duì)詞義的理解、句意的分析,、段義的概括,,也可以是由此及彼的聯(lián)想,。 糾謬法:對(duì)書中謬誤、錯(cuò)誤觀點(diǎn)和引用不當(dāng)?shù)牟牧嫌霉P記形式改正,。 摘錄法:摘錄重要內(nèi)容,,如名言、警句,、范例,、典故等。摘錄最好用卡片或活頁(yè)紙,,所抄內(nèi)容注明出處,。 心得法:也就是讀后感,把讀書心得寫成札記,、隨筆,,它是閱讀、思考,、寫作三者相結(jié)合的產(chǎn)物,。 評(píng)薦法:若文章精彩,,可推薦給他人,。共同讀書,互相討論,。 比較法:閱讀同一主題的多本書或文章,,對(duì)同一問(wèn)題發(fā)表的觀點(diǎn)歸納總結(jié),比較異同,。 |
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