孩子告別了六年的小學(xué)生活,，走進中學(xué)的大門，開啟了一段新的學(xué)習(xí)歷程,?？上部少R啊,！

初中階段,，是人生中的黃金階段。作為一個初一的新生 ,，如何自信地面對全新的環(huán)境~新學(xué)校,、新老師、新同學(xué),、新課程,，很快適應(yīng)初中的新生活，確實值得探討,。

筆者是一位長期從事初中語文教學(xué)和班主任工作的老教師,，給初一的新生們提幾點建議：

一、樹立明確的人生目標,。

初一的孩子,，從踏進中學(xué)大門的那一刻起，你就踏進了青春的門檻,。你不再是兒童,，你的名字叫少年。少年,，是人生理想開始確立的時候,。很多成功人士，都是在少年時候確立了人生的方向：周恩來,，12歲就勵志救國,，說出了“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言；毛澤東,，16歲離開家鄉(xiāng)韶山?jīng)_,，臨行前寫下了“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還,。埋骨何須桑梓地,，人生無處不青山”。

希望你能夠認真想想：你三年后想去那所高中上學(xué)？你未來向想考什么大學(xué),？想從事什么工作,？想過怎樣的生活？想為國家做出怎樣的貢獻,？

當你心中有了明確的人生理想,，那么你就能自信地面對學(xué)習(xí)過程中的困難，不斷戰(zhàn)勝自己,，走向成功,。

二、制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,。

心理學(xué)家們發(fā)現(xiàn),，60%左右的優(yōu)等生有制定學(xué)習(xí)計劃的習(xí)慣，而差生只有20%的人有制定學(xué)習(xí)計劃的經(jīng)歷,。合理,、明確的學(xué)習(xí)計劃能夠幫助孩子科學(xué)用腦，提升學(xué)習(xí)效率,。

制定學(xué)習(xí)計劃,，一定要結(jié)合自己的實際情況。不可拔高,，也不可太低,。要求太高，自己可能常常做不到,，久而久之,，計劃就成了一張廢紙。要求太低,，對自己起不到激勵的效果，久而久之,，計劃也成了一張廢紙,。

計劃制定出來，一定要付諸行動,?！靶膭硬蝗缧袆印薄?，最好一周一次,，對照學(xué)習(xí)計劃，看看自己做的是否到位,？做的好的,，要保持；做的不好的，要糾偏,。

三,、全情投入到學(xué)習(xí)中去。

認真做好預(yù)習(xí),，才能在上課聽講時做到有的放矢,。認真專心聽講，積極思考,，大膽發(fā)言,，緊跟老師的思路走。認真獨立完成作業(yè),，不拖欠作業(yè),。養(yǎng)成每周一小結(jié)的習(xí)慣，知識需要適時溫習(xí),，及時發(fā)現(xiàn)問題,，時時查缺補漏。

當你全情投入到學(xué)習(xí)中去,，你會找到學(xué)習(xí)的樂趣,，你的學(xué)習(xí)成績會穩(wěn)步提高。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，你會受到老師的表揚,，得到同學(xué)們的贊嘆??你也會自信滿滿！

四,、很快融入集體生活,。

做老師的小幫手。班集體,，是我們大家的,。班級活動要踴躍參加，幫助老師一起參與班級管理,。這樣的孩子,，最容易贏得老師的好感。

做同學(xué)的好伙伴,。新同學(xué),，是我們成長的同行者，陪伴者,。主動和同學(xué)打招呼,，懂得謙讓和寬容。同學(xué)有困難,，不要袖手旁觀,，漠然處之,。而要該出手時就出手，幫助別人,，快樂自己,。“送人玫瑰，手有余香”,！

初一的新生孩子們,，初一是你中學(xué)生活的嶄新開始！如果能做到以上四點,，相信你會遇見一個更好的自己,！收獲一段自信滿滿的美好時光！