  隸 書 體 系 課 結(jié) 業(yè) 展  賈老師寄語 輸 秋天在古代文人的詩句里總會有一種悲涼的基調(diào),，面對秋盡草凋,，更多的是對時間逝去的無限感慨，作為一個網(wǎng)絡(luò)課的書法老師,，其實經(jīng)常會在心頭涌起這種無奈的傷感,。每次課程結(jié)束，總感覺像是和一群時常見面聊天喝酒吹牛的老友告別,，然后各自天涯各自安好,。 但是秋天其實有一個好處，那就是秋天是一個收獲的季節(jié),，收獲喜悅應(yīng)該更能替代告別所帶來的傷感,。 這次隸書體系課，我們重點學(xué)習(xí)了東漢的摩崖隸書《西狹頌》,、《石門頌》,，通過對兩個摩崖隸書的學(xué)習(xí)，我相信大家對于威武雄壯的摩崖隸書有了一個基本的掌握,，而且我們中間穿插了《好大王碑》,、《楊淮表記》,、《張遷碑》、《禮器碑》以及漢簡隸書的學(xué)習(xí),，這樣大家既能夠了解漢代隸書的基本書寫特點,，還能夠掌握摩崖隸書中金石氣的表現(xiàn)手法。 結(jié)業(yè)的時間恰逢建國七十周年國慶,，我們國家國力日漸強盛,，我想作為中國人的自豪和自信應(yīng)該是與漢代人的雄強和豪放相通的。 結(jié)課了,，讓我們與全國人民同慶吧,。 下面我們一起來欣賞《隸書體系課》班級優(yōu)秀學(xué)員的作品 獲 一 等 獎  120-海良 【作品賞析】  時間非常快,，一轉(zhuǎn)眼隸書體系課就結(jié)束了,，說實話還沒有玩夠。但通過隸書體系課,，我學(xué)會了書法學(xué)習(xí)的方法,，今后的書法之路道路還很漫長，我會刻苦努力的學(xué)習(xí),。非常感謝賈老師的細致而又耐心地授課,，非常感謝大茹主任負責(zé)任的服務(wù)，非常感謝鄧老師每節(jié)課作業(yè)的認真點評,。 獲 二 等 獎 131-林源 【作品賞析】  有幸參加賈老師隸書培訓(xùn)班,，賈老師帶我們領(lǐng)略渾古樸茂、氣勢凝重的漢隸風(fēng)格,，又讓我們感受頓挫變化,、耐人尋味的高古風(fēng)韻，賈老師精彩紛呈的演講,，對于我這個初學(xué)學(xué)員受益頗多,。然晚學(xué)不才，未能深入領(lǐng)會賈老師傳授的技法,，需繼續(xù)努力,，潛心研習(xí)，以求學(xué)有所成,。 132-王淑英 【作品賞析】  通過隸書體系課的學(xué)習(xí),，對隸書有了較全面地認識。學(xué)習(xí)期間,，結(jié)識了新朋友,，學(xué)到了新知識，收獲頗多。感謝老師們的辛勤付出,。謝謝,！ 獲 三 等 獎 211-田桂鋒 【作品賞析】  感謝墨客書院，為我們提供這么好的書法學(xué)習(xí)平臺,，謝謝德藝雙馨的賈老師,，鄧老師及班主任付出，再次感謝,！ 238 -郭遠飛 【作品賞析】  時間過得真快,，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)隸書體系課，自己感覺有了很大提升,。賈保榮老師傾囊相授,，用幽默的語言從隸書的筆法、字法,、章法給我們詳細講解,，用高超的技術(shù)為我們示范，認真負責(zé)的為我們點評書法作品,，我受益匪淺,，感謝賈老師！班主任,、鄧老師也非常耐心負責(zé),，經(jīng)常幫我們解疑釋惑，督促幫助我們完成學(xué)業(yè),，很辛苦，謝謝你們,！同時,，也謝謝同學(xué)們的幫助鼓勵，同學(xué)一場,，友誼一生,，常聯(lián)系，共同進步,！ 239-郭愷彥 【作品賞析】 學(xué)無止境,。 入 展 作 品 222-夯夯 【作品賞析】 再多一點點毅力，多付出一點點努力,，柳暗花明總會向你招手,。 236-郭旭偉 【作品賞析】 一年來，首先,，感謝這個平臺,，感謝賈老師！ 我雖沒學(xué)到很多東西，但我已經(jīng)掌握了和知道了書法給我的啟發(fā),， 1,，做人，2,，勤學(xué),，3，運筆,，速度,，快慢，提按 等,。 在這個班,，也學(xué)了不少東西，對書法史的了解,，對古人的聰明才智所感悟,。 203-盧曉春 【作品賞析】 跟隨賈老師學(xué)習(xí)了隸書體系課程，從一名門外漢到敢拿起毛筆寫字,，與我而言是個不小的進步,。賈老師講課循循善誘，耐心示范,，注重引導(dǎo),，要求學(xué)員主動思考，勤于觀察,，使我收獲很大,，為我日后的書法學(xué)習(xí)開了一個頭。課程點評老師與班主任老師同樣耐心細致解答問題,，在此一并感謝老師們的付出,，謝謝！ 223-徐平 【作品賞析】 感謝賈老一年來的辛苦付出,，讓我學(xué)習(xí)了隸書精華,，也會堅持苦練，跟著老師一直學(xué)下去,，謝謝 140-宋玉亮 【作品賞析】 非常感謝賈老師細心講解,，受益匪淺。隸書學(xué)習(xí)時間很長,，一直希望有所提高,，偶遇賈老師隸書體系課，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)隸書非常有必要,，學(xué)習(xí)半年來,，有所收獲,。 220-范志義 【作品賞析】 感謝全體老師的點評 指導(dǎo)！ 128-孫笑宏 【作品賞析】 感謝老師們辛勤地付出,，感謝同學(xué)們的分享,，個人的基礎(chǔ)差，今后還要不斷努力,。 45-李彤 【作品賞析】 感謝堅持,，感謝陪伴，感謝指導(dǎo),。 217-李平 【作品賞析】 很感謝賈保榮老師教導(dǎo),，感謝墨客書院平臺，讓我能學(xué)到專業(yè)的書法知識,，得到系統(tǒng)的訓(xùn)練,。以后有合適仍會學(xué)習(xí)新課程。 206-暗香 【作品賞析】 戊戌之秋,，結(jié)緣墨客,，初入墨海，一無所知,，閑暇之余,，弄墨習(xí)字。學(xué)習(xí)隸書9個月,，從對書法未知,，到筆法、結(jié)字,、章法,、創(chuàng)作，朝臨暮寫,，石刻碑銘,。學(xué)期已滿，可作品稚嫩,，但心之所向，情之所至,，已彌足珍貴,。感謝墨客、感謝賈保榮老師,！ 204-武江陳發(fā)明 【作品賞析】 內(nèi)容很多,，超出預(yù)期；自練很少,，意已入門,；漢隸浩浩,，雍正典雅；再進泰岳,，張遷再說,。 228-張杰 【作品賞析】 通過學(xué)習(xí)掌握了用筆，尤其是長鋒羊毫筆的使用,，書寫時增加了筆畫的厚重,。對古拙一類的書法有了全面認識，提高了審美能力,。 202-周宗文 【作品賞析】 謝謝老師辛勤教學(xué),，嚴格要求，從不會寫隸書到能寫,，但寫的不好,，感謝老師把我們領(lǐng)進書法藝術(shù)的殿堂。 138-農(nóng)芒 【作品賞析】 書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。感謝老師的教誨！感謝同學(xué)們的陪伴,！我們一起繼續(xù)努力,！ 126-宋紀東 【作品賞析】 老師講的很細心很實用，受益匪淺,，就是自己寫的少,。感謝老師教誨！,！ 125-張育志 【作品賞析】 有緣參加了墨客書院隸書體系課學(xué)習(xí),，現(xiàn)已近尾聲，回顧大半年的學(xué)習(xí)歷程,，收獲巨大,。若欲入書法之門，必下苦功,，培養(yǎng)興趣,，博采眾長，勤奮好學(xué),，貴在堅持,，絕慮靜思，意在筆先,，認真臨帖,，轉(zhuǎn)益多師，規(guī)矩練字,，由博至專,，再創(chuàng)新意,。感謝賈老師無私地奉獻，感謝鄧老師辛勤地批改作業(yè),，感謝墨客書院提供的學(xué)習(xí)平臺,，在今后日子中將把學(xué)習(xí)書法作為一生相伴！ 115-江南 【作品賞析】 蠻有收獲,，繼續(xù)努力 218-張煒 【作品賞析】 通過三個月的隸書體系課的學(xué)習(xí),，有三點感言1，賈老師的書法課教學(xué)嚴謹,，語言表達清楚明白,，教學(xué)重點突出，示范到位,。2,，墨客書院隸書體系課的班主任老師認真負責(zé)。3,，本人零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)目前對隸書有了基本的了解,，也敢那毛筆寫字了，同時也增添了業(yè)余生活的情趣,。 226-素素 【作品賞析】 謝謝老師,！通過學(xué)習(xí)收獲很大，從怎樣用筆,，字體結(jié)構(gòu),，整篇布局結(jié)構(gòu)等，老師講解詳細,，作業(yè)輔導(dǎo)認真負責(zé),。要全部掌握，還需以后多思考,，多臨摹,。 123-馬振生 【作品賞析】 經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我雖然學(xué)的不好,，但對學(xué)習(xí)隸書的方法,、知識點、和努力的方向心里明朗了許多,，這將為我今后的自學(xué)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),，這也是我參加此次學(xué)習(xí)的目的。 同時我也體會到,，賈保榮老師的耐心、不厭其煩,、對求學(xué)者的責(zé)任心很強,，特別是寬博的知識面,、風(fēng)趣的語言表達在我腦海里有了深刻的烙印。作業(yè)點評老師和大茹主任也很盡責(zé),，如果有比較的話,，我應(yīng)該公道地給你們點贊，希望書苑在今后以更好的形象,，贏得更好的聲譽而興旺發(fā)展,！我是西安人，有機會來西安與我聯(lián)系,，我請你們客,。 希望不要把我購買的課程刪除，便于我保存學(xué)習(xí),。 221-張可榮 【作品賞析】 在墨客隸書習(xí)頗有收獲,！學(xué)習(xí)西狹頌.石門頌碑帖加深了對用筆猶如'錐畫沙、屋漏痕'的理解,，學(xué)習(xí)好大王碑漢簡等對章法上'疏可跑馬,，密不透風(fēng)'有了初步的理解。賈保榮老師講課風(fēng)格獨特,！非常敬業(yè),！班主任非常認真負責(zé)！感謝墨客平臺使我這個古稀之年的老人也嘗到了學(xué)習(xí)寫字的樂趣,！ 113-韓建軍 【作品賞析】 對隸書學(xué)習(xí)有了一定的認識和收獲,，慢慢吸收消化，增加了深入學(xué)習(xí)隸書的興趣和追求,。 |
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