在孩子英語學(xué)習(xí)的過程中,,經(jīng)常有家長會疑問,那些英語本土國家的孩子是如何從小學(xué)習(xí)拼讀的,,在面對那些沒有見過的單詞時,,他們又是怎么念出單詞的讀音呢?對于這一問題,gogokid在線少兒英語在這個暑期給出了答案——自然拼讀法(Phonics),,只要孩子能夠熟練運(yùn)用“自然拼讀法”,,即便面對像spontaneous(自發(fā)的;自然的)這樣較復(fù)雜的單詞,,也能像英語本土國家的孩子一樣,,通過拆解字母及字母組合的發(fā)音,像拼音一樣發(fā)出讀音,,做到“見詞能讀,,聽音能寫”,最終實(shí)現(xiàn)自主閱讀的目標(biāo),。 完備課程體系助力小學(xué)員“拼讀有道” 圖:課程中豐富的互動游戲提升學(xué)員興趣 據(jù)了解,,gogokid自然拼讀課一改傳統(tǒng)音標(biāo)教學(xué)和背誦單詞的“機(jī)械式”英語學(xué)習(xí)方法,解決了以往單詞拼寫和發(fā)音存在割裂的問題,,讓孩子能夠通過掌握字母及字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)則,,自然地建立起字母與發(fā)音的聯(lián)系,從而根據(jù)字母及字母組合讀出單詞發(fā)音或進(jìn)行自主拼寫,。 與此同時,,為了讓小學(xué)員能夠在自然拼讀課中實(shí)現(xiàn)高效進(jìn)階,獲得最佳的學(xué)習(xí)體驗(yàn)與學(xué)習(xí)效果,,gogokid教研團(tuán)隊(duì)將拼讀課分為四個級別,,每級別8節(jié)課,每個級別都獨(dú)立完整,,涉及到所有的拼讀規(guī)則,,讓主修課進(jìn)度為K2~L4階段(4-12歲)的孩子都能找到最適合自己課程內(nèi)容。在教學(xué)方法上,,gogokid自然拼讀課也一改傳統(tǒng)字母學(xué)習(xí)法順序,,而是根據(jù)所學(xué)單詞字母之間的發(fā)音規(guī)律進(jìn)行教學(xué),讓孩子學(xué)了就能用,進(jìn)一步提升對英語發(fā)音的學(xué)習(xí)興趣,。 值得一提的是,,為了讓小學(xué)員能夠在課后有充足的練習(xí)機(jī)會,鞏固課堂上學(xué)習(xí)的字母發(fā)音和單詞,,gogokid還提供了豐富的課程配套繪本,。繪本內(nèi)容選取了權(quán)威教材——英國Collins(柯林斯)出版集團(tuán)“大貓英語分級閱讀”系列繪本Big Cat(《大貓》),在優(yōu)美文字和精致圖畫加持下,,自然拼讀內(nèi)容也更富有趣味性,。 圖:gogokid自研繪本中的精彩內(nèi)容 “上了兩周課之后,孩子不用我們和老師教就會拼很多單詞,,他對英語的興趣也提高了很多”,,gogokid小學(xué)員Felix的媽媽說,。今年暑期剛開始,,F(xiàn)elix就報名了googkid的自然拼讀課程,到現(xiàn)在已經(jīng)上了兩周,。就在前幾天,,F(xiàn)elix還活學(xué)活用地用上了自然拼讀法,給媽媽讀完了一本新的的繪本:“A crow is playing the trumpet.A grasshopper is dancing around a flower(一只烏鴉在吹小號,,一只蚱蜢正圍著一朵花跳舞).…..”回憶起Felix讀英文的樣子,,秦女士說:“雖然不是所有的音都讀對了,但孩子自信了很多,,愿意張口說英語了,,而且大多數(shù)音都是拼對的,這是我們這個暑假最大的收獲,!” 優(yōu)質(zhì)北美外教助力孩子高頻輸出 除了完善的自然拼讀課程體系和精心打造的配套教學(xué)內(nèi)容,,gogokid外教也成為孩子“自信開口”的高效助力。在教學(xué)過程中,,來自美國和加拿大本土的外教不僅在發(fā)音上有著天然的優(yōu)勢,,也有著豐富的互動教學(xué)技巧,能夠讓孩子始終保持高頻輸出,,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果的最大化,。 圖:通過純正北美外教口型演示,糾正學(xué)員發(fā)音 gogokid小學(xué)員菀菀這個暑期就得益于外教在自然拼讀課上的糾音和鼓勵,,有效改善了英語發(fā)音不清晰,、無法自主閱讀的問題。菀菀媽媽介紹,,gogokid外教從來不會直接糾正菀菀的發(fā)音錯誤,,而是通過拆解單詞發(fā)音,鼓勵菀菀跟讀自己發(fā)音等方法,,潛移默化地影響了菀菀的發(fā)音習(xí)慣,。例如,,老師在教菀菀clap(鼓掌)這個單詞時,菀菀將字母a的發(fā)音//讀成了/ɑ /,。聽到菀菀錯誤的發(fā)音后,,外教并沒有馬上指出錯誤,而是將頭靠近屏幕,,讓菀菀能夠清晰地觀察到自己的口型,,重復(fù)發(fā)出//的音,直到菀菀也準(zhǔn)確無誤地發(fā)出短音后,,才帶著菀菀重新拼讀clap的發(fā)音,。菀菀媽媽說“線下很少有老師能夠離孩子這么近去糾正一個發(fā)音,有了外教的耐心引導(dǎo),,菀菀現(xiàn)在每節(jié)課都很積極,,而且看繪本一點(diǎn)都不用大人看著,幾乎能夠自己讀完屬于她這個年齡段的所有繪本,?!?/p> 不止如此,gogokid團(tuán)隊(duì)為了讓更多孩子能夠領(lǐng)略自然拼讀法的魅力,,對于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),,gogookid中教輔導(dǎo)老師還會定期提供1對1的知識梳理課,為孩子重復(fù)梳理課程中的難點(diǎn),,幫助孩子鞏固自然拼讀的學(xué)習(xí)效果,。 授人以魚不如授人以漁,與其讓孩子在暑期重復(fù)學(xué)習(xí)知識點(diǎn),,不如讓孩子在暑期掌握學(xué)習(xí)方法,,真正提升孩子的英語學(xué)習(xí)能力。而gogokid教研團(tuán)隊(duì)推出的自然拼讀課也僅僅是助力孩子暑期進(jìn)階的工具之一,,除此外,,gogokid還推出了【自由說】(Free Talk)等暑期專項(xiàng)能力課程,讓孩子能夠浸入豐富真實(shí)的生活場景,,在與北美外教一對一的溝通訓(xùn)練中,,掌握實(shí)用的英語交流技巧,真正做到學(xué)以致用,,實(shí)現(xiàn)專項(xiàng)能力的提升,。 |
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