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愈發(fā)重要的商業(yè)分析師

 樹(shù)悲風(fēng) 2019-09-17

商業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,,有一角色堪稱軍隊(duì)里的參謀、戰(zhàn)爭(zhēng)中的軍師,,江湖傳言,,得此將者,戰(zhàn)無(wú)不勝,。


ta就是被謂之為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)智囊團(tuán)的——商業(yè)分析師,!

在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)語(yǔ)境下,ta一直在以更宏觀的業(yè)務(wù)視角來(lái)對(duì)實(shí)際業(yè)務(wù)進(jìn)行流程梳理,、指標(biāo)監(jiān)控,、效果評(píng)估和問(wèn)題診斷,,從而為決策提供科學(xué)、系統(tǒng)化的支持,。

不妨舉個(gè)例子,,以便加深你的理解:
小明是某大廠內(nèi)容平臺(tái)的KOL負(fù)責(zé)人,過(guò)去一年內(nèi)他花費(fèi)了3個(gè)億簽約了5000位大V定向生產(chǎn)UGC內(nèi)容,。
這一年里,,產(chǎn)品同學(xué)響應(yīng)支持做了N個(gè)諸如內(nèi)容分發(fā)、積分獎(jiǎng)勵(lì),、排行榜等..功能,;運(yùn)營(yíng)同學(xué)組建了200余個(gè)KOL社群,生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容數(shù)十萬(wàn)條,。
但,,到年底復(fù)盤(pán)時(shí),遇到產(chǎn)品和運(yùn)營(yíng)同學(xué)對(duì)“過(guò)去一年花了3個(gè)億產(chǎn)生的效果以及后續(xù)如何做優(yōu)化”的發(fā)問(wèn)時(shí),,他卻給不到能讓人信服的答案,。
而這時(shí)候,如果你有一位商業(yè)分析師伙伴,,將會(huì)是不一樣的境遇,。他會(huì)用更科學(xué)、更系統(tǒng)的思路來(lái)分析——
  • 首先,,明確簽約KOL最核心的目標(biāo)是什么:提升DAU,?新注冊(cè)用戶數(shù)?付費(fèi)用戶數(shù),?廣告收入,?

  • 其次,圍繞這個(gè)核心目標(biāo),,復(fù)盤(pán)我們對(duì)KOL采取了什么樣的運(yùn)營(yíng)手段,?上線了何種針對(duì)性的功能?

  • 再者,,在這種種策略之下,,梳理清楚KOL發(fā)布內(nèi)容的入口和對(duì)應(yīng)的使用路徑是什么?

  • 最后,,依照KOL內(nèi)容發(fā)布的路徑,,提煉每一個(gè)步驟對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵指標(biāo)是什么?


按照以上四個(gè)步驟,,分析師可以有明確的評(píng)估指標(biāo),,再根據(jù)指標(biāo)搭建起整個(gè)KOL內(nèi)容平臺(tái)的指標(biāo)監(jiān)測(cè)體系,并在此基礎(chǔ)上評(píng)估活動(dòng)是否達(dá)成預(yù)期目標(biāo),,同時(shí)系統(tǒng)性分析目標(biāo)如何達(dá)成或?qū)ふ业侥繕?biāo)未達(dá)成的原因,。繼而,,提出對(duì)未來(lái)動(dòng)作方向的關(guān)鍵性策略建議,。

總結(jié)來(lái)看:面對(duì)業(yè)務(wù)場(chǎng)景下的問(wèn)題,,商業(yè)分析師會(huì)以更高的視角看全局,同時(shí)最落地的方法去給到業(yè)務(wù)方系統(tǒng)化,,科學(xué)化,,并且有指導(dǎo)意義的決策支持。

也正因此,,ta當(dāng)之無(wú)愧為商業(yè)時(shí)代下離業(yè)務(wù)最近的第一人,!

至此,想必你已然能猜到”商業(yè)分析師“的前景有多紅火,,畢竟對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)紅利愈加稀薄的存量市場(chǎng),,能為企業(yè)賺錢(qián)的都是不可多得的人才。

但遺憾的是,,這樣的人鳳毛麟角,,當(dāng)前市場(chǎng)人才缺口:100萬(wàn),人才供需比僅為0.03,,即使市場(chǎng)薪資出到了2W+/月,,但還是一將難求

(文末有你的專屬小驚喜

這不難解釋,,核心原因是:

市面上還未曾有一門(mén)面向互聯(lián)網(wǎng)人,、幫助互聯(lián)網(wǎng)人入門(mén)和進(jìn)階的商業(yè)分析課程,現(xiàn)存的課程不是缺少互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的案例,,就是還在沿用傳統(tǒng)行業(yè)那一套方法論,;

且,課程內(nèi)容都是極其淺顯和單一的,,沒(méi)有一門(mén)達(dá)到將商業(yè)思維框架,、業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景和技能工具等相結(jié)合的顆粒度,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到系統(tǒng)培養(yǎng)一名”商業(yè)分析師“的要求,。

但,,商業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的”商業(yè)分析之路“不能因此而被阻礙。

于是,,三節(jié)課又一次走到時(shí)代的浪尖上,,來(lái)幫你成為這個(gè)商業(yè)時(shí)代下吹響業(yè)務(wù)號(hào)角的沖鋒者!

三節(jié)課是誰(shuí),?

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),,三節(jié)課是新職業(yè)教育領(lǐng)域里的明星公司,深耕互聯(lián)網(wǎng)新職業(yè)教育數(shù)年,,迄今為止,,已經(jīng)幫助數(shù)萬(wàn)的學(xué)員完成了職場(chǎng)進(jìn)階,。

并且,已經(jīng)有超過(guò)100+企業(yè)把三節(jié)課的課程作為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)課程,,其中不乏滴滴,、搜狐、58同城,、唯品會(huì)等諸多大廠,。

沒(méi)錯(cuò),這次三節(jié)課又找到2位擁有多年商業(yè)分析實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的專家-徐堯(前工銀瑞信商業(yè)分析經(jīng)理,,曾先后在阿里巴巴,、網(wǎng)易擔(dān)任分析師)Joanne(美國(guó)硅谷沃爾瑪實(shí)驗(yàn)室資深分析師,美國(guó)南加州大學(xué)商業(yè)分析專業(yè)碩士),,歷時(shí)6個(gè)月,,共同打造出這門(mén)填補(bǔ)了市場(chǎng)空白的重磅級(jí)新課——《互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)分析師實(shí)戰(zhàn)修煉》

課程會(huì)圍繞以下重點(diǎn)著重展開(kāi):
  • 商業(yè)分析能力模型:知識(shí)/技能/能力
  • 商業(yè)分析師三大技能項(xiàng):懂業(yè)務(wù)/會(huì)拆解/重分析
  • 分析方法論三大應(yīng)用場(chǎng)景:經(jīng)營(yíng)分析/產(chǎn)品分析/運(yùn)營(yíng)分析
  • 商業(yè)分析師三大常用工具:Tableau、Excel,、SQL
  • 商業(yè)分析師五大工作內(nèi)容:流程梳理,、指標(biāo)監(jiān)控、效果評(píng)估,、問(wèn)題診斷,、決策支持
  • 商業(yè)分析報(bào)告撰寫(xiě)與匯報(bào)

真切的希望,也相信ta的出世能幫到以下3類同學(xué):
  • 1~4年互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理,、運(yùn)營(yíng)等相關(guān)從業(yè)者,,有意轉(zhuǎn)行商業(yè)分析師,或者想訓(xùn)練從宏觀業(yè)務(wù)出發(fā)看待問(wèn)題的能力,;
  • 初級(jí)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)分析師,,希望更系統(tǒng)地掌握商業(yè)分析的分析方法與分析框架,并提升在經(jīng)營(yíng)分析,、運(yùn)營(yíng)分析和產(chǎn)品分析中定位問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;
  • 想把“商業(yè)分析師”作為自己職場(chǎng)發(fā)展方向的在校學(xué)生

到此,,可能你已經(jīng)心動(dòng)不已想去報(bào)名學(xué)習(xí)了,這里不如先將《商業(yè)分析師》課程第一期報(bào)名通道為你開(kāi)啟,!(如果你想再詳細(xì)了解下這門(mén)課程,,也可看完后面的亮點(diǎn)介紹,再?zèng)Q定是否學(xué)習(xí))

第一期《商業(yè)分析師》課程于9月18日(明天)正式開(kāi)課,,截止推文前,,名額僅剩最后33個(gè)!因此,,想要報(bào)名學(xué)習(xí)的你,,要抓住機(jī)會(huì)哦。

報(bào)名通道:掃描下方二維碼,,即可一鍵報(bào)名,。

接下來(lái),,用些許文字為你介紹下這門(mén)課程五大核心亮點(diǎn)!

亮點(diǎn)一:基于商業(yè)分析師能力模型,,全方位打造你在商業(yè)分析領(lǐng)域下的所有技能

三節(jié)課根據(jù)“美團(tuán),、字節(jié)跳動(dòng)、拉勾...”等互聯(lián)網(wǎng)大廠對(duì)于“商業(yè)分析師”的能力要求,,提煉出100+條關(guān)鍵詞,,并結(jié)合商業(yè)分析師實(shí)際工作場(chǎng)景,,得出一套“商業(yè)分析師能力模型-KSA”(如下供你參考),,根據(jù)這個(gè)模型精心設(shè)計(jì)了整門(mén)課程。

(文末有你的專屬小驚喜

由于“知識(shí)和能力”更偏基礎(chǔ),,大家完全可以在平日里習(xí)得,,所以課程中會(huì)更聚焦講解大家很難接觸和學(xué)習(xí)到的技能層,包括——
  • 問(wèn)題界定與拆解
  • 指標(biāo)體系理解
  • 商業(yè)模式和業(yè)務(wù)流程
  • 分析方法應(yīng)用(經(jīng)營(yíng),、產(chǎn)品和運(yùn)營(yíng))
  • Excel/SQL/Tableau工具的熟練使用
  • 商業(yè)分析報(bào)告
接下來(lái),,為你舉2個(gè)例子,讓你感受下課程的顆粒度和價(jià)值層級(jí),。
 
01 關(guān)于“業(yè)務(wù)”的細(xì)致講解
 
決定“商業(yè)分析師”能走多遠(yuǎn)的首要條件就是——對(duì)業(yè)務(wù)的理解有多深,。
因此,在這門(mén)課程中,,我們細(xì)致和深入地為大家講解了業(yè)務(wù)的本質(zhì):
(文末有你的專屬小驚喜
并輔以框架,,講解了今日頭條、拼多多,、滴滴的案例,,幫助大家從宏觀和微觀兩個(gè)層級(jí)了解主流公司的“商業(yè)模式和業(yè)務(wù)流程”。

02 關(guān)于可視化工具的使用
對(duì)于商業(yè)分析師來(lái)說(shuō),,可視化表達(dá)一定是不可缺少的,,而Tableau是可視化最典型的工具。

因此,,在課程中會(huì)從淺入深,、循序漸進(jìn),教給大家Tableau的種種技能,,包括:連接數(shù)據(jù)源,、基礎(chǔ)操作到完整案例的全流程,基本可以做到讓一個(gè)0基礎(chǔ)的小白在學(xué)習(xí)后能用Tableau搞定一個(gè)可視化項(xiàng)目?。ㄔ斀馊缦拢?/section>

首先,,我們會(huì)教給大家“可視化基礎(chǔ)知識(shí)”,先打通認(rèn)知:

接著,,會(huì)教你可視化制作的四大流程:

最后,,會(huì)拿一個(gè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目,,手把手地帶你走一遍(如下截圖示意,僅是冰山一角)

篇幅有限,,這部分就介紹到這里,,如果你想了解更多課程內(nèi)容,也可看課程大綱:


除此之外,,還有一節(jié)重磅級(jí)的選修:SQL在數(shù)據(jù)分析中的應(yīng)用,!

會(huì)手把手教你10個(gè)核心語(yǔ)法+4種進(jìn)階用法,基本覆蓋了80%以上的工作需求,。一想起能跟著敲幾行代碼,,都不免興奮了起來(lái)!

亮點(diǎn)二:100+ 國(guó)內(nèi)外頂尖商業(yè)分析師經(jīng)驗(yàn)和案例萃取,,為你提供最真實(shí)的實(shí)戰(zhàn)環(huán)境

對(duì)于“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的商業(yè)分析師”來(lái)說(shuō),,互聯(lián)網(wǎng)案例極其重要,畢竟只有大量地見(jiàn)過(guò),,你才能有對(duì)業(yè)務(wù)更敏銳的洞察力和更高效解決業(yè)務(wù)問(wèn)題的能力,。

因此,在這門(mén)課程中請(qǐng)到堪稱三節(jié)課有史以來(lái)最豪華的顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)——共計(jì)100+位國(guó)內(nèi)外一線互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)分析行業(yè)從業(yè)者,,涵蓋頭條,、騰訊、百度,、網(wǎng)易,、阿里、美團(tuán),、餓了么,、小米、探探,、脈脈等...
 
他們?yōu)檫@門(mén)課程分享了20+個(gè)與“商業(yè)分析”相關(guān)的真實(shí)案例,,確保你可以最大程度的在“商業(yè)分析”這個(gè)環(huán)境里浸泡、升華,。在此請(qǐng)?jiān)试S我們先為其獻(xiàn)上最大的敬意,,謝謝你們。
接下來(lái),,帶屏幕面前的你感受下這些案例的含金量,。(因?yàn)槠邢蓿拖葹槟阏故?個(gè)案例,。)

01 經(jīng)營(yíng)分析-愛(ài)奇藝會(huì)員收入KPI拆解(時(shí)長(zhǎng):5分14秒)

02 運(yùn)營(yíng)分析-挖掘內(nèi)容產(chǎn)量異常上漲問(wèn)題(時(shí)長(zhǎng):7分12秒)

值得一提的是,,多數(shù)案例都會(huì)至少講解5分鐘:會(huì)從案例問(wèn)題出發(fā),結(jié)合課程方法論,逐步講解各個(gè)知識(shí)點(diǎn),,確保你可以真正理解到位,。

亮點(diǎn)三:共計(jì)18個(gè)針對(duì)性練習(xí)項(xiàng)目,借以魔鬼級(jí)別的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練讓你內(nèi)化所有課程知識(shí)

輸入+輸出,,才是學(xué)習(xí)最高效的方式,。
 
相信以上介紹的2點(diǎn),已經(jīng)能在“輸入”這一項(xiàng),,給到你最精華的知識(shí)力量,。那么,在“輸出”這一項(xiàng),,我們也會(huì)給到你最好的練習(xí)——整個(gè)課程共計(jì)有18個(gè)練習(xí)項(xiàng)目,,做到了在課程每一章節(jié)之下,都配有相應(yīng)的實(shí)戰(zhàn)練習(xí),,確保你能達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果,!

接下來(lái),,為你舉例:
01 作業(yè)核心考察:你是否能夠理解某公司核心產(chǎn)品的業(yè)務(wù)情況,,做到舉一反三。
02 作業(yè)核心考察:你是否能利用“分析師”常用工具tableau將數(shù)據(jù)可視化
以上僅是冰山一角,,更多的練習(xí)要等你去解鎖啦,!不過(guò)講真,如果你能實(shí)打?qū)嵉貙⑦@18個(gè)作業(yè)都保質(zhì)保量的完成,,還真是條漢子?。。,。ㄔ谌?jié)課,,寫(xiě)過(guò)作業(yè)的都懂..沒(méi)有過(guò)熬夜寫(xiě)作業(yè)的人生是不完整的)

亮點(diǎn)四:擁有多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的中外導(dǎo)師強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,讓你站在巨人的肩膀上看“商業(yè)分析”

為了讓各位同學(xué)盡可能學(xué)到最專業(yè)的內(nèi)容,,我們特地找到2位擁有十分豐富商業(yè)分析實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)為你細(xì)致講解,,他們是——
講師1:徐堯-前工銀瑞信商業(yè)分析經(jīng)理,曾先后在阿里巴巴,、網(wǎng)易擔(dān)任分析師,。

工作經(jīng)驗(yàn):
  • 先后就職于網(wǎng)易、阿里巴巴,、工銀瑞信,,擁有快消、互聯(lián)網(wǎng)金融,、互聯(lián)網(wǎng)視頻,、傳統(tǒng)金融等領(lǐng)域的豐富從業(yè)經(jīng)歷;
  • 曾負(fù)責(zé)從0到1搭建互聯(lián)網(wǎng)金融指標(biāo)體系,擅長(zhǎng)商業(yè)問(wèn)題解構(gòu),、商業(yè)指標(biāo)拆解,;
  • 整體負(fù)責(zé)過(guò)阿里巴巴會(huì)員端產(chǎn)品流量業(yè)務(wù)的問(wèn)題拆解和過(guò)程監(jiān)控工作;

講師2:Joanne-美國(guó)硅谷沃爾瑪實(shí)驗(yàn)室資深分析師,,美國(guó)南加州大學(xué)商業(yè)分析專業(yè)碩士 
工作經(jīng)驗(yàn):
  • 現(xiàn)于美國(guó)硅谷沃爾瑪實(shí)驗(yàn)室廣告技術(shù)機(jī)器學(xué)習(xí)組從事商業(yè)分析,,數(shù)據(jù)科學(xué)和項(xiàng)目管理經(jīng)理工作;
  • 扎根北美電商行業(yè)多年,。曾在沃爾瑪全球電商總部從事商業(yè)分析工作深諳運(yùn)營(yíng),、銷售、市場(chǎng)和產(chǎn)品分析,;
  • 多次為北美留學(xué)生提供商業(yè)分析相關(guān)職場(chǎng)指導(dǎo)以及課程教學(xué),;

亮點(diǎn)五:性價(jià)比極高,僅需市面1/3的價(jià)格就可報(bào)名學(xué)習(xí),,還有無(wú)條件退款的重大承諾

你要知道的是——市面上凡是涉及“商業(yè)分析”的課程,,動(dòng)輒就要萬(wàn)元左右。課程質(zhì)量參差不齊暫且不說(shuō),,光是這價(jià)格就勸退了很多同學(xué),。

而我們這門(mén)課程頂住了教研、人力等成本壓力,,僅售2299元(原價(jià)),,不得不說(shuō)算是一次面向所有互聯(lián)網(wǎng)人的福利。

此外,,值得一提的是,,三節(jié)課可以為你承諾:開(kāi)課7天內(nèi),若覺(jué)得課程質(zhì)量不滿意,,可無(wú)理由無(wú)條件退款

至此,,你已經(jīng)獲得了在“價(jià)格”和“質(zhì)量”上的雙重保障!

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