一、歷史沿革,。

科舉制度創(chuàng)始于隋朝,，確立于唐朝，完備于宋朝,，興盛于明清,，于清1905年廢止，歷時1300余年,。由于采取分科取士的辦法,，所以叫科舉。

關(guān)于科舉制度正式形成的時間,，史學(xué)界向來有異議,。許多學(xué)者認(rèn)為，科舉制度正式形成不是在隋代而是在唐代,。

中國古代規(guī)模最大的科舉考場為江南貢院（位于今南京夫子廟）,。

二、考試等級及相關(guān)內(nèi)容：

院試：也叫“童生試”,，包括縣試,、府試和院試。

考試地點(diǎn)：縣,、府,、州。主考官：地方學(xué)政,。通過考試后身份：秀才,，也叫生員、茂才,。第一名：案首,。考試時間：三年二次。

鄉(xiāng)試：考試地點(diǎn)：各省或京城,。主考官：中央特派官員,。通過考試后身份：舉人。第一名：解元,。考試時間：三年一次（子,、卯、午,、酉年8月,。又稱：秋闈。榜名：桂榜,。

會試：考試地點(diǎn)：禮部,。主考官：欽差大臣,。通過考試后身份：貢士。第一名：會元,。考試時間：鄉(xiāng)試次年三月,。又稱：春闈。榜名：杏榜,。

殿試：考試地點(diǎn)：皇宮保和殿,。主考官：皇帝或委命大臣。通過考試后身份：進(jìn)士,。分一甲：賜進(jìn)士及第,；二甲：賜進(jìn)士出身；三甲：賜同進(jìn)士出身,。一甲第一名,，狀元（鼎元）；第二名,，榜眼,；第三名，探花,。二甲三甲第一名：傳臚。榜名：金榜（金甲）,。

三,、歸納與拓展：

    1、分科舉士,。所謂科舉,，就是分科舉士，是中國古代通過考試選拔官吏的制度,。其主要特征就是士子可以 “投牒自進(jìn)”,，不必非得由公卿大臣或州郡長官特別推薦；其二,，“一切以程文為去留”換言之,，舉人及第或黜落必須通過嚴(yán)格的考校才能決定，這是科舉制最主要的特點(diǎn),，也是與察舉制最根本的區(qū)別,。

        科舉制徹底打破血緣世襲關(guān)系和世族的壟斷，“朝為田舍郎,，暮登天子堂”,，部分社會中下層有能力的讀書人進(jìn)入社會上層，獲得施展才智的機(jī)會,。

    2,、考試科目。就其肇始而言，科舉就是分“科”考核選撥人才,，其內(nèi)容,、形式，乃至作為考試科目不斷變化,，各朝有很大不同,。科舉一開始就非常重視考時務(wù)策,，也叫試策,。

    隋文帝時僅有策問，隋煬帝時設(shè)十科,。唐朝科目眾多,，分常科和制科兩類：每年分期舉行的稱?？?，由皇帝下詔臨時舉行的考試稱制科。?？频目颇坑?/span>：秀才,、明經(jīng)、進(jìn)士,、俊士,、明法、明字,、明算等五十多種,，其中明經(jīng)、進(jìn)士兩科為主要科目,。明代只設(shè)進(jìn)士一科,。清朝沿襲明制，也開過特制（特別科）,，如博學(xué)鴻詞科,、翻譯科等。

    3,、考試內(nèi)容和方式,。 

    重點(diǎn)說下明經(jīng)、進(jìn)士兩科,，其他略,。

        明經(jīng)、進(jìn)士兩科,，最初都只是試策,，考試的內(nèi)容為經(jīng)義或時務(wù),。后來兩科考試內(nèi)容有所變化：進(jìn)士考時務(wù)策和詩賦、文章,，明經(jīng)考時務(wù)策與經(jīng)義,；進(jìn)士重詩賦，明經(jīng)重帖經(jīng),、墨義,。帖經(jīng)的考法：將經(jīng)書任揭一頁，將左右兩邊蒙上,，中間只開一行,，再用紙?zhí)w三字，令試者填充,。墨義的考法：是對經(jīng)文的字句作簡單的筆試,。相比帖經(jīng)與墨義而言，詩賦則需要具有文學(xué)才能,。所以,，進(jìn)士科得第很難，流傳有“三十老明經(jīng),，五十少進(jìn)士”的說法,。

      4、唐太宗,、武則天,、唐玄宗是創(chuàng)立完善科舉非常重要，或者說是十分關(guān)鍵的人物,。

      唐太宗非常重視人才的培養(yǎng)和選拔。他即位后,，大大擴(kuò)充了學(xué)院的規(guī)模,，擴(kuò)建學(xué)舍，增加學(xué)員,。

        武則天載初元年二月,，作為女皇親自“策問貢人于洛成殿”，這是科舉中殿試的開始（但并沒有形成永制,。直到宋太祖于開寶六年實行殿試,，自此以后，殿試成為科舉制度的最高一級的考試）,。武則天長安二年,，還產(chǎn)生了武舉。公元702年,，由兵部主考,，考試科目有馬射,、步射、平射,、馬槍,、負(fù)重摔跤等。郭子儀就是唐代最著名的武狀元,。

        唐玄宗時,，詩賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容。他在位期間,，曾在長安,、洛陽宮殿八次親自面試科舉應(yīng)試者，錄取很多很有才學(xué)的人,。

    5,、宋朝的科舉。

        宋代的科舉,，大體同唐代一樣,，但“重文輕武”。相比之下,，宋代?？频目颇勘忍拼鬄闇p少，其中進(jìn)士科仍然最受重視,，進(jìn)士一等多數(shù)可官至宰相,，所以宋人以進(jìn)士科為宰相科。當(dāng)時有焚香禮進(jìn)士之語,。進(jìn)士科之外,，其他科目總稱諸科。

        宋代科舉,，在形式和內(nèi)容上都進(jìn)行了重大的改變：

        首先,，宋代的科舉擴(kuò)大了和應(yīng)試錄取范圍，名額成倍增加,。宋代進(jìn)士分為三等：一等稱進(jìn)士及第,；二等稱進(jìn)士出身；三等賜同進(jìn)士出身

    其次,，宋朝確立了三年一次的三級考試制度,，即州試、省試和殿試的三級科舉考試,。殿試以后,，不須再經(jīng)吏部考試，直接授官,。宋太祖還下旨,，考試及第后,，不準(zhǔn)對考官稱師門，或自稱門生,。這樣,，所有及第的人都成了天子門生。

    第三,，從宋代開始,，科舉開始實行糊名制和謄錄的做法，并建立防止徇私的新方法,。糊名,，就是把考生考卷上的姓名、籍貫等密封起來,，又稱“彌封”或“封彌”,。后來，宋仁宗下詔省試,、州試均實行糊名制,。但是，糊名之后,，還可以認(rèn)識字畫,。根據(jù)袁州人李夷賓建議，謄錄,，就是在考官評閱試卷之前,，派人將考生的試卷另行謄錄，使考生的字跡在考官評卷時無從辨認(rèn),。

    第四,，宋代科舉在考試內(nèi)容上也作了較大的改變。宋代科舉基本上沿襲唐制,，進(jìn)士科考帖經(jīng),、墨義和詩賦，弊病很大,。進(jìn)士以聲韻為務(wù)，多昧古今,；明經(jīng)只強(qiáng)記博誦,，而其義理，學(xué)而無用,。王安石任參知政事后,，取消詩賦、帖經(jīng),、墨義,，專以經(jīng)義,、論、策取士,。所謂經(jīng)義,，與論相似，是篇短文,，只限于用經(jīng)書中的語句作題目,，并用經(jīng)書中的意思去發(fā)揮。熙寧八年,，宋神宗下令廢除詩賦,、貼經(jīng)、墨義取士,，頒發(fā)王安石的《三經(jīng)新義》和論,、策取士。并把《易官義》《詩經(jīng)》《書經(jīng)》《周禮》《禮記》稱為大經(jīng),，《論語》《孟子》稱為兼經(jīng),，定為應(yīng)考士子的必讀書。

    6,、明朝的科舉,。

        明朝是科舉制鼎盛時期。明代科舉方法之嚴(yán)密超過了以往歷代,。以前,，學(xué)院只是為科舉培養(yǎng)人才的方法之一；到了明代,，進(jìn)學(xué)院卻成了科舉的必由之路,。明代入國子監(jiān)學(xué)習(xí)的，通稱監(jiān)生,。監(jiān)生大體有四類：生員入監(jiān)讀書的稱貢監(jiān),，官員子弟入監(jiān)的稱蔭監(jiān)，舉人入監(jiān)的稱舉監(jiān),，捐資入監(jiān)的稱例監(jiān),。監(jiān)生可以直接做官。特別是明初,，以監(jiān)生而出任京和地方大員的多不勝舉,。

        參加鄉(xiāng)試的，除監(jiān)生外,，還有科舉生員,。只有進(jìn)入學(xué)院，成為生員,，才有可能入監(jiān)學(xué)習(xí)或成為科舉生員,。明代,，凡經(jīng)過本省各級考試進(jìn)入府、州,、縣學(xué)的,，通稱生員，俗稱秀才,。取得生員資格的入學(xué)考試叫童試,。童生試包括縣試、府試和院試三個階段,。院試由各省學(xué)政主持,，學(xué)政又名提督學(xué)院，故稱這級考試為院試,。院試合格者稱生員,，然后分別分往府、州,、縣學(xué)學(xué)習(xí),。生員分三等，有廩生（由官府供給膳食的）,、增生,、附生?？既∩鷨T,，是功名的起點(diǎn)：一方面，各府,、州,、縣學(xué)中的生員選拔出來為貢生，可以直接進(jìn)入國子監(jiān)成為監(jiān)生,；另一方面,，由各省提學(xué)官舉行歲考、科考兩級考試,，科考成績列一,、二等者，取得參加鄉(xiāng)試的資格,，稱科舉生員,。因此，進(jìn)入學(xué)校是科舉階梯的第一級,。

       明朝正式科舉考試分為鄉(xiāng)試、會試,、殿試三級：

       鄉(xiāng)試每三年一次,，逢子,、卯、午,、酉年舉行,，又叫鄉(xiāng)闈。凡本省科舉生員與監(jiān)生均可應(yīng)考,?？荚嚨脑噲龇Q為貢院；考期在秋季八月,，分三場,，分別于八月九日、十二日和十五日進(jìn)行,，故又稱秋闈,。鄉(xiāng)試考中的稱舉人，俗稱孝廉,，第一名稱解元,。鄉(xiāng)試中舉叫乙榜，又叫乙科,。放榜之時,，正值桂花飄香，故又稱桂榜,。

       會試是由禮部主持的全國考試,，又稱禮闈。于鄉(xiāng)試的第二年即逢丑,、辰,、未、戌年舉行,。全國舉人在京師會試,，考期在春季二月，故稱春闈,。會試也分三場,，分別在二月初九、十二,、十五日舉行,。會試考中的稱貢士，俗稱出貢,，別稱明經(jīng),，第一名稱會元。

        殿試在會試后當(dāng)年舉行，時間最初是三月初一,。明憲宗成化八年起,，改為三月十五。應(yīng)試者為貢士,。貢士在殿試中均不落榜,，只是由皇帝重新安排名次。殿試由皇帝親自主持,，只考時務(wù)策一道,。殿試畢，次日讀卷,，又次日放榜,。錄取分三甲：一甲三名，賜進(jìn)士及第,，第一名稱狀元（鼎元）,，二名榜眼，三名探花,，合稱三鼎甲,。二甲賜進(jìn)士出身，三甲賜同進(jìn)士出身,。二,、三甲第一名皆稱傳臚。一,、二,、三甲通稱進(jìn)士。進(jìn)士榜稱甲榜,，或稱甲科,。進(jìn)士榜用黃紙書寫，故叫黃甲,，也稱金榜,，中進(jìn)士稱金榜題名。

        殿試之后,，狀元授翰林院修撰,，榜眼、探花授編修,。其余進(jìn)士經(jīng)過考試合格者,，叫翰林院庶吉士。三年后考試合格者,，分別授予翰林院編修,、檢討等官,，其余分發(fā)各部任主事等職，或以知縣優(yōu)先委用,，稱為散館,。庶吉士出身的人升遷很快，英宗以后,，朝廷形成非進(jìn)士不入翰林，非翰林不入內(nèi)閣的局面,。

        鄉(xiāng)試第一名叫解元,，會試第一名叫會元，加上殿試一甲第一名的狀元,，合稱三元,。連中三元，是科舉場中的佳話,。明代連中三元者僅洪武年間的黃觀和正統(tǒng)年間的商輅二人而已,。

        明代鄉(xiāng)試、會試頭場考八股文,。而能否考中,，主要取決于八股文的優(yōu)劣。所以,，一般讀書人往往把畢生精力用在八股文上,。

    7、八股文,。

    八股文,，明清科舉考試制度所規(guī)定的一種文體，也叫時文,、制義,、制藝、時藝,、四書文,、八比文。這種文體有一套固定的格式,，規(guī)定由破題,、承題、起講,、入手,、起股、中股,、后股,、束股八個部分組成,，每一部分的句數(shù)、句型也都有嚴(yán)格的限定,?！捌祁}”規(guī)定兩句，說破題目意義,；“承題”三句或四句,，承接“破題”加以說明；“起講”概括全文,，是議論的開始,；“入手”引入文章主體；從“起股”到“束股”是八股文的主要部分,，尤以“中股”為重心,。在正式議論的這四個段落中，每段都有兩股相互排比對偶的文字,，共為八股,，八股文由此得名。八股文以《四書》,、《五經(jīng)》中的文句做題目,，只能依照題義闡述其中的義理。措詞要用古人語氣,，即所謂代圣賢立言,。八股文由宋代的經(jīng)義（主要來源于朱熹注解）演變而成。

    四,、“名詞”解釋,。

      【同年】科舉時代同榜錄取的人互稱同年。

      【?！肯拇鷮W(xué)院的名稱,，舉行祭祀禮儀和教習(xí)射御、傳授書數(shù)的場所,。

      【庠xiáng】殷商時代學(xué)校的名稱,。《孟子·齊桓晉文之事》：“謹(jǐn)庠序之教,，申之以孝悌之義,。”

      【序】周代學(xué)校的名稱,。孟子·滕文公》：“設(shè)為庠序?qū)W校以教之,。”古人常以庠序稱學(xué)院,。先秦學(xué)校分為兩大類：國學(xué)和鄉(xiāng)學(xué),。國學(xué)為天子或諸侯所設(shè),，包括太學(xué)和小學(xué)兩種。太學(xué),、小學(xué)教學(xué)內(nèi)容都是“六藝”（禮,、樂、射,、御,、書、數(shù)）為主,，小學(xué)尤以書,、數(shù)為主。

      【鄉(xiāng)學(xué)】與國學(xué)相對而言,，泛指地方所設(shè)的學(xué)院。

      【稷下學(xué)宮】戰(zhàn)國時期齊國的高等學(xué)府,，因設(shè)于都城臨淄稷下而得名,。當(dāng)時的儒、法,、墨,、道、陰陽等各學(xué)派都匯集于此,，他們興學(xué)論戰(zhàn),、評論時政和傳授生徒，孟子和荀子等大師都曾來此講學(xué),，是戰(zhàn)國時期“百家爭鳴”的重要園地,。

      【太學(xué)】中國封建時代的教育行政機(jī)構(gòu)和最高學(xué)府。魏晉至明清或設(shè)太學(xué),，或設(shè)國子學(xué)（監(jiān)）,，或兩者同時設(shè)立，名稱不一,，制度也有變化,，但都是教授王公貴族子弟的最高學(xué)府，就學(xué)的生員皆稱太學(xué)生,、國子生,。

      【國子監(jiān)】參見“太學(xué)”條。漢魏設(shè)太學(xué),，西晉改稱國子學(xué),，隋又稱國子監(jiān)，從此國子監(jiān)與太學(xué)互稱,，都是最高學(xué)府兼有教育行政機(jī)構(gòu)的職能,。如明代設(shè)“國子監(jiān)”,，而《送東陽馬生序》中則稱之為“太學(xué)”。

      【書院】唐宋至明清出現(xiàn)的一種獨(dú)立的教育機(jī)構(gòu),，是私人或官府所設(shè)的聚徒講授,、研究學(xué)問的場所，宋代著名的四大書院是：江西廬山的白鹿洞書院,、湖南長沙的岳麓書院,、湖南衡陽的石鼓書院和河南商丘的應(yīng)天府書院。明代無錫有“東林書院”,，他們被稱為“東林黨”,。

      【學(xué)官】古代主管學(xué)務(wù)的官員和官學(xué)教師的統(tǒng)稱。如祭酒,、博士,、助教、提學(xué),、學(xué)政,、教授和教習(xí)、教諭等,。

      【祭酒】古代主管國子監(jiān)或太學(xué)的教育行政長官,。戰(zhàn)國時荀子曾三任稷下學(xué)宮的祭酒，相當(dāng)于當(dāng)代的大學(xué)校長,。唐代的韓愈,、明代的崔銑（《記王忠肅公翱事》的作者）都曾任過國子監(jiān)祭酒。

      【博士】古為官名,，現(xiàn)為學(xué)位名稱,。秦漢時是掌管書籍文典、通曉史事的官職,，后成為學(xué)術(shù)上專通一經(jīng)或精通一藝,、從事教授生徒的官職。

      【司業(yè)】學(xué)官名,。為國子監(jiān)或太學(xué)副長官,，相當(dāng)于如今的副校長，協(xié)助祭酒主管教務(wù)訓(xùn)導(dǎo)之職,。

      【學(xué)政】學(xué)官名,。“提督學(xué)政”的簡稱,，是由朝廷委派到各省主持院試,，并督察各地學(xué)官的官員。學(xué)政一般由翰林院或進(jìn)士出身的京官擔(dān)任,。

      【教授】原指傳授知識,、講課授業(yè),，后成為學(xué)官名。漢唐以后各級學(xué)院均設(shè)教授,，主管學(xué)院課試具體事務(wù),。

      【助教】學(xué)官名。是國子監(jiān)或太學(xué)的學(xué)官,，協(xié)助國子祭酒和國子博士教授生徒,，又稱國子助教。

      【監(jiān)生】國子監(jiān)的學(xué)生,?；蛴蓪W(xué)政考取，或地方保送,，或皇帝特許,。

      【諸生】明清時期經(jīng)考試錄取而進(jìn)入府、州,、縣各級學(xué)院學(xué)習(xí)的生員,。生員有增生、附生,、廩生、例生等,，統(tǒng)稱諸生,。《送東陽馬生序》“今諸生學(xué)于太學(xué)”,，則是指在國子監(jiān)學(xué)習(xí)的各類監(jiān)生,。

      【京圍】可以理解為，讓子女進(jìn)入高中了,，父母想盡辦法讓小孩到北京上海等地讀書,。

      【進(jìn)士】隋煬帝楊廣設(shè)立

      【貢生】秀才中成績或資格優(yōu)異者，升入京師的國子監(jiān)讀書（相當(dāng)于保送）,。