文匯報(bào)2019-8-18 曾經(jīng)有人提出過(guò)“水桶模型”,,認(rèn)為智力基因與后天環(huán)境就像兩根水管,同時(shí)向人類“大腦桶”里放“智商水”,,智商是兩者的綜合體現(xiàn),。 但腦科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),先天基因應(yīng)該是水龍頭,,后天環(huán)境才是引出“智慧之水”的水管,,后天環(huán)境培養(yǎng)對(duì)于大腦智力的形成具有決定性作用。 你的聰明才智從何而來(lái),?蒲慕明現(xiàn)代科學(xué)告訴我們,,人類的智商由基因和環(huán)境因素共同決定。然而,,先天遺傳和后天培養(yǎng)哪個(gè)更具決定性,??jī)烧弑戎馗髡级嗌伲?/p> 人類大腦具有強(qiáng)大可塑性。它是如何學(xué)習(xí)的,?神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)如何工作,?諸如意識(shí)的生物學(xué)基礎(chǔ)、記憶的儲(chǔ)存與恢復(fù),、人類的合作行為等問(wèn)題,,都是備受關(guān)注且未被解決的重大腦科學(xué)問(wèn)題。這需要我們對(duì)大腦進(jìn)行更深入的研究,。 腦科學(xué)現(xiàn)在所處的發(fā)展階段,,相當(dāng)于20世紀(jì)初的物理學(xué)和化學(xué)。顯然,,在未來(lái)的生命科學(xué)發(fā)展中,,腦科學(xué)將是一個(gè)很重要的領(lǐng)域——不僅本世紀(jì)、甚至下個(gè)世紀(jì),,它依舊會(huì)是生命科學(xué)的前沿,。 大腦中的信號(hào) 電脈沖與化學(xué)分子的“接力跑” 大腦與其他器官最顯著的差別在于細(xì)胞形態(tài),神經(jīng)元之間通過(guò)脈沖電信號(hào)和化學(xué)分子的釋放來(lái)傳遞各類信息,,由此構(gòu)成一個(gè)龐大的通信網(wǎng)絡(luò),。 大腦僅重1.5千克,卻是人體最重要的器官,,也可能是宇宙間最復(fù)雜的物體,。在腦組織外部,包裹著一層略顯丑陋的灰色皺褶,,這就是大腦皮層,。這些皺褶是人類所獨(dú)有的,,人類的智慧就藏在其中。 大腦和其他器官有什么不同,?最明顯的一點(diǎn)可能就是細(xì)胞形態(tài)的不同,。大腦里面有兩類細(xì)胞,一類是神經(jīng)元細(xì)胞,,還有一類是膠質(zhì)細(xì)胞,。其中,神經(jīng)元細(xì)胞多達(dá)一千億個(gè),,大約相當(dāng)于銀河系中的恒星數(shù)量,。這些神經(jīng)元細(xì)胞有著很多非常特別的“觸手”,這些“觸手”被稱為突觸,,有的甚至長(zhǎng)達(dá)幾十厘米,。通過(guò)突觸,神經(jīng)元細(xì)胞之間可以相互連接,,通過(guò)脈沖電信號(hào)和化學(xué)分子的釋放來(lái)傳遞各類信息,,由此構(gòu)成一個(gè)龐大的通信網(wǎng)絡(luò)。 目前,,科學(xué)家所了解到的大腦中信號(hào)傳遞的方式有兩種,,一是電脈沖,二是化學(xué)遞質(zhì)釋放,。 神經(jīng)細(xì)胞中所傳導(dǎo)的電信號(hào),并不像電線傳輸電能那樣,,靠電子流動(dòng)來(lái)傳導(dǎo),。大腦中的電波傳導(dǎo)是由跨過(guò)細(xì)胞膜的離子流動(dòng)產(chǎn)生的——陽(yáng)離子從外面流入細(xì)胞內(nèi),造成了電位波動(dòng),。1毫秒,、100毫伏,就是神經(jīng)電信號(hào)的單元電脈沖強(qiáng)度,。這種波動(dòng)不斷向前推,,其推動(dòng)速度比電子流的速度慢很多,每秒鐘只有幾百米,。當(dāng)電信號(hào)到達(dá)兩個(gè)神經(jīng)元細(xì)胞的交接處時(shí),,電信號(hào)再次轉(zhuǎn)變成跨膜的離子流動(dòng),釋放出化學(xué)分子,,去打開另一個(gè)細(xì)胞膜上的離子通道,。當(dāng)離子進(jìn)入下一個(gè)神經(jīng)元細(xì)胞后,化學(xué)信號(hào)又轉(zhuǎn)變成電信號(hào),,向下一環(huán)節(jié)傳導(dǎo),。 這是一種非常好的信息整合機(jī)制,。不過(guò),由于大腦內(nèi)神經(jīng)元數(shù)目眾多,,且每個(gè)神經(jīng)元的電路模式,、信號(hào)編碼模式、信息處理方式都不相同,,要真正理解大腦這個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),,科學(xué)家還有很長(zhǎng)的路要走。 大腦在思考 猶如不間斷的絢麗煙花秀 人類大腦中,,思考隨時(shí)在發(fā)生,。可當(dāng)人睡覺的時(shí)候,,哪些神經(jīng)元在工作,?它們做了些什么、怎么做的,?這些都還是未解之謎,。 科學(xué)家通過(guò)觀察全透明的斑馬魚幼魚,清楚觀測(cè)到了斑馬魚腦細(xì)胞內(nèi)的信號(hào)發(fā)生,、傳遞的過(guò)程,。 實(shí)驗(yàn)人員用對(duì)電活動(dòng)敏感的熒光蛋白標(biāo)記出斑馬魚幼魚的神經(jīng)元細(xì)胞,這樣就可以通過(guò)熒光發(fā)光的強(qiáng)弱,,來(lái)判斷神經(jīng)元電活動(dòng)的強(qiáng)弱,。當(dāng)研究人員用一個(gè)閃光進(jìn)行刺激,斑馬魚就會(huì)甩尾并企圖逃跑,。中國(guó)科學(xué)院神經(jīng)科學(xué)研究所杜久林研究員研究組發(fā)現(xiàn),,一個(gè)簡(jiǎn)單的閃光信號(hào)可以激發(fā)斑馬魚腦中上萬(wàn)個(gè)神經(jīng)元同時(shí)活動(dòng)——這些電信號(hào)同時(shí)工作所激發(fā)的熒光,就像是在大腦里上演了一場(chǎng)絢麗的“煙花秀”,。有意思的是,,就算沒有閃光信號(hào),斑馬魚的神經(jīng)元電活動(dòng)也很豐富,。所以,,斑馬魚的腦組織其實(shí)一直在傳遞著各種信息。由此可以推想,,人類大腦中神經(jīng)元更是一刻不停地在工作,,思考隨時(shí)在發(fā)生。 大腦在思考什么,?信息分析處理工作如何進(jìn)行,?神經(jīng)科學(xué)家希望從宏觀、介觀、微觀三個(gè)層面來(lái)層層推進(jìn),,深入了解,。 了解腦的宏觀層面,科學(xué)家主要運(yùn)用核磁共振腦成像(MRI)和正電子斷層顯像(PET)等手段,,將研究視野深入到厘米或毫米尺度,。在這個(gè)尺度上,我們大致可以看到各個(gè)腦區(qū)整體的電活動(dòng),,以及大型神經(jīng)束在各腦區(qū)之間的走向,。 在微米尺度上,通過(guò)光學(xué)顯微鏡成像,,科學(xué)家可以了解每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞如何跟其他神經(jīng)細(xì)胞進(jìn)行連接,、傳送信息,在執(zhí)行各種功能時(shí)又是怎樣活動(dòng)的,。這就是介觀層面的腦圖譜研究,,也是當(dāng)下神經(jīng)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)。它能幫助科學(xué)家理解大腦網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的形成與工作原理,。 有神經(jīng)科學(xué)家做了一項(xiàng)非常有趣的工作,,將一個(gè)神經(jīng)元細(xì)胞的所有突觸,完整地在全腦范圍中展示了出來(lái)——一個(gè)神經(jīng)元細(xì)胞如同一棵枝葉繁茂的樹,,其枝丫跨越了好幾個(gè)腦區(qū)?,F(xiàn)在神經(jīng)科學(xué)家已經(jīng)能完整地展示少數(shù)神經(jīng)元細(xì)胞的全腦神經(jīng)連接圖譜。 而空間分辨率達(dá)到亞微米到納米尺度的微觀研究,,則需要電子顯微鏡的幫助,,現(xiàn)在的科研水平可以獲得這樣的影像,但所獲得的信息量太大,,還很難分析出有意思的規(guī)律,。 上述所研究的還只是大腦的結(jié)構(gòu)圖譜。大腦神經(jīng)連接的電活動(dòng)狀態(tài),目前還只能在宏觀層面用核磁腦成像儀來(lái)觀測(cè),,不能解析各種神經(jīng)環(huán)路的活動(dòng)規(guī)律。當(dāng)人睡覺的時(shí)候,,也就是大腦處于靜息態(tài)時(shí),,哪些神經(jīng)元在工作?它們做了些什么,、怎么做的,?這些都還是未解之謎,也是神經(jīng)科學(xué)研究中的重大問(wèn)題,。 大腦的可塑性 賦予人類適應(yīng)環(huán)境更多可能性 大腦皮層中,,掌管手掌、手指、臉部的腦區(qū)面積,,遠(yuǎn)大于主管腿部,、手部的面積。同樣主管左手手指感覺的腦功能區(qū),,弦樂手比非弦樂手的腦區(qū)面積要大,,學(xué)琴越早,相應(yīng)腦區(qū)面積也會(huì)更大一些,。 得益于腦成像技術(shù),,科學(xué)家已經(jīng)可以從宏觀上大致了解大腦皮層的功能。比如,,我們可以讓受試者在機(jī)器里躺著,,給他看幾個(gè)字,如果其大腦后方有電活動(dòng),,即可推測(cè)大腦后方掌管視覺功能,;給受試者聽一段話,大腦出現(xiàn)電活動(dòng)的區(qū)域就是處理聽覺信息的地方,。 通過(guò)這種方法,,科學(xué)家可以研究證實(shí)各種重要功能的關(guān)鍵腦區(qū)所在:大腦皮層的前上方腦區(qū)掌管運(yùn)動(dòng)、感覺,、嗅覺,;前方腦區(qū)管語(yǔ)言;腦區(qū)前額葉則掌管更高級(jí)的認(rèn)知功能,,包括抉擇,、計(jì)劃等。假如大腦皮層出現(xiàn)損傷,,比如中風(fēng),,受損腦區(qū)所對(duì)應(yīng)的功能就會(huì)受損,甚至喪失,。人體的各個(gè)部位就這樣在大腦中被統(tǒng)一管理,、調(diào)度起來(lái)。 再細(xì)化深入下去,,會(huì)發(fā)現(xiàn)更有趣的現(xiàn)象,。比如,大腦運(yùn)動(dòng)皮層還可劃分成更多細(xì)分功能:上方是掌管腿部,、手部和手指運(yùn)動(dòng)的功能區(qū),,邊上則是掌管臉部、舌部活動(dòng)的功能區(qū),。而且,,主管手掌,、手指、臉部的腦區(qū)面積,,遠(yuǎn)大于主管腿部,、手部的腦區(qū)面積。要知道,,人類文明就是靠雙手創(chuàng)造的,,制造工具、狩獵,、采摘,、寫字等都需要雙手的精細(xì)配合。而人類社會(huì)的聯(lián)接與組成,,離不開個(gè)體之間的情緒交流和表達(dá),,而豐富的面部表情是主要手段之一。因此,,大腦就分配了更多區(qū)域給這些“重要部門”,。 更有意思的是,大腦是具有可塑性的,。同樣是手,,腦功能成像顯示,在主管左手手指感覺的腦功能區(qū)中,,弦樂手比非弦樂手的腦區(qū)面積要大,,而且學(xué)琴時(shí)間越早,相應(yīng)腦區(qū)面積也會(huì)更大一些,??梢韵胂螅F(xiàn)在孩子們掌管拇指的腦區(qū)一定比其父輩,、祖輩的相應(yīng)腦區(qū)面積要大,,因?yàn)槭謾C(jī)的使用也會(huì)塑造腦區(qū)。 大腦的記憶形成 “神奇剪刀”修剪樹突棘 人類幼兒期是大腦開發(fā)非常關(guān)鍵的階段,,一旦錯(cuò)過(guò)就無(wú)法彌補(bǔ),。關(guān)鍵期之后,人類大腦的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)只有非常有限的“修剪”和“增生”,,不會(huì)再有大規(guī)模的生長(zhǎng),。 很多人都有這樣的經(jīng)歷:聽到祖母的聲音、看到祖母織的毛衣,,甚至聞到祖母的味道,都會(huì)想起祖母,,并且記憶中與祖母有關(guān)的信息會(huì)被快速提取出來(lái),。 加拿大心理學(xué)家赫伯曾提出過(guò)一個(gè)觀點(diǎn):如果兩個(gè)神經(jīng)元之間進(jìn)行同步的電活動(dòng)可造成突觸加強(qiáng)或穩(wěn)固,而不同步電活動(dòng)可造成突觸削弱或消失,那么人類的記憶就可能通過(guò)各種活動(dòng)得到改變,。 上世紀(jì)七八十年代,,科學(xué)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)證明了這一點(diǎn)。 原來(lái),,連接各個(gè)神經(jīng)元的“信使”——突觸和樹突棘,,還有自己的 “小心思”:當(dāng)某兩個(gè)“信使”來(lái)往密切時(shí),它們之間的聯(lián)系就會(huì)加強(qiáng),,突觸甚至?xí)淖冏约旱慕Y(jié)構(gòu),,長(zhǎng)出新的樹突棘或者把原有的樹突棘變大,以此來(lái)提升二者之間信息流動(dòng)的效率,;反之,,那些不常聯(lián)絡(luò)的樹突棘則會(huì)被“修剪”掉。長(zhǎng)此以往,,就形成了突觸的“長(zhǎng)期強(qiáng)化”和“長(zhǎng)期弱化”現(xiàn)象,。 所以,在祖母記憶的形成過(guò)程中,,祖母的面孔,、祖母唱的歌、祖母說(shuō)的故事等信息被不同的神經(jīng)元儲(chǔ)藏在了視覺,、聽覺等各個(gè)腦區(qū)的大群突觸之中,。哪怕這些神經(jīng)元相隔距離很遠(yuǎn),也可以通過(guò)同步放電,,在腦中形成環(huán)路連接,。每當(dāng)我們回憶祖母時(shí),它們就會(huì)啟動(dòng)已被“長(zhǎng)期強(qiáng)化”的聯(lián)接,,引起整個(gè)相關(guān)神經(jīng)元集群的集體大行動(dòng),,有關(guān)祖母的記憶就這樣被提取出來(lái)了。 通過(guò)進(jìn)一步研究,,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),,人類大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的形成,是在出生后的幾年內(nèi)完成的,。這與猴子等靈長(zhǎng)類動(dòng)物不同,,猴子往往一出生就自帶已成型的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。人類的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)不僅發(fā)育延遲,,還伴隨著對(duì)突觸和樹突棘的“修剪”和“增生”,。整個(gè)“修剪”過(guò)程伴隨著人的成長(zhǎng),到青春期時(shí)達(dá)到穩(wěn)定態(tài),,形成各不相同的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),。由于基因異常,,網(wǎng)絡(luò)在發(fā)育過(guò)程中如果“修剪”不夠會(huì)導(dǎo)致自閉癥,“修剪”過(guò)分則會(huì)造成精神分裂癥,。 因此,,幼兒期是人類大腦開發(fā)非常關(guān)鍵的階段。不同腦區(qū)和功能神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的形成有不同的關(guān)鍵期,,一旦錯(cuò)過(guò)就無(wú)法彌補(bǔ)——關(guān)鍵期之后,,人類大腦的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)只有非常有限的“修剪”和“增生”,不會(huì)再有大規(guī)模的生長(zhǎng)了,。 比如,,人類視覺系統(tǒng)的形成關(guān)鍵期為三歲前,語(yǔ)言系統(tǒng)的關(guān)鍵期則在六七歲前,。如果孩子在幼兒時(shí)期患有白內(nèi)障而沒有及時(shí)就醫(yī),,那么三歲之后,孩子哪怕治好了白內(nèi)障,,也將因大腦視覺系統(tǒng)已形成錯(cuò)誤的網(wǎng)絡(luò)而患有永久性弱視,。 又比如,如果孩子到了六七歲還不學(xué)會(huì)說(shuō)話,,恐怕一輩子也不會(huì)說(shuō)話了——因?yàn)檎乒芎⒆诱Z(yǔ)言的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)沒能在關(guān)鍵期內(nèi)建立起來(lái),。 成年腦的可塑性遠(yuǎn)小于幼年期。成年后,,大規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)連接變化基本只會(huì)在創(chuàng)傷或病態(tài)時(shí)才會(huì)出現(xiàn),。 現(xiàn)在,我們?cè)賮?lái)看“是什么決定智商”,,你是否有了更深刻的認(rèn)識(shí),? 我們認(rèn)為,基因和環(huán)境之間是互為表里的關(guān)系,。 “水桶理論”應(yīng)該這樣表述:基因是水龍頭,,后天環(huán)境才是引出智商之水的水管——水龍頭不開,水管里不會(huì)有水,;沒有水管,,水也無(wú)法引入水桶。如果用建筑來(lái)打比方,,基因是建筑的基本材料,,環(huán)境則是建筑設(shè)計(jì)師——除非有致病的基因,每個(gè)人擁有的材料基本上沒什么差別,,可由于設(shè)計(jì)師不同,,最后蓋出來(lái)的房子就會(huì)千差萬(wàn)別。 (作者系中國(guó)科學(xué)院院士,、中科院腦智卓越創(chuàng)新中心主任,本文根據(jù)作者在2019年上海松江腦科學(xué)科普夏令營(yíng)上的講演內(nèi)容整理) 延伸閱讀兩位諾獎(jiǎng)得主的較勁 人類第一次看清神經(jīng)元細(xì)胞的模樣,,源自一個(gè)意外,。 由于神經(jīng)元細(xì)胞很小,而且密集地?cái)D在一起,,顏色又很均勻,所以如不經(jīng)過(guò)特殊染色處理,,很難在顯微鏡下看清,。 1872年,意大利神經(jīng)解剖學(xué)家高爾基首創(chuàng)了“高爾基染色法”,。一次,,他偶然把一塊腦組織浸到了硝酸銀溶液里,過(guò)了好幾個(gè)星期他才想起這件事,。當(dāng)他再用顯微鏡觀察這塊腦組織時(shí),,第一次清楚地看到神經(jīng)元復(fù)雜而精巧的結(jié)構(gòu)——腦組織上出現(xiàn)了非常復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)圖紋,還有許多黑色的斑點(diǎn)散布其中,。 1887年,,西班牙神經(jīng)科學(xué)家卡哈爾看到了高爾基對(duì)腦組織染色的圖片,不禁深深為之著迷,。他改進(jìn)了高爾基染色法,,并開創(chuàng)性地提出“神經(jīng)元學(xué)說(shuō)”。該學(xué)說(shuō)認(rèn)為,,大腦由腦細(xì)胞構(gòu)成,,神經(jīng)元是神經(jīng)活動(dòng)的基本單位,神經(jīng)元之間雖然不直接接觸,,但它們之間會(huì)傳遞信號(hào),。在現(xiàn)代腦成像技術(shù)誕生之前,卡哈爾就繪制了許多精確的,、呈現(xiàn)出美麗復(fù)雜性的神經(jīng)元與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)圖,。 1906年,兩人因在腦科學(xué)方面的巨大貢獻(xiàn)同時(shí)分享了諾貝爾醫(yī)學(xué)或生理學(xué)獎(jiǎng),。有意思的是,,在斯德哥爾摩的頒獎(jiǎng)儀式上,高爾基譴責(zé)了卡哈爾的神經(jīng)元學(xué)說(shuō),,認(rèn)為“那是錯(cuò)誤的”,,緊接著說(shuō)道“我是第一個(gè)”。隨后,,卡哈爾非常巧妙地應(yīng)對(duì)了這個(gè)尷尬局面,,大方地稱贊高爾基是“染色方法的創(chuàng)始人”,而他利用這種方法取得了“自己最杰出的發(fā)現(xiàn)”,。 新圖靈測(cè)試提出新挑戰(zhàn) 除了健康,,腦科學(xué)研究的另一個(gè)重要應(yīng)用即是腦機(jī)智能技術(shù)及類腦研究,。未來(lái),該領(lǐng)域一個(gè)重要發(fā)展方向是腦機(jī)接口和腦機(jī)融合,。 盡管現(xiàn)在的機(jī)器學(xué)習(xí)方法,,尤其是深度學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算模型,已經(jīng)發(fā)展得相當(dāng)好,,但與人腦相比,,其智能程度還相差很遠(yuǎn)。如果未來(lái)能研發(fā)出真正的類人腦的智能器件,,它將具有更強(qiáng)的通用智能,、更低的能耗、更高的效率,。 上世紀(jì)四十年代,,數(shù)學(xué)家圖靈曾提出過(guò)這樣一個(gè)設(shè)想:在看不到對(duì)方的情況下,讓人類用戶分別與一臺(tái)機(jī)器和一個(gè)人對(duì)話,,并在對(duì)話過(guò)程中分辨出對(duì)方是機(jī)器還是人,。如果無(wú)法分辨,就認(rèn)為機(jī)器具有人的智能,。 在這個(gè)測(cè)試中,,機(jī)器對(duì)于語(yǔ)義的理解是關(guān)鍵。多年來(lái),,人們一直希望研制出能夠通過(guò)圖靈測(cè)試的機(jī)器,。小冰是微軟(亞洲)互聯(lián)網(wǎng)工程院在中國(guó)推出的人工智能聊天機(jī)器人。它可以通過(guò)深度學(xué)習(xí),,不斷增強(qiáng)與人對(duì)話的回應(yīng)能力,。盡管“學(xué)習(xí)”多年,但人們還是很容易知道它不是真的人,,而只是一臺(tái)機(jī)器,。 今天,要真正研發(fā)出好的類腦智能,,必須依靠新的圖靈測(cè)試,。除了語(yǔ)言能力之外,測(cè)試指標(biāo)還應(yīng)包括對(duì)各種信息的感知能力與處理能力,。具體來(lái)說(shuō),,可以讓一個(gè)機(jī)器人和一個(gè)人各自操作一只機(jī)械手一起玩游戲,同時(shí)要求他們彼此間就動(dòng)作情況進(jìn)行對(duì)話并合作,,以完成游戲的目標(biāo),。這種測(cè)試比跟一臺(tái)計(jì)算機(jī)對(duì)話復(fù)雜多了。此外,團(tuán)隊(duì)合作也應(yīng)是測(cè)試內(nèi)容,,可以讓機(jī)器人與一群人合作進(jìn)行某些活動(dòng),,比如進(jìn)行球賽、一起開會(huì)等,,從而檢測(cè)機(jī)器人參與者是否能被人類辨別出來(lái),。 隨著科技的進(jìn)步,也許在未來(lái)二三十年內(nèi),,就可能出現(xiàn)能夠通過(guò)新圖靈測(cè)試,、具有通用人工智能的類腦人工智能。 |
|
來(lái)自: 金錢河南山牧童 > 《科學(xué)技術(shù)》