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高考報志愿專業(yè)選擇是難點，家長最糾結的也是專業(yè)的選擇。在我多年對高考志愿填報的研究和實踐中,，發(fā)現(xiàn)在高考志愿填報過程中，普遍存在著以下三大偏激行為： 第一,，沒有主見，朝令夕改 許多考生或家長對專業(yè)認知模糊,，沒有成熟的思想,，更沒有明確的目標和方向，見異思遷,，朝三暮四,，朝令夕改。這是造成志愿填報失誤的一個重要原因,。我遇到一位考生,，女家長讓報會計學專業(yè)，男家長叫報法學專業(yè),，外公建議報中醫(yī)學,，外婆強烈要求報金融學。一家人意見不統(tǒng)一,，公說公有理,，婆說婆有理。這讓考生無所適從,，很犯難為,。像這樣沒有考生自己的意志表達，很難會有正確的選擇,。2016年北京有位考生在網上填報期間，對志愿方案反反復復修改了無數(shù)次,，被網友戲稱為“世上最糾結的考生,，史上最無主見的人”。像這樣的志愿方案其結果可想而知,。 猶豫不決主要表現(xiàn)在就是,，對目標院校的反復更換；對目標專業(yè)的反復更改,；對院校志愿,、專業(yè)志愿順序的反復調整。 心理學原理告訴我們：人們在理智狀態(tài)下,，判斷,、決策一個問題的時候，往往第一個思維結果正確率最高,。填報高考志愿也是這個道理,，經過認真分析,、研究確定了的志愿方案，如果沒有新的重大發(fā)現(xiàn),，一般不要輕易改變,，更不能反復無常地改來改去。實踐證明,，凡是沒有主見,，猶豫不決，反反復復修改的,，結果都不是太好,。 第二，望文生義,，感情用事 選專業(yè)就是只看專業(yè)名稱,，對專業(yè)的內涵并不了解，甚至一無所知,，自以為感覺不錯,，就斷然選定。我們選擇專業(yè)首先必須了解這個專業(yè)的內涵,，比如培養(yǎng)目標是什么,，學習的課程有哪些，就業(yè)方向是什么,，所有這些必須搞清楚,、弄明白，不能稀里糊涂,。 2018年某省有位理科考生高考成績超過一本線60分,，特別喜歡生物學，立志將來當一名生物學家,。他帶著夢想填報志愿,，看重了XX大學，可這所大學招生計劃里只有生物醫(yī)學工程專業(yè),，于是把這所大學作為第一院校志愿,，把生物醫(yī)學工程作為第一專業(yè)志愿，結果被錄取,。入學后才發(fā)現(xiàn),，原來生物醫(yī)學工程專業(yè)與生物學專業(yè)相差甚遠，這一專業(yè)主要是培養(yǎng)心電圖,、B超機,、CT機、磁共振等醫(yī)療器械制造,、研發(fā),、營銷方面的高級技術人才,，與這位考生的想象大相徑庭。如果這位考生不能轉專業(yè)的話,，意味著他的夢想化為泡影,。 這一現(xiàn)象在每年的志愿填報中都會出現(xiàn)。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象,，就是因為考生選擇專業(yè)時,，沒有認真查閱資料，弄清專業(yè)的內涵,，單純地看專業(yè)的字面意思,。望文生義猶如“陷阱”，誤人子弟,，害人匪淺,。 近幾年許多省份把三本批次并入了二本批次，這給我們的考生帶來一定困惑和麻煩,，因此,，也迷惑了不少考生掉入字眼的“陷阱”。個別民辦院校在網站上甚至招生簡章里,，隱去辦學性質,，既不說明是民辦，也不說明是公辦,，含糊其辭,，尤其個別民辦院校改換一個“高大上”的學校名稱，如不謹慎細心很容易掉進美麗的“陷阱”,。在選擇院校時,，同樣要知其然還要知其所以然，不僅要知道她的現(xiàn)在,，還要了解她的過去,，搞清她的今世前緣。因為有些公辦院校很像民辦院校,，如東華大學、長安大學等 第三,，家長作風,，越俎代庖 填報志愿家長當家作主，選什么大學,、選什么專業(yè),，統(tǒng)統(tǒng)家長說了算。我們的考生任由家長“擺布”,。如果家長還能與孩子商量,，算是比較民主的,。有的非常武斷，家長非要把自己的意志強加于孩子不行,，這實質就是“精神綁架”,，剝奪孩子的自主選擇權。 曾經有一考生特別喜歡歷史,，想報師范類大學的歷史學專業(yè),，畢業(yè)后想當一名教師。這本是一個個性化的選擇,，可家長非要讓孩子報法學專業(yè)不行,，父子倆鬧得不亦樂乎。家長咨詢我時,，讓我?guī)椭鲎龊⒆拥墓ぷ?。我問這位家長為什么不尊重孩子的意愿？家長是一位科局級領導,，想讓孩子考公務員,，走仕途。我就告訴他,，愿望是好的,，但是孩子的道路應當交給孩子自主來選擇，要尊重孩子自己的選擇,。我們做家長的責任,，就是當好參謀把好關。 無獨有偶,，一位家長向我講述了因為報考專業(yè)的問題,，與女兒發(fā)生了爭吵?？忌俏晃目婆?，特別喜歡歷史，具有歷史學科特長,，有思想有主見,，有志向有夢想，想報考考古學專業(yè),，家長說什么也不同意,，說“考古學就是挖墳盜墓，女孩子學那干什么”,，非強迫女兒報文化產業(yè)管理專業(yè)不行,，說他的一個朋友搞文化產業(yè)，經營什么字畫古玩發(fā)財了。聽了這位家長的陳述,，我當即批評了這位家長,，孩子很可貴的，她的選擇沒有錯,，如果家長把自己的意志強加給孩子,，有可能斷送了孩子應有的美好前途。 類似的例子不勝枚舉,，期望我們的家長理智明智,，積極鼓勵和支持孩子依據自己的興趣愛好，自主選擇專業(yè),，成就自己的夢想,。 高考志愿填報，您剛好需要,，我正好專業(yè),！
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來自： 中原高考678 > 《志愿規(guī)劃》
